Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / Проект "Домашние животные" конспект

Проект "Домашние животные" конспект


  • Дошкольное образование

Поделитесь материалом с коллегами:

Название проекта: «Домашние животные»

Вид: Творческо – игровой

Продолжительность: 2 недели.

Участники проекта: дети средней группы и их родители, педагоги.

Интеграция с другими образовательными областями:

Социализация

Коммуникация

Художественное творчество

Экология

Труд

Безопасность

Художественная литература

Цель: Систематизация знаний о домашних животных.

Задачи:

1. Уточнять и расширять знания детей о домашних животных, где живут, кто за ними ухаживает.

2. Закреплять знания детей о характерных повадках и признаках домашних животных.

3. Ввести в активную речь детей слова с обобщающим значением «домашние животные», «детеныши».

4. Развивать речевую активность детей, словарь, монологическую речь.

5. Развивать интерес к живой природе, эмоциональную отзывчивость.

6. Воспитывать желание заботиться о домашних животных.

Актуальность:

Домашние животные в семье – это мощный воспитательный фактор. Ребенок учиться заботиться, ухаживать за ними, у него развивается нравственно волевые и трудовые  качества. При тесном контакте с животным, он обязательно захочет удовлетворить свою любознательность. Без контроля и руководства взрослых такое общение  может оказаться вредным и даже опасным как для животного, так и для ребенка.


Этапы проекта:

Организационный этап

Составляем план проведения проекта:

- Обсуждение возможных мероприятий проекта с его участниками

- беседы с родителями детей о формах их участия в проекте

Подбираем материал:

Загадки, стихи, песни, картинки и фотографии с изображением домашних животных, их детенышей, маски животных, художественную литературу.

Продуктивный этап

Была проведена экскурсия в живой уголок, где де дети понаблюдали за животными, отметили характерные особенности животных, приняли участие в кормлении животных, мытье мисок. Далее была проведена беседа о домашних животных. У кого дома есть животные? Какие они? Что любят есть? Как вы помогаете ухаживать за ними? Предложила дома с родителями поговорить о своих домашних животных и придумать о них небольшие рассказы.

Домашнее задание:

Нарисовать своего питомца или сфотографировать и вместе с родителями придумать и записать небольшой рассказ о нем.

Образовательная деятельность

Беседа «Какие они домашние животные»

Рисование «Пушистый кот»

Аппликация «Қошақан»

Лепка «Мысық»

Дидактические игры «Большие и маленькие», «Домашние и дикие».

Наблюдение за собакой

Наблюдение за кошкой

Подвижные игры «Лохматый пес», «Кот и мыши»

Постройка из конструктора фермы для домашних животных.

Художественная литература :

Самостоятельная деятельность детей

Рассматривание картинок и фотографий домашних животных

Сюжетно-ролевые игры:

- «Семья»

- «Ферма»

Обобщающий этап

Выставка рисунков и фотографий домашних питомцев детей

Рассказы детей и родителей на тему «Мой любимый питомец»

Театрализация сказки «Төлдер айтысы»


Автор
Дата добавления 23.03.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Конспекты
Просмотров290
Номер материала ДВ-549485
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх