Проект деревья для детей старшей группы

• 1 слайд

  Проект «Деревья» Выполнила: Майорова Р.М. воспитатель МБДОУ – детский сад «Тополек» Тукаевского муниципального района РТ Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение- детский сад «Тополек» Тукаевского муниципального района Республики Татарстан

• 2 слайд

  Актуальность Данный проект раскрывает ценность деревьев при выполнении ими санитарно-гигиенических функций через доступные дошкольному восприятию игровые формы работы. Продуктом проекта является карта «Зеленые насаждения нашего села».

• 3 слайд

  Цель: Формировать понимание необходимости заботиться о своем здоровье, беречь его, учиться быть здоровыми через взаимодействие с природой. Расширение представлений детей о пользе деревьев для укрепления здоровья человека. Воспитание бережного отношения к окружающей природе.

• 4 слайд

  Задачи: Воспитательные: - воспитывать эмоциональное отношение к деревьям; -воспитывать любовь к природе, желание оберегать ее и охранять   Развивающие: - развивать познавательный интерес ко всему живому, желание получать новые знания; любознательность, наблюдательность; - приобретать детьми опыт исследовательской деятельности; -развивать мотивацию на здоровый образ жизни. Обучающие: - формировать у детей представление о деревьях и их пользе для человека; - дать первоначальные сведения о карте местности

• 5 слайд

  Ожидаемые результаты Воспитанники: - знакомы с деревьями, растущими близ территории детского сада и их функциями; -знакомы с некоторыми целебными свойствами деревьев для здоровья человека; -имеют представление о природе родного села Родители: -активные и заинтересованные участники проекта, ориентированы на развитие у ребёнка потребности к познанию, общению со взрослыми и сверстниками через совместную проектную деятельность; -знают и применяют целебные свойства деревьев для оздоровления детей Педагоги: -осуществляют инновационную деятельность; -повышают профессиональный уровень; -расширяют свой экологический кругозор.

• 6 слайд

  Срок реализации проекта: долгосрочный, сентябрь - апрель Тип проекта: информационно-творческий  Участники проекта: дети старшей группы, родители, воспитатели. Ресурсы проекта: саженцы, дубовые желуди, гербарий, слайды о деревьях.

• 7 слайд

  Этапы реализации проекта: 1. Подготовительный 2. Аналитический 3. Практический

• 8 слайд

  Подготовительный этап Цель: заинтересовать проблемой, выяснить представления детей о деревьях. 1. Целевые экскурсии к деревьям близ территории детского сада. 2. Знакомство с паспортом деревьев. 3. Рассматривание карты Республики, карты муниципального района. 4. Просмотр слайдов и фотоматериалов о родном селе. 5. Наблюдение за погодными явлениями: ветром, дождем и их влияние на состояние деревьев. 6. Беседы с родителями "Деревья вокруг нас" . 7. Подборка лучших рецептов по оздоровлению детей с помощью целебных сил деревьев. 8. Беседы с детьми: 9. Чтение детской художественной и познавательной литературы по теме исследования.

• 9 слайд

  Аналитический этап Совместно с детьми продумать продукт проекта. Составить план мероприятий по реализации проекта. Подготовка материала: подборка изображений деревьев, растущих близ территории детского сада; детской литературы о деревьях, художественного слова, физминуток и т.д.

• 10 слайд

  Практический этап Целевые экскурсии к деревьям, растущих вблизи территории детского сада. Беседа: "Для чего нужны деревья". Составление гербария "Листочки наших деревьев". Художественное творчество. Зарисовки деревьев. Коллективная разработка карты «Зеленые насаждения нашего села» Цикл дидактических игр по карте.

• 11 слайд

  Речевое развитие. Рассматривание деревьев

• 12 слайд

  Рассматривание плодов рябины

• 13 слайд

  Труд

• 14 слайд

  Художественно-эстетическое развитие Рисование деревьев

• 15 слайд

  Аппликация.

• 16 слайд

  Коллективная работа старшей группы

• 17 слайд

  Цикл дидактических игр по карте: -"Найди свое дерево". Цель: найти на карте места, где растет данное дерево. -"Прогулка в ельник". Цель: помочь дойти игровому персонажу по карте до ельника и рассказать о целебных свойствах ели. -"Березовая роща". Цель: выбрать самый короткий маршрут до березовой рощи. Рассказать о пользе березки для человека. -"Защитим наши деревья". Цель: придумать знаки охраны деревьев. -"Вкусные деревья". Цель: найти на карте посадки вишни, яблони, черемухи. -"Столовая для птиц". Цель: найти на карте деревья, которые кормят птиц. -"Расставим знаки". Цель : определить соответствующим знаком основную санитарно-гигиеническую ценность каждого дерева. -"Ароматное дерево". Цель: найти на карте черемуху, сирень, распространяющие во время цветения особые запахи.

• 18 слайд

  Деревья вокруг нас

• 19 слайд

  Продукт проекта: «Карта зеленых насаждений нашего села» На карте размечена близлежащая территория детского сада и соответствующими карточками обозначены места произрастания деревьев. Эта работа выполняется совместно с детьми. Затем проводится цикл дидактических игр по карте.

• 20 слайд

  Заключение Проект расширит представления детей о деревьях, которые находятся рядом с нами. Научит видеть в них живые создания, которые нуждаются в заботе, охране. Дошкольники узнают, что многие деревья не только делают нашу жизнь красивой, но и помогают нам быть здоровыми. Игровые приемы позволят педагогу заинтересовать детей данной темой. Составление карты увлечет детей, чтобы игры с картой стали придумывать сами дошкольники.

• 21 слайд

  Список использованной литературы: Развивающие занятия с детьми 5-6 лет/ Под ред. Парамоновой Л.А. – М.: ОЛМА Медиа Групп, 2009. Рыжова Н.А. Экологический проект «Мое дерево». – М.: «КАРАПУЗ-ДИДАКТИКА», ТЦ «СФЕРА», 2006. Тимофеева Л.Л., Корнеичева Е.Е., Грачева Н.И. Планирование образовательной деятельности с дошкольниками в режиме дня. Старшая группа. – М.: Центр педагогического образования, 2013.

• 22 слайд

  Спасибо за внимание!!!