8 марта

Подарочный сертификат от проекта «Инфоурок»

Выбрать сертификат
Инфоурок Начальные классы Другие методич. материалыПроект "Его величество - Электричество!"

Проект "Его величество - Электричество!"

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ электричество Проект.docx

библиотека
материалов

Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение

«Селтинская начальная общеобразовательная школа»

 

 

 

 

 

 

Мое первое исследование

 

 

Его величество - Электричество!

 

 

 

 

Авторы: Ведерникова Милена

Дубовцев  Дмитрий

Ложкина Злата

МКОУ «Селтинская НОШ», 3Б класс

Руководитель: Лимонова Ольга Александровна

МКОУ «Селтинская НОШ»,

учитель  начальных классов

 

 

 

 

Селты, 2020 г

Информационная карта проекта

 

Ф.И.О. учителя – руководителя проекта

Лимонова Ольга Александровна

Учебный год

2019-2020 уч. год

Предмет

Окружающий мир, технология, информатика

Класс

Тема и примерное содержание проекта

Что такое электрический ток, где в природе встречается, как получить в домашних условиях

Тип проекта по количеству участников

Групповой

По предметному содержанию

Межпредметный

По доминирующей деятельности

Исследовательский

творческий

 

По продолжительности работы

Краткосрочный

По характеру контактов

Внутренний

Продукт

Фруктовая батарейка, веб-квест «Электричество»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Содержание

1.   Введение……………………………………………..…………………….

4

2.   Основная часть………………………………………..…………………...

6

·          Что такое электричество?.......................................................................

6

·          Проводники электрического тока.........................................................

6

·          Непроводники электрического тока......................................................

6

·          Электричество в природе………………………………………………

7

·          Как человек получает электричество………………………………….

9

·          Что такое батарейка…………………………………………………….

12

3.   Практическая работа ………….……………………………………………

13

·          Опыт  «Съедобная батарейка»…………………………………………

13

·          Создание веб-квеста «Электричество» в Learnis. ……………….

14

4.   Заключение…………………………………………………………….......

15

5.   Литература и источники информации…………………………………...

16

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Введение

Актуальность

В повседневной жизни мы часто сталкиваемся со словом электричество. Но что же мы знаем о нем?

Сегодня практически невозможно представить нашу жизнь без электричества. Мы не сможем получить ни свет, ни тепло без электричества. А телевизор, компьютер, телефон? Вскипятить воду в чайнике, сделать уборку с помощью пылесоса, охладить продукты в холодильнике нам помогает электричество.

На протяжении многих веков люди не подозревали о существовании электричества. Они, конечно, замечали, что в природе происходят различные явления, но объяснения им найти они не могли.

Во время грозы на небе часто вспыхивают молнии. Когда мы снимаем шерстяной свитер, то слышим тихий треск, а при расчесывании волос, наши волосы притягиваются к расческе. Оказывается, причина всех этих явлений  - электричество.

Электричество кругом,
Полон им завод и дом,
Везде заряды: там и тут,
В любом атоме «живут».
А если вдруг они бегут,
То тут же токи создают.
Нам токи очень помогают,
Жизнь кардинально облегчают!
Удивительно оно,
на благо нам обращено,
Всех проводов «величество»
Зовется: «Электричество»!

Проблема: Всё ли мы знаем об электричестве? Что такое электричество? Можно ли самим получить электричество?

Цельвыяснить, что такое электричество, где оно живет и можно ли получить электричество в домашних условиях.

Задачи:

1.       Изучить литературу по теме проекта.

2.       Поставить опыты с электричеством.

3.       Создать интерактивную квест-игру «Тайны электричества» .

4.       Презентовать работу своим одноклассникам.

Методы работы: Изучение и анализ литературы, интернет-источников по теме проекта, обобщение, вывод, опыт и наблюдение, практическая работа в приложении Learnis.

Практическая значимость: Проект и игру можно использовать на уроках окружающего мира для более глубокого изучения темы «Электричество».

Этапы работы над проектом:

1.   Узнать, что такое электричество.

2.   Узнать, где в природе есть электричество и как человек получают электричество.

3.   Узнать какие предметы проводят электричество, а какие не проводят.

4.   Поставить опыты с электричеством.

5.   На основе полученных знаний создать квест «Тайны Электричества».

6.   Представить свой проект учащимся своего класса.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Основная часть

Что такое электричество?

