Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Иностранные языки / Презентации / Проект "Достопримечательности Парижа. История мостов "
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Иностранные языки

Проект "Достопримечательности Парижа. История мостов "

библиотека
материалов
«ДОСТОПРИМЕЧАТЕЛЬНОСТИ ПАРИЖА: ИСТОРИЯ МОСТОВ»   ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННЫЙ ПРО...
«Достопримечательности Парижа: история мостов» направлен на популяризацию и...
Обоснование необходимости проекта -Как вызвать интерес к учебе? -Как добиться...
«Достопримечательности Парижа: история мостов» Объект исследования: мосты Пар...
Цель, задачи и результат Цель разработать виртуальную экскурсию по мостам пре...
Формы работы изучение и анализ справочной и специализированной литературы; по...
Приемы отмечать и поощрять малейшие удачи подростка в учебной деятельности, д...
Популяризация проекта печать материалов проекта в школьном журнале «Диалог»;...
Ресурсное обеспечение проекта временные: 2 года; информационные: журнал «Иссл...
Партнеры  руководитель музея; библиотекарь; учитель информатики; педагог допо...
Субъекты -команда обучающихся 8-х классов, изучающих французский язык. Амонат...
План реализации проекта сентябрь октябрь ноябрь - март апрель май
План-график подготовки конечного продукта Продукт Место презентации, аудитори...
Ожидаемые результаты использование материалов проекта на уроках французского...
Положительные результаты учащиеся самостоятельно освоили изученный материал п...
Перспективы Возможность дальнейшего продолжения проекта: поиск и демонстрация...
Литература Интернет-сайты (www.france-paris.ru; fra. www.1september.ru и др.)...
Результаты опроса обучающихся изучающие французский язык «Какие мосты есть в...
23 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 «ДОСТОПРИМЕЧАТЕЛЬНОСТИ ПАРИЖА: ИСТОРИЯ МОСТОВ»   ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННЫЙ ПРО
Описание слайда:

«ДОСТОПРИМЕЧАТЕЛЬНОСТИ ПАРИЖА: ИСТОРИЯ МОСТОВ»   ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННЫЙ ПРОЕКТ Преподаватель МОУ СОШ № 11 Пахолко Л.К. Курс французский язык Из всего, что воздвигает и строит человек, повинуясь жизненному инстинкту, нет ничего лучше и ценнее мостов. Иво Андрич  

№ слайда 2 «Достопримечательности Парижа: история мостов» направлен на популяризацию и
Описание слайда:

«Достопримечательности Парижа: история мостов» направлен на популяризацию и повышение престижа французского языка; формирование мотивации к исследовательской и проектной деятельности на материале страноведческого характера через использование нетрадиционных форм представления информации. Введение

№ слайда 3 Обоснование необходимости проекта -Как вызвать интерес к учебе? -Как добиться
Описание слайда:

Обоснование необходимости проекта -Как вызвать интерес к учебе? -Как добиться активности на уроке и одновременно обеспечить усвоение материала? -Как обеспечить успешность каждого ученика в обучении? Возможность задать вопросыи организовать обсуждение.

№ слайда 4 «Достопримечательности Парижа: история мостов» Объект исследования: мосты Пар
Описание слайда:

«Достопримечательности Парижа: история мостов» Объект исследования: мосты Парижа. Предмет исследования: история мостов Парижа. Проблема: Если Париж называют городом мостов, значит, в истории этого города мосты занимают особое место. Сколько мостов в столице страны изучаемого языка? В честь, каких событий они были названы?

№ слайда 5 Цель, задачи и результат Цель разработать виртуальную экскурсию по мостам пре
Описание слайда:

Цель, задачи и результат Цель разработать виртуальную экскурсию по мостам прекрасной столицы Франции. Задачи узнать, сколько мостов в Париже, и познакомиться с историей их создания, расширить кругозор в области страноведения; применить на практике знания и умения, полученные в других предметных областях; формировать умения ориентироваться в информационном пространстве; развивать творчество, ответственность, самостоятельность, коммуникативность. Планируемый результат - виртуальная экскурсия «Мосты Парижа». Цели обучения и ожидаемые умения и навыки, вырабатываемые в ходе обучения.

№ слайда 6 Формы работы изучение и анализ справочной и специализированной литературы; по
Описание слайда:

Формы работы изучение и анализ справочной и специализированной литературы; поиск и отбор информации в Интернет; использование различных форм представления информации; опрос сверстников; погружение в историю; самостоятельная поисково-исследовательская деятельность.

№ слайда 7 Приемы отмечать и поощрять малейшие удачи подростка в учебной деятельности, д
Описание слайда:

Приемы отмечать и поощрять малейшие удачи подростка в учебной деятельности, даже незначительные сдвиги к лучшему; подробно обосновывать замечания и предложения, выделяя критерии оценки, чтобы они были понятны ученикам; продумывать занимательность изложения, эмоциональность речи, проблемные ситуации; использовать контроль, как средство мотивации на дальнейшую деятельность.

№ слайда 8 Популяризация проекта печать материалов проекта в школьном журнале «Диалог»;
Описание слайда:

Популяризация проекта печать материалов проекта в школьном журнале «Диалог»; размещение соответствующей информации на сайте школы; оформление экспозиции в школьном музее «Транспортных строителей»; участие учеников в школьной Неделе проектов и Неделе иностранного языка; проведение старшеклассниками уроков в пятых классах, с целью приобретения опыта коммуникативной деятельности; составление буклета «Мостик» для младших школьников; использование полученной информации на уроках учителем французского языка.

