Проект "Адаптация детей раннего возраста по средствам мульттерапии"

Проектная деятельность в первой ранней группе № 5.

Тема «Адаптация детей раннего возраста по средствам мультерапии».

Составила проект: Ушакова Л.М.

Проект провели: Ушакова Л.М, Смотрова О.Н.

Вид проекта: долгосрочный, психолого-педагогический.

Сроки проведения: Сентябрь, октябрь, ноябрь. (1.09.20 – 30.11,20г)

Участники проекта: дети, родители, воспитатель, педагог-психолог.

Актуальность проекта: Период адаптации является очень важным для детей, вновь поступающих в детский сад. Разная степень социальной готовности обусловлена неодинаковым уровнем развития личности ребенка, особенностями социального окружения, условиями семейного воспитания и другими факторами. Вследствие этих различий дети при поступлении в детский сад изначально имеют неодинаковые стартовые возможности, что не позволяет им в равной степени адаптироваться к условиям детского сада. Поэтому именно период адаптации позволяет устранить данную проблему. В этой связи реализация проекта, связанного с созданием условий для успешной адаптации ребенка к условиям ДОУ является весьма актуальной.

Цель проекта: Создание благоприятных условий для детей в период адаптации к условиям ДОУ в раннем возрасте.

Задачи проекта:

1. Создать условия, обеспечивающие ребенку физический и психологический комфорт для облегчения периода адаптации к условиям ДОУ.

2. Закладывать основы доброжелательного отношения детей друг другу.

3. Создание системы взаимодействия с родителями.

Ожидаемые результаты:

Предполагается, что за данный период будет создана и реализована система мероприятий взаимодействия специалистов ДОУ, направленная на повышение социальной адаптации детей к условиям ДОУ, сокращение периода прохождения детьми острой и подострой фаз адаптации через мультерапию , облегчение привыкания к новым условиям. Обогащение родительского опыта приемами взаимодействия и сотрудничества с ребенком в семье.

План проекта:

1 этап Подготовительный:

- сбор информации об интересах детей возраста до 2 –х лет.

- создание технической и методической базы для реализации проекта.

2 этап Практический:

- Просмотр мультфильмов и детских мультипликационных клипов к детским песням.

- консультации, буклеты, беседы, с родителями о любимых мультперсонажах и о поведении детей дома в период адаптации.

-

3 этап Заключительный:

отчет о проведенной работе.

Итог работы:

  В процессе проекта адаптация детей раннего возраста прошла успешно. У большей половины детей адаптация по средствам мультерапии помогла преодолеть барьер расставания с родителями и ребенку было легче привыкнуть к новой обстановке.

Для родититей были выпушены консультации, буклеты с рекомендациями для легкой адаптации детей. Каждый день проводились индивидуальные беседы с родителями на интересующие их вопросы об адаптации их детей к условиям в детском саду.