Электричество – один из видов энергии. Электрическая энергия заставляет работать электрические лампочки, компьютеры, телевизоры, электропоезда и многие другие устройства.

Еще древние греки более 2 тысяч лет тому назад заметили, что янтарь начинает притягивать маленькие предметы, если его потереть о шерсть. Волшебную силу, появляющуюся в янтаре, стали называть – электрической (от греческого слова «электрон» – «янтарь»). Многие умы бились над природой этой силы, и только в наше время картина прояснилась.

Мы используем электричество в виде электрического тока, который распространяется по проводам. Электрический ток возникает, когда электроны – мельчайшие частицы атомов металла, из которого сделан провод, – начинают передаваться от одного атома к другому.

 

Проводники электрического тока

Некоторые материалы, например, металлы пропускают через себя электричество. Они называются проводниками. Для подачи электричества из одного места в другое используют металлические провода.

Хорошие проводники электричества — металлы, почва, растворы солей, кислот или щелочей в воде, графит. Тело человека также проводит электричество.

Из металлов лучшие проводники электричества серебро, медь и алюминий, поэтому провода электрической сети чаще всего делают из меди или алюминия.

 

Непроводники электрического тока

Вещества, по которым заряды не передаются, называют непроводниками (или изоляторами).

К хорошим изоляторам относятся фарфор, резина, различные пластмассы, шелк, шерсть, керосин, масла. Изоляторы (например, резиновую оболочку кабеля) применяют для изоляции проводов, по которым течет ток, от внешних предметов.

 

 

 

 

 

 

Электричество в природе

Человек впервые увидел электрический разряд в природе, попытался понять, изучить и извлечь выгоду. Именно природа подтолкнула человека к изучению этого явления.

Молния представляет собой гигантский электрический искровой разряд между облаками и земной поверхностью, или между облаками, или между разными частями облака.

https://phototass2.cdnvideo.ru/width/1200_4ce85301/tass/m2/uploads/i/20190830/5144142.jpg

 

В организме человека тоже имеется электричество. Импульс в нервных окончаниях возникает вследствие кратковременного напряжения.

https://mosmedpreparaty.ru/wp-content/uploads/2018/01/synapses-generic.jpg

В водной среде живет великое множество организмов, которые охотятся и защищаются при помощи электричества. Например, электрический угорь и скат могут вырабатывать напряжение в несколько сот вольт. Некоторые рыбы для лучшего ориентирования, создают вокруг своих тел электрическое поле.

https://youngspace.ru/wp-content/uploads/2017/12/bdb63_0_16e1ea_f1a9b0f6_orig.jpg

Электрический сом

 

https://avatars.mds.yandex.net/get-pdb/402538/3198fd37-13de-4eab-bb4c-22e226c43538/s1200

Электрический скат

 

 

 

Как человек получает электричество

Человек получает электричество благодаря большим электростанциям.

 

Гидроэлектростанции 

Используют для получения энергии неистощимые потоки воды. 

http://posibiri.ru/wp-content/uploads/2015/07/%D0%9A%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D1%8F%D1%80%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F-%D0%93%D0%AD%D0%A1.jpg

 

Атомные электростанции

Работают на уране, при делении ядер которого высвобождается огромное количество энергии. 

https://neonomad.kz/wp-content/uploads/2019/06/5b8536b020b73e3ddf83f115d129fc59_crop_l_28_t_38_w_1571_h_884.jpg

 

Ветряные электростанции

Энергию ветра тоже можно превратить в электрическую.

http://ukrelektrik.com/_nw/37/69443879.jpg

 

Солнечные электростанции

Солнце – мощнейший «ядерный реактор», дающий нам своё тепло. 

https://avatars.mds.yandex.net/get-zen_doc/241223/pub_5c0766a5998cfe00a955addc_5c0766fb81ae5000a9d16a83/scale_1200

 

Тепловые электростанции

Для получения электроэнергии сжигают различные виды топлива (уголь, мазут, газ), добываемого под землёй. 

http://loveopium.ru/content/2013/05/tec/20.jpg

 

Геотермальные электростанции

В некоторых частях планеты всё ещё продолжается вулканическая деятельность, и выход горячего пара может быть использован. 

https://hsto.org/webt/pm/ng/hn/pmnghn_iptgkpx8hgk432seh4gq.jpeg

Батарейка

Батарея вырабатывает электричество из химических веществ, находящихся внутри нее.

https://ptzgovorit.ru/sites/default/files/original_nodes/6943e0f79bf6f90546a30572c8cabf20.jpg