№ слайда 9 Ресурсное обеспечение проекта временные: 2 года; информационные: журнал «Иссл
Описание слайда:

Ресурсное обеспечение проекта временные: 2 года; информационные: журнал «Исследовательская работа школьников» Интернет-сайты (www.france-paris.ru; fra. www.1september.ru и др.); интеллектуальные (экспертные): учителя иностранного языка школы, администрация школы; человеческие (кадровые): учителя-предметники, библиотекарь, руководитель музея; материально-технические: компьютер с выходом в Интернет, диск СD, принтер, школьная сеть радиовещания, экспозиционное оборудование школьного музея, проекционное оборудование;

№ слайда 10 Партнеры  руководитель музея; библиотекарь; учитель информатики; педагог допо
Описание слайда:

Партнеры  руководитель музея; библиотекарь; учитель информатики; педагог дополнительного образования; родители.

№ слайда 11 Субъекты -команда обучающихся 8-х классов, изучающих французский язык. Амонат
Описание слайда:

Субъекты -команда обучающихся 8-х классов, изучающих французский язык. Амонатиди Елена Махмудова Сабина Салангин Дмитрий Захарчук Максим Раева Ирина Фрузенкова Екатерина Хохлова Алина

№ слайда 12 План реализации проекта сентябрь октябрь ноябрь - март апрель май
Описание слайда:

План реализации проекта сентябрь октябрь ноябрь - март апрель май

№ слайда 13 План-график подготовки конечного продукта Продукт Место презентации, аудитори
Описание слайда:

План-график подготовки конечного продукта Продукт Место презентации, аудитория Ответственные Срок Статья Методический журнал школы «Диалог»,педколлектив Учитель Пахолко Л.К. Май 2011 Каталог сайтов о Париже с аннотациями Сайт школы,медиатека, кабинет французского языка АмонатидиЕ. Апрель, 2011 Виртуальная экскурсия Сайт школы, посетители сайта СалангинД. Май 2011 Буклет «Мостик» Неделя иностранных языков, начальные классы Махмудова С. Февраль,2011 Радиогазета «А в Париже есть!» Неделя иностранных языков ФрузенковаК. Февраль,2011 Презентация «Мосты Парижа» Неделя проектов Захарчук М. Апрель,2011 Экспозиция «История моста АлександраIII» Школьный музей Транспортных строителей, уроки истории России РаеваИ. Октябь,2011

№ слайда 14 Ожидаемые результаты использование материалов проекта на уроках французского
Описание слайда:

Ожидаемые результаты использование материалов проекта на уроках французского языка, литературы, истории, рисования, информатики; повышения качества образования по французскому языку; приобретение учащимися навыков проектной и исследовательской деятельности в решении учебно-исследовательских задач; доступность страноведческого материала по предмету; успешность проведения тестирования учеников основной и средней школы; повышения творческих способностей учащихся

№ слайда 15 Положительные результаты учащиеся самостоятельно освоили изученный материал п
Описание слайда:

Положительные результаты учащиеся самостоятельно освоили изученный материал по учебной теме,  расширив тем самым словарный запас и кругозор; совершенствовали навыки поиска, отбора, систематизации, представления информации (найдена информация о 38 мостах); повысили уровень коммуникативных навыков, приобрели опыт работы в парах,  группах сменного состава; состоялось и развивается эффективное сотрудничество учеников с руководителем музея, учителями информатики, истории, библиотекарем (подготовка презентации, экспозиции); наблюдается повышение интереса и желания учеников продолжать работу и популяризировать ее среди сверстников (проведена радиогазета, в стадии подготовки находится буклет для малышей).

№ слайда 16 Перспективы Возможность дальнейшего продолжения проекта: поиск и демонстрация
Описание слайда:

Перспективы Возможность дальнейшего продолжения проекта: поиск и демонстрация видеоматериалов о мостах; расширение списка изучаемых достопримечательностей разных областей Франции. Расширение территории: представление продукта на общественном смотре знаний; участие в дистанционных конкурсах проектов; участие в городском конкурсе проектов «Шаг в будущее»; установление связей со школой №7. Расширение контингента участников: организация викторин, конкурсов рисунков и фотографий среди младших школьников; организация конкурса макетов мостов. Ресурсы для дальнейшего продолжения проекта: использование полученной информации для проектной деятельности на уроках информатики, технического труда и ИЗО.

№ слайда 17 Литература Интернет-сайты (www.france-paris.ru; fra. www.1september.ru и др.)
Описание слайда:

Литература Интернет-сайты (www.france-paris.ru; fra. www.1september.ru и др.); Журнал «Исследовательская деятельность школьника» Селевко Г. К. Педагогические технологии авторских школ. – М.: 2005. Теория и практика проектной деятельности. (Дайджест по материалам печати). Выпуск 4. – Авторская Экспериментальная Школа Министерства Образования РФ «Школа возраста». Компетенции в образовании: опыт проектирования. Сборник научных трудов под редакцией А. В. Хуторского. – М., 2007.  Лизинский В. М. Практическое воспитание в школе. Часть 1. – М.: Центр «Педагогический поиск», 2002.

№ слайда 18 Результаты опроса обучающихся изучающие французский язык «Какие мосты есть в
Описание слайда:

Результаты опроса обучающихся изучающие французский язык «Какие мосты есть в Париже?»

№ слайда 19
Описание слайда:

№ слайда 20
Описание слайда:

№ слайда 21
Описание слайда:

№ слайда 22
Описание слайда:

№ слайда 23
Описание слайда:


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 16.10.2015
Раздел Иностранные языки
Подраздел Презентации
Просмотров285
Номер материала ДВ-068149
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх