Инфоурок Иностранные языки КонспектыПроект дидактик ла лимба ши литература молдовеняскэ ын класа а 6-я ла тема: "Патрия"

Проект дидактик ла лимба ши литература молдовеняскэ ын класа а 6-я ла тема: "Патрия"

Скачать материал

Шкоала: медие №4 дин орашул Бендер

Професор: Аксыной Дорина Василевна

Класа : а 6-я

Дисчиплина: Лимба ши литература молдовеняскэ

Модулул: Чине немуриря сэ-ць експличе?

Субьектул: Ын нумеле Патрией

Типул лекцией: микстэ

Тимпул преконизат: 45мин

Обьективул фундаментал: промоваря валорилор национале ши трезиря симцулуй патриотик фацэ де патрия ноастрэ;

Обьективе операционале:

Когнитиве:

О1- сэ дефиняскэ ноциуня де Патрие;

О2 - сэ идентифиче валориле попорулуй ностру;

О3 - сэ аргументезе пэстраря валорилор;


Формативе:

О5 - сэ ындеплиняскэ пирамида лектурий;

О6 - сэ резуме концинутул глобал ал текстулуй;

О7 - сэ колаборезе ку колежий ын груп.


Афективе:

О8 - сэ манифесте респект пентру фаптеле стрэмошилор.

О9 -сэ ынцелягэ кум се манифестэ патриотисмул.


Технолощий ши стратещий дидактиче



Методе ши прочедее:

  • акростихул

  • конверсация

  • екзерчициул

  • турул галерией

  • проблематизаря

  • лектура

  • експунеря

  • асалтул де идей

Форме де организаре:

  • индивидуал

  • фронтал

  • ын груп

Мижлоаче инструкционале:

  • табел «Че есте Патрия?»

  • фише де лукру

  • мануал

Библиографие: Лимба молдовеняскэ мануал пентру класа а 6-я а школий русе, Колива Ю.Д, Тираспол ИСПК 2002, пащ.157 -159. Дикционар експликатив.



Сченариул лекцией

Патрия сынт еу, ешть ту,

е тот чея че юбим,

тот чея че висэм,

тот чея че ва фи, кынд ну вом май фи ной.



1.Момент

организаторик

- Е бине кэ вэ не ведем ярэшь! Ши вэ рог сэ прелунщиць ын лэнцишор афирмация «Е бине кэ…»

Е бине кэ …авем пэринць, …е соаре, …плекэм ла маре ш.а.

Асалтул де идей

Фронтал, ын лэнцишор

2.Верификаря темей пентру акасэ

Пентру акасэ аць авут де алкэтуит ун акростих ку кувынтул ПАТРИЕ дрепт екземплу а сервит поезия де ла лекция пречедентэ:

Пэмынт ындулчит де дойнэ

Апэ тэмэдуитоаре

Тинереце пуртатэ пе стяг

Рязем де вешничие

Имн неклинтит

Елан континуу. (В. Влайку)



Елевий читеск акростихул ши-л анексязэ пе таблэ.



Турул галерией


2. Каптаря атенцией
























Сэ читим мотоул лекцией ноастре. Сынтець де акорд?

Пе фише авець ун табел вэ рог сэ

комплетаць примеле доуэ рубричь.








Се читеск рэспунсуриле. Професорул фаче коректэрь, дакэ е нечесар, ши ындрумязэ елевий.



Че есте Патрия?

Ын реалитате Патрие сынтем ной тоць, еу ши ту. Патрия есте цара ын каре не-ам нэскут ной ши пэринций ноштри.

Дикционарул експликатив дэ урмэтоареле дефиниций:

Патрие : 1) Териториу каре историчеште апарцине унуй попор ши унде ачеста трэеште.

2) царэ ын каре с-а нэскут, трэеште ши есте четэцян чинева.

3) пэмынт натал, царэ, баштинэ



Че валорь аре цара ноастрэ?

Аре о Историе каре аратэ кэ пентру попор ши ачест тэрым ау стат щенераций де оамень каре ау луптат пентру либертатя лор ши а ноастрэ.



Аре трей Лимбь де стат, локурь меморабиле.



Ла чя де а трея рубрикэ не вом ынтоарче пе паркурсул лекцией.








Елевий комплетязэ рубричиле














Проблематизаре






















Конверсация


Ын груп






















Фронтал

3.Реактуализаря куноштинцелор

Оаре дуче Нистрения липсэ де оамень, каре ау апэрат валориле нямулуй?

Нумиць нумеле унора динтре ей.



С. Полецкий,

С. Болгарин,

М. Павлоцкий,

Конверсация

катихетикэ

Фронтал

4.Анунцаря темей ши а обьективелор

Ын история ачестуй ням ау фост оамень деосебиць, каре ау авут о драгосте маре пентру ачест попор ши пентру ачест пэмынт.

Астэзь вом чити ун текст, каре се нумеште «Ын нумеле Патрией» вом ындеплини пирамида лектурий, вом рэспунде ла ынтребэрь ши вом комуника.




5.Дирижаря ынвэцэрий

Лукрул ку вокабуларул.

- читиря кувинтелор

-алкэтуиря ымбинэрилор де кувинте

-алкэтуиря пропозициилор (ку кыте доуэ кувинте конкомитент)

Анекса 2


Лукрул ку текстул Анекса 1

-Лектура модел

-Екстращеря кувинтелор некуноскуте

-Читиря ши традучеря ын лэнцишор

-Читиря селективэ (професорул пронунцэ ын лимба русэ ымбинэрь де кувинте ши пропозиций, яр елевий ле гэсеск ын текст.)