 

Батареи, которые используются в карманных фонариках, часах, игрушках и т.д., работают ограниченное время. Они состоят из металлического корпуса (цинк), графитового стержня и электролита (раствор солей или кислот). Два  металла погружённые в раствор вступают в химическую реакцию, и вырабатывается электрический ток. Любая батарейка или аккумулятор – это две металлические пластины, помещенные в специальное химическое вещество – электролит. Одна пластина подключена к выводу «+», другая – к выводу «-».

https://opt-1313590.ssl.1c-bitrix-cdn.ru/upload/medialibrary/67d/67d73e302f4bb04846fd7603758fc842.jpg?154995740487245

Такие батареи очень опасны для окружающей среды, поэтому их нужно специально утилизировать, а не выбрасывать в общий мусор.

 

Практическая часть

 

Для создания фруктовых батареек мне понадобились:

Материалы:

1.       Оцинкованные гвозди

2.       Медная проволочка

3.       Мультиметр – прибор для измерения силы тока и напряжения.

4.       Фрукты и овощи

Ход эксперимента:

1.     Вставить цинковый и медный гвозди в один лимон.

2.     Подключить к ним мультиметр.

3.     Измерить напряжение и занести результаты в таблицу.

Фрукты, овощи

Напряжение,  V

Лимон

0,58

Яблоко

0,93

Картофель

0,97

Огурец

 

Апельсин

 

Морковь

 

Свекла

 

 

 

 

 

 

https://sun1-98.userapi.com/I6t71TCwjUcdTvTPWLJUJBJtSmDP7IVR5Sv4GQ/TPa3aZ0Nki4.jpg              https://sun1-89.userapi.com/eJZFczDR5fg2OJl67ci-ha1WnecHN6O9a_qTAQ/7bQwYJdiutw.jpg

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Создание веб-квест «Электричество».

 

После сбора информации и поведения опытов мы решили создать веб-квест в приложении Learnis.

1.     Мы выбрали комнату, в которой будем проводить квест.

2.     Придумали вопросы для игры.

3.     Загрузили вопросы в игру.

4.     Запустили приложение.

 

Заключение

Электричество – это сложное явление, о котором нам ещё много предстоит узнать в школе.

Мы узнали, что электричество можно встретить не только в розетке, но и в природе.

В наше время трудно представить жизнь человека без электричества. Трудно представить улицы и квартиры, тёмные с наступлением вечера, приготовление пищи на костре и стирка в корыте, и никаких мультфильмов и компьютерных игр!

Да, всё-таки великая это сила – электричество! Великая и могущественная. Сила, которой можно восхищаться, уважать, но нельзя относиться к ней небрежно, без должного почтения. Его величество Электричество!

Рядом с нами столько неизвестных нам явлений! Мы многое не знаем и не можем пока объяснить. Но думаем, что продолжим наши исследования по теме «Электричество».

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Список литературы

 

1.     Хочу всё знать. Большая иллюстрированная энциклопедия интеллекта. М.: ООО «Издательство «Эксмо», 2007

2.     Новая энциклопедия для любознательных/ Научн.-поп. издание для детей. – М.: ЗАО РОСМЭН-ПРЕСС», 2011

3.     Большая энциклопедия знаний. М.: ООО «Издательство «Эксмо», 2012

 

 

Список ссылок графических изображений

Молния https://phototass2.cdnvideo.ru/width/1200_4ce85301/tass/m2/uploads/i/20190830/5144142.jpg

Нервные импульсы

https://mosmedpreparaty.ru/wp-content/uploads/2018/01/synapses-generic.jpg

Электрический скат

https://avatars.mds.yandex.net/get-pdb/402538/3198fd37-13de-4eab-bb4c-22e226c43538/s1200

Электрический угорь

https://youngspace.ru/wp-content/uploads/2017/12/bdb63_0_16e1ea_f1a9b0f6_orig.jpg

Гидроэлектростанция

http://posibiri.ru/wp-content/uploads/2015/07/%D0%9A%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D1%8F%D1%80%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F-%D0%93%D0%AD%D0%A1.jpg

Атомная электростанция

https://neonomad.kz/wp-content/uploads/2019/06/5b8536b020b73e3ddf83f115d129fc59_crop_l_28_t_38_w_1571_h_884.jpg

