Проект
«Моя семья»
Участники
проекта: учащиеся начальной школы
Продолжительность
проекта: 2 недели.
Тип
проекта: групповой, социально-значимый.
Цель
проекта:
-формировать
у детей понятие «семья»; представление детей о семье, семейных и родственных
отношениях;
-
расширять представления детей о своей семье, родословной, семейных традициях;
-
воспитывать любовь и уважительное отношение к родителям и предкам, развивать
партнерские отношения с семьёй.
Задачи
проекта:
·
Воспитывать
гордость за свою семью;
·
Научить
учащихся самостоятельному подбору информации о членах своей семьи;
·
Научить
работать в группах;
·
Сформировать
навыки проведения исследований семьи;
·
Развивать
умения работать с дополнительной литературой, расширять кругозор;
·
Развивать
интерес к книгам;
·
Привлекать
к участию в школьной жизни членов семьи.
Актуальность
проекта:
Работа
над проектом имеет большое значение для формирования личности ребёнка,
укрепления и развития детско-родительских отношений.
Мы,
взрослые, педагоги и родители, должны помочь детям понять значимость семьи,
воспитывать у детей любовь и уважение к членам семьи, прививать к детям чувство
привязанности к семье и дому.
Ожидаемый
результат:
За
время реализации проекта «Моя семья» планируется повысить уровень знаний детей
о семье. Дети узнают больше о своей семье, о родственных отношениях, о том, что
такое семья, что у семьи есть истории и традиции, будут иметь представление о
родословной как истории семьи.
Работа
по реализации проекта
Постановка
проблемы:
Педагог
предлагает детям рассмотреть картинки с членами семьи и в игровой форме
ответить на вопросы.
-
Самые родные для ребенка люди?
-
Самый младший член семьи? Самые старшие члены семьи?
-
Есть ли у мамы и папы родные братья и сестры? Кем они вам приходятся? А вы им?
-
Есть ли у них дети? Кем они вам приходятся?
-
Сколько у вас двоюродных братьев (сестер)?
-
Кем вы приходитесь бабушке?
-
Кем приходится ваша мама вашей бабушке?
-
Как вы думаете, это чужие люди или родственники?
-
Как можно назвать одним словом этих людей?
-
Самый радостный для каждого человека день, который бывает только раз в году и у
каждого он свой?
-
Что такое семья?
-
Как ты думаешь, хорошо иметь много родственников? Почему?
На
данном этапе работы по проекту была выявлена проблема, цель проекта и его
основные задачи, содержание. Были определены участники проекта, разработано
перспективное планирование по работе с детьми, составлен план взаимодействия с
родителями.
План-график
реализации проекта
Этапы
|
Мероприятие в рамках проекта
|
Сроки
|
1 этап
Подготовительный
|
Анкетирование
учащихся(позволяет определить уровень знаний о своей семье)
|
1 день
|
Родительское
собрание «Рекомендации для заботливых родителей»
|
2 день
|
2
этап
Основной
|
Выставки
детских рисунков на тему «Моя семья», «Моя любимая мамочка», «Целуем
бабушкины руки», «Папа — лучший друг».
|
3 день
|
Викторина
«В какой сказке встречаются семьи»
|
4 день
|
Составление
рассказа по теме “Моя дружная семья”
|
5 день
|
Исценирование
рассказа Л. Толстого «Дед и внучек»
|
6 день
|
Путешествие
по страницам семейного альбома. Знакомство с альбомами мамы и папы.
Фотовыставка.
|
7 день
|
Изготовление
семейного дерева
|
8 день
|
Чтение художественной литературы,
разъяснение и заучивание пословиц, поговорок, стихов о семье;
|
9 день
|
Заседание
род. комитета с целью обсуждения финального мероприятия проекта.
|
10 день
|
3
этап
Заключительный
|
Финальное
мероприятие – праздник «Моя любимая семья» (презентация каждой семьи, караоке
песен о семье)
|
11 день
|
Создание
семейного альбома
|
12 день
|
Праздник
«Моя любимая семья».
Цели
мероприятия:
1.
Познакомить
родителей друг с другом, с детьми класса.
2.
Развивать
творческие способности детей.
3.
Воспитывать
любовь к своим близким, уважение к традициям семьи, гордость за своих родных.
4.
Сплочение
классного коллектива детей и родителей.
5.
Воспитание
уважения к семейным ценностям.
Подготовительная
работа к празднику:
·
На
родительском собрании (за месяц до мероприятия) объявляется о планируемом
мероприятии, его целях. Актуальности для класса, разъясняется задание семьям и
даются рекомендации по подготовке.
·
Каждая
семья готовит страничку семейного альбома: на листе формата А3 (листы выдаются)
оформляют фотографии, рисунки членов семьи. Стихи и т. д. По мере изготовления
листы вывешиваются в классе, а по окончании мероприятия оформляется «семейный»
альбом класса.
