Проект "Чистота - залог здоровья" подготовительная группа

Муниципальное казённое дошкольное образовательное учреждение Центр развития ребёнка – детский сад №5 г. Россоши

Проект «Чистота – залог здоровья»

Россошь

Актуальность

От состояния здоровья детей во многом зависит благополучие общества. В последние десятилетия во всем мире наметилась тенденция к ухудшению здоровья детского населения. Дошкольное учреждение, как первое звено непрерывного образования должно сформировать у детей основы по сохранению и укреплению здоровья. Гигиеническая культура столь же важна для человека, как и умение разговаривать, писать, читать. Уход за собой дарит человеку прекрасное ощущение чистоты, здоровья. В процессе повседневной работы с детьми необходимо стремиться к тому, чтобы выполнение правил личной гигиены стало для них естественным, а гигиенические навыки с возрастом постоянно совершенствовались, а дети могли управлять своими эмоциями и поведением. В конечном счете, от знания и выполнения детьми норм поведения зависит не только их здоровье, но и здоровье других детей, и взрослых. А сформированные культурно-гигиенические навыки обеспечивают переход к более сложным видам деятельности, стимулируют их развитие, обогащают содержание этой деятельности.

Цель: Помочь детям в занимательной форме, играх усвоить понятие “личная гигиена” и  убедить  родителей в необходимости соблюдения личной гигиены ребёнка.

Задачи:

1. Закрепить названия предметов личной гигиены, их назначение, а также значение их использования для сохранения и укрепления здоровья.

2. Способствовать воспитанию у детей привычек, а затем и потребностей к здоровому образу жизни.

3.Воспитывать  у детей аккуратность, опрятность.

4. Предложить родителям практические рекомендации по привитию опрятности и аккуратности ребенка.

5. Формировать у родителей привычку заботиться об одежде  и обуви ребёнка, о  личной гигиене ребёнка.

Перспективное планирование

Литература

1.Алямовская В.Г. Как воспитать здорового ребёнка. –М. – 1993. – 112с.

2. Картушина М.Ю. Зелёный огонёк здоровья: Программа оздоровления дошкольников. – М.:ТЦ Сфера. – 2009. – 2-е. – 208с.

3.Блицына Н.С.,Шумова И.М. Воспитание основ здорового образа жизни у малышей. – М. - 2007.

4. Деркунская В.А. Диагностика культуры здоровья дошкольников. – М.:Педагогическое общество России. – 2006. – 96с.

5.Волчкова В.Н., Степанова Н.В. Развитие детей младшего дошкольного возраста. – Воронеж. – 2001.

6. Интернет-ресурсы

7. Видеофильмы для детей