Проект для старшей группы детского
сада:
«Этот
праздник со слезами на глазах…»
Вид проекта: краткосрочный, групповой, творческий, познавательный.
Участники: дети старшей группы, воспитатели, родители,
музыкальный руководитель.
Возраст детей: 5-6 лет.
Цели: воспитание гражданско-патриотических чувств у детей,
воспитание чувства гордости за свой народ, уважения к ветеранам.
Задачи:
1.Закреплять знания о ВОВ
2.Обогащать представления детей о мужестве, отваге, героизме и
т.д.;
3.Знакомить с героями ВОВ;
4.Расширять знания детей об историческом наследии
нашей страны;
5.Развивать познавательные, творческие способности
детей;
6.Знакомить детей с историческими фактами военных
лет;
7.Развивать умение составлять рассказ о своей семье,
обогащать словарный запас;
Актуальность проекта:
Патриотическое чувство не
возникает само по себе. Это результат длительного, целенаправленного
воспитательного воздействия на ребенка. В связи с этим проблема
нравственно–патриотического воспитания детей дошкольного возраста становится
одной из актуальных. В результате систематической, целенаправленной
воспитательной работы у детей могут быть сформированы элементы
гражданственности и патриотизма. Воспитание гражданина и патриота не может быть
успешно решено без глубокого познания истории своего народа, его культуры.
Традиционные праздники в детском саду в честь Дня защитника Отечества,
Дня Победы – хорошая возможность рассказать детям о событиях давно минувших
дней, привить им любовь к Родине, гордость за своих соотечественников, отдавших
жизни на поле брани ради мира на Земле. Образ воина остается одним из ключевых
символов мужественности. Для нормального развития мальчикам необходимо, чтобы
смутный образ настоящего мужчины постепенно становился реальностью, находя свое
воплощение в конкретных людях. Причем очень важно, чтобы герои были своими,
легко узнаваемыми, близкими. Тогда мальчишкам легче соотнести их с собой, легче
на них равняться. Необходимо рассказать детям о подвиге своего народа в годы
Великой Отечественной Войны через призму истории своей семьи.
План реализации
I этап (подготовительный)
Составление плана деятельности
Подбор литературы
Подбор музыкальных произведений
Подготовка слайдов и фильмов по теме
Сотрудничество с родителями
II этап (основной)
Родители:
1. Подготовка альбомов о городах героях ВОВ, пионерах
героях ВОВ, о памятниках войнам и т.д.
2. Сбор информации о героях своей семьи (оформление
альбомов, подготовка презентаций)
3. Рисование совместно с детьми «Война глазами детей»;
4. Посещение музея ВОВ;
5. Изготовление подарков ветеранам;
Музыкальный
руководитель:
1. Слушанье музыкальных произведений военных лет;
2. Репетиции праздника посвященного победе в ВОВ;
Воспитатели:
1. Чтение альбомов о героях ВОВ (взрослых и детях),
чтение альбомов о городах героях ВОВ.
2. Беседы: «Письма с фронта», «Пионеры-герои», «Герои
моей семьи».
3. Рассматривание и обсуждение семейных фотографий,
иллюстраций.
4. Просмотр фильмов(World Киностудия) «Что такое война», «Война - горе и слезы,
победа-радость и счастье».
5. Просмотр слайдов и презентаций о ветеранах и героях
в семьях воспитанников (подготовленных родителями).
6. Творческая мастерская: аппликация из геометрических
фигур «Солдат», рисование «Военная техника».
7. Разучивание стихотворений к празднику.
8. Оформление с детьми выставки фотографий «Дети на
войне».
9. Оригами «Фронтовой треугольник».
10. Чтение рассказов С. Алексеева о ВОВ и пословиц о
ВОВ.
11. Информационный стенд для родителей «Что и как рассказывать
детям о войне».
12. Рисование «Портрет героя моей семьи».
13. Сюжетно-ролевая игра «Военные».
14. Экскурсия в музей ВОВ в ДОУ.
15. Работа с раскрасками на тему «День Победы».
16. Заучивание стихов о ВОВ.
III этап (презентация проекта)
Оформление центра гражданско-патриотического
воспитания.
Творческая деятельность детей в рамках праздника
посвященного победы в ВОВ.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.