Ветряная электростанция

http://ukrelektrik.com/_nw/37/69443879.jpg

Солнечная электростанция

https://avatars.mds.yandex.net/get-zen_doc/241223/pub_5c0766a5998cfe00a955addc_5c0766fb81ae5000a9d16a83/scale_1200

Тепловая электростанция

http://loveopium.ru/content/2013/05/tec/20.jpg

Геотермальная электростанция

https://hsto.org/webt/pm/ng/hn/pmnghn_iptgkpx8hgk432seh4gq.jpeg

Батарейка https://ptzgovorit.ru/sites/default/files/original_nodes/6943e0f79bf6f90546a30572c8cabf20.jpg

 

Выбранный для просмотра документ электричество.docx

библиотека
материалов

Защита

Милена: Здравствуйте, дорогие ребята!

Дима: Добрый день, уважаемое жюри!

Злата: Вас приветствуют ученики 3Б класса!

Ведерникова Милена

Дубовцев Дмитрий

И Ложкина Злата!

Милена:

Каждый день мы много действий совершаем.

Злата:

И кажется, всё обо всём мы с вами знаем,

Милена:

Щёлкаем выключатель, и дом освещается.

Злата:

Ребята! И как же это всё-таки получается?

Дима:

Включаем компьютер, заряжаем телефон.

Очень нуждается в энергии он

Когда ты в розетку вилку втыкаешь,

То сразу электричество ты потребляешь!

Девочки:

А что такое электричество, сможешь объяснить?

Дима:

Об этом мы сделаем проект, чтобы всё уяснить!

Милена:

Электричество кругом,
Полон им завод и дом,
Везде заряды: там и тут,
В любом атоме «живут».

Злата:
А если вдруг они бегут,
То тут же токи создают.
Нам токи очень помогают,
Жизнь кардинально облегчают!

Дима:
Удивительно оно,
на благо нам обращено,
Всех проводов «величество»
Зовется: «Электричество»!

Злата: Тема нашего проекта: Его Величество - электричество!

Милена: Цель нашего проекта:  Узнать что такое электрический ток, где он живет и можно ли его получить в домашних условиях

Злата: В результате изучения литературы мы узнали, что электричество – это один из видов энергии. Электрическая энергия заставляет работать электрические лампочки, компьютеры, телевизоры, электропоезда и многие другие устройства.

Дима: Электрический ток возникает, когда электроны – мельчайшие частицы атомов металла, из которого сделан провод, – начинают передаваться от одного атома к другому.

Милена: Человек впервые увидел электрический разряд в природе, попытался понять, изучить и извлечь выгоду. Именно природа подтолкнула человека к изучению этого явления.

Злата: Самый яркий пример электрического разряда – это молния! Молния представляет собой гигантский электрический искровой разряд между облаками и земной поверхностью, или между облаками, или между разными частями облака.

Дима: В природе существуют животные, которые выделяют электрический ток: скаты, сомы. Говорят, что в реке Кильмезь водились рыбки Вьюн, которые вырабатывали электрический ток.

Милена: Человек получает электричество благодаря большим электростанциям: гидроэлектростанциям, атомным, ветряным, солнечным, тепло и геотермальным электростанциям.

Злата: Переносной мини электростанцией можно считать батарейку. Батарейка вырабатывает электрический ток за счет химической реакции, которая происходит между металлами и растворами солей или кислот. В результате чего начинают двигаться электроны.

Дима: Девочки, оказывается, существуют еще и вкусные батарейки, например, из апельсина. Если воткнуть в апельсин пластинки из разных металлов, то можно получить электрический ток.

Демонстрация опыта

Милена: Мы провели опыт с разными овощами и фруктами. Все результаты занесли в таблицу.

Дима: Благодаря полученным знаниям мы сделали квест-игру. Эту игру мы презентовали своим одноклассникам. Вы тоже может подключиться к нашей игре.

Раздать карточки с номером квеста.

Злата: Да, всё-таки великая это сила – электричество! Великая и могущественная.

Милена: Сила, которой можно восхищаться, уважать, но нельзя относиться к ней небрежно, без должного почтения. Его величество Электричество!

Дима: Рядом с нами столько неизвестных нам явлений! Мы многое не знаем и не можем пока объяснить. Но думаем, что продолжим наши исследования по теме «Электричество».

Вместе: Спасибо за внимание! До новых встреч!

 

 

Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
Проект "Его величество - электричество". В ходе проекта дети узнают что такое электричество, сделают фруктовую батарейку и создадут интерактивную игру.

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.