·
Каждая
семья готовит презентацию - выступление
·
Подготовка
текстов песен для совместного исполнения родителей и детей
Примерные формы
выступления:
-
устное выступление - презентация (рассказ о семье,
представление её членов, их занятий, увлечений, семейное родословное древо,
рассказ об интересном родственнике и т.д.)
-
компьютерная презентация семьи
-
газета с фотографиями и комментариями;
-
номер (песня, танец, стихи о своей семье, частушки, фокус, сценка и т. п.)
-
представить хобби члена семьи (вышивка. Кулинария и т. д.)
Оформление
класса:
·
по
стенам класса развешены странички семей
·
пословицы,
поговорки о семье, о любви
ХОД
ПРАЗДНИКА
Учитель:
В нашем
классе – праздник славный
Думаю, что нет его важней.
Здесь сегодня ваши папы, мамы.
Есть ли кто-нибудь на свете
Ближе и родней.
Звучит
песня “ Погода в доме”. Выходят девочка и мальчик.
Девочка:
Гремите
громче трубы,
Звонче звените колокола
На встрече нашей сегодня
Вся моя семья!
Мальчик:
Всех, кого
люблю я
И сердцем, и душой,
Сегодня в этом зале
На празднике со мной.
Продолжает
звучать песня “Погода в доме”. Родители встают, и дети награждают их
аплодисментами.
Учитель: Сегодня
мы поведём разговор о самом дорогом для каждого человека – о любви, внимании
друг к другу. А где каждого из нас всегда любят, ждут, заботятся о нас? И
праздник наш так и называется…
Выступление
семей согласно жеребьевке.
После
выступления семья выбирает другую семью, которой хотели бы вручить любой семье
призы.
Ведущий.
Люди, живущие вместе и связанные кровным родством или браком, называются
семьёй. Семья – маленькая часть общества, в которой человек приобретает первые
знания и умения. Основа семьи – это любовь, уважение и внимание друг к другу.
Просмотр
презентации «Семья – основа основ» (в данной презентации рассказывается о
проделанной детьми работе)
Игровая
программа: игры, песни
Все
за общим столом исполняют песни под караоке («Надежда», «Как здорово, что все
мы здесь сегодня собрались», «Родительский дом», «Погода в доме»)
Дети читают стихи
1.
Мой мир... а что это такое?
Быть
может, это всё вокруг?
2.
Быть может, небо голубое
Или
со мной идущий друг?
1.
А может, мир — качели в парке
Или
с мороженым лоток?
2.
Или альбом, где клею марки?
А
может, во дворе каток?
1.
Мой мир..., Пожалуй, это школа...
Друзья,
уроки и мои учителя...
2.
Мой мир… Он счастьем переполнен,
Когда
в нём есть любимая семья!
Великие
о значении семьи. Зачитывают дети
o не
гоняйся за счастьем: оно всегда находится в тебе самом. Пифагор
o Счастье
приносят добрые дела и помощь другим людям.
o Стараясь
о счастье других, мы находим свое собственное. Платон
o Счастье
охотнее заходит в тот дом, где всегда царит хорошее настроение.
o Только
в дружной, счастливой семье вырастают добрые, отзывчивые дети.
o Хороший
брак покоится на таланте к дружбе. Ницше
o Семья
начинается с детей. Герцен А. И.
o нет
места милее родного дома. Цицерон
o Брак
без детей, как день без солнца. Античный афоризм
В
исполнении группы ребят звучит песня «Где - то на белом свете»
Где – то на белом свете наша семья живет,
Горя и бед не знает, дружною слывет.
Вместе читаем книги, вместе в кино идем.
В праздник поем и пляшем, в будни дела найдем.
Припев
Ла-ла-ла-ла-ла-ла-ла
Дружная у нас семья.
Мама белье стирает, дочь, сын подметают пол,
Папа обед готовит, слушая футбол
Спорится вмиг работа, каждый к труду привык!
И отдыхать умеем – жарим в лесу шашлык!
Итог
Дружба,
мир и покой в семье всего дороже. Как говорится, не надобен и клад, коли в
семье лад.
В семейном кругу мы с вами растем,
Основа основ – родительский дом.
В семейном кругу все корни твои,
И в жизнь ты выходишь из семьи.
В семейном кругу мы жизнь создаем,
Основа основ – родительский дом.
Подведение
итогов. Праздничное чаепитие.
Список
литературы:.
1.Козлова
А.В. «Работа с семьёй» - М.: ТУ Сфера, 2004.
2.Моя
родословная. Генеалогическое древо - Maam.ru
www.maam.ru/./integrirovanoe-zanjatie-moja-rodoslovnaja-
genealogicheskoe-drevo.html
3.
«Проекты в работе с семьей» методическое пособие. О.И.Давыдова, А.А.Майер,
Л.Г.Богословец. ООО «ТЦ Сфера», 2012г.
4.Свирская
Л. «Работа с семьёй» - М.: Линка-Пресс, 2007.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.