Де екземплу:

  1. известен во всём мире


2)держали их весь день на морозе


3) сильный поток сбил с ног



Рэспунсурь ла ынтребэрь

  1. Че куноаште лумя ынтрягэ деспре Д. Карбышев?

  2. Че с-а ынтымплат ку щенералул- локотенент Карбышев ла ынчепутул рэзбоюлуй?

  3. Унде се афлау мий де децинуць?

  4. Че й-ау пропус немций луй Д. Карбышев?

  5. Че ау фэкут хитлериштий ку 400 де децинуць?

  6. Че ау фэкут хитлериштий ку Д. Карбышев?

  7. А путут Дмитрий Михайлович сэ-шь салвезе вяца са ши а децинуцилор?

  8. Ку че прец?

  9. Путем спуне кэ цара ноастрэ а авут ши аре Оамень деосебиць ?

Патриотисмул ну а фост пентру ей доар ун кувынт чи модул прин каре шь-ау апэрат цара.

Н-ар требуи сэ луэм екземплул ачестор оамень?

Дечь ла валориле цэрий вом адэуга - Оамень деосебиць.

















1)е куноскут ын лумя ынтрягэ

2)й-ау цинут тоатэ зиуа ла жер

3) ун шувой путерник л-а избит



Екзерчициул

Проблематизаря





Лектура



















Конверсация

катихетикэ

Фронтал



Лукрул ын перекь












Фронтал

6.Трансферул куноштинцелор

Акум вэ рог сэ ындеплиниць пирамида лектурий

Анекса 3


Елевий ындеплинеск фишеле



Пирамида лектурий


евалуаре

Лукрул индивидуал

7. Рефлексие


Вряу сэ не ынтоарчем ла табела пе каре аць ындеплинит-о ла ынчепутул лекцией.


Сэ комплетэм чя де а трея рубрикэ.

Де че требуе сэ пэстрэм валориле Патрией?

Пентру кэ еле репрезинтэ попорул ностру, руделе ноастре, приетений ноштри ши пе ной. Ши ачесте валорь требуе трансмисе ши алтора.

Дакэ ну ле пэстрэм рискэм сэ диспэрем ши ной.








Елевий комплетязэ чя де а трея рубрикэ а табелей.


фронтал






фронтал

8. Темэ пентру акасэ

Вокабулар

Екзерчициул 6 пащ.158 (пунець вербеле дин парантезе ла перфектул компус)

Коментаць провербул «Ероул моаре о датэ, яр фрикосул – о мие де орь.»























Анекса 1

Ын нумеле Патрией

Дмитрий Карбышев е куноскут ын лумя ынтрягэ ка доктор ын штиинце милитаре, щенерал – локотенент ал трупелор де щениу, Ероу ал Униуний Советиче.

Ла ынчепутул Марелуй Рэзбой пентру Апэраря Патрией, Дмитрий Михайлович а фост рэнит ши луат призониер. Ын лагэрул де кончентраре де ла Маутхаузен ерау мий де децинуць. Принтре ей се афла ши щенералул советик Карбышев. Немций й-ау пропус щенералулуй неынфрикат сэ трякэ де партя лор, дар ел ле-а рэспунс, кэ ничодатэ ну-шь ва трэда Патрия.

Атунч хитлериштий ау алес 400 де децинуць, й-ау дезбрэкат ши й-ау цинут тоатэ зиуа ла щер. Чей каре се май циняу пе пичоаре ерау удаць ку апэ рече. Ун шувой путерник л-а избит ши пе Карбышев. Фасчиштий л-ау удат ку апэ пынэ с-а трансформат ынтр'о станэ де гяцэ.

Моартя ероикэ а щенералулуй Карбышев а ридикат ла луптэ мий де децинуць. Ла 5 май 1945, апроапе дезармаць, ей шь-ау добындит либертатя.

Ын анул 1963 ла Маутхаузен а фост ынэлцат ун монумент ку инскрипция: «Луй Дмитрие Карбышев. Савантулуй, осташулуй, комунистулуй. Вяца ши моартя луй ау фост фапте де ероизм ын нумеле Патрией».










Анекса 2

Ынкадраць ын пропозиций перекиле де кувинте:

  1. А трэда, призониер;

  2. А пропуне, децинут;

  3. А трече, дезармат;

  4. Шувой, ынскрипцие;

  5. А цине, а уда;





Анекса 3 Пирамида текстулуй

  1. локул унде се десфэшоарэ акциуня 1

  2. кувинте ку ачелашь ынцелес 2

  3. ынсушириле луй Д. Карбышев 3

  4. акциунь (вербе) 4

  5. о пропозицие каре сэ концинэ кувынтул патриот 5

  6. о ынтребаре ла текст 6


Анекса 4


Че есте Патрия?

Че валорь аре цара ноастрэ?

Де че требуе сэ ле пэстрэм?















1

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Проект дидактик ла лимба ши литература молдовеняскэ ын класа а 6-я ла тема: "Патрия""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Культуролог-аниматор

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 827 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 06.02.2017 2449
    • DOCX 66.7 кбайт
    • Рейтинг: 5 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Аксыной Дорина Васильевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Аксыной Дорина Васильевна
    Аксыной Дорина Васильевна
    • На сайте: 9 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 52228
    • Всего материалов: 20

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Интернет-маркетолог

Интернет-маркетолог

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Эффективные методики изучения иностранных языков

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 171 человек из 52 регионов

Курс повышения квалификации

Методика обучения испанскому языку

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Основы теории обучения испанскому языку

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Методы решения нестандартных математических задач

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Педагогические аспекты работы с баснями Эзопа

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Воспитание будущего поколения: от педагогики до игровых технологий

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе