Инфоурок / Дошкольное образование / Другие методич. материалы / Проект "Эхо далекой войны"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Проект "Эхо далекой войны"




Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов

МБДОУ №18 “ЗОЛУШКА”

















Проект

Эхо далекой войны”

Посвященный 70-летию Победы







Составитель: Лежнина Светлана Викторовна













Г. В.Уфалей

2014г

Умирают солдаты дважды

От штыка или пули вражьей

И спустя много лет, в грядущем

От забывчивости живущих”



9 мая наш народ отмечает 70-летие Великой Победы над фашистскими захватчиками. Для детей посещающих детские сады, Великая Отечественная Война- легенда далекого прошлого. Как передать им событие тех далеких дней? Как отвлеченные для них понятия сделать конкретными? Какую работу должны провести руководители и педагоги дошкольных учреждений с семьями воспитанников. Как помочь детям сохранить в памяти этот светлый праздник? Ответы на эти и другие вопросы вы найдете в составленном мною проекте “Эхо далекой войны”. Надеюсь, что составленный мною проект, посвященный 70-летию Победы, будет в дальнейшем полезен нашим коллегам по работе и окажется востребованным ими.







I. Актуальность проекта

В семидесятый раз отмечаем мы светлый и в тоже время скорбный праздник – День Победы. Все дальше, в глубь истории уходят события, связанные с Великой Отечественной Войне. Но память о тех, кто героически сражался за Родину, живет в наших сердцах. Передать эстафету памяти, показать старшему дошкольнику величие и самоотверженность подвига советских людей, завоевавших Победу, - одна из задач патриотического воспитания.

В дошкольных учреждениях накоплен большой опыт работы по патриотическому воспитанию, как система целенаправленного воздействия на ребенка. Сожалению, в практике ряда детских садов общенародные праздники, знаменательные даты отличаются только в форме утренников. Все это приводит к тому, что праздник превращается в очень зрелищное мероприятие для взрослых, тем самым выхолаживается его идейный смысл. Работа по патриотическому воспитанию должна проводится систематически и целенаправленно как на занятиях, так и вне их. Нельзя забывать и тот факт, что именно семья является для ребенка главным воспитателем. Именно в семье закладываются основы гражданственности.

Учитывая все эти факторы, а также ряд психологических особенностей дошкольника, а именно:

  • Интерес детей к истории России, ее народу, к его героическому прошлому

  • Эмоциональную отзывчивость на музыку, на художественные произведения искусства

  • Их глубину и обостренность чувств, способность к переживанию

  • Желание проявить свои способности, раскрыть свои положительные качества

  • Желание детей быть понятыми и “оцененными” взрослыми

И зародилась идея создание этого проекта ориентированного на уникальные отношения “ребенок – взрослый”.



Проект соответствует всем общеизвестным дидактическим принципам:

  • Актуальность

  • Научность

  • Доступность

  • Наглядность

  • Связь теории с практикой

  • Учет общих/возрастных и индивидуальных особенностей детей, их конкретных интересов и возможностей.

Имеет определенно е значение в едином пространстве Дошкольного учреждения № 18 “Золушка”, поскольку способствует реализации общих задач, поставленных перед коллективом учреждения, а именно: формирование разносторонней развитой творческой личности.



II. Цели и задачи проекта.

Цель: Осознать глубинные связи поколений: увидеть и прочувствовать связь своего счастливого детства с героическим прошлым старшего поколения.

Задачи:

  1. Донести до сознания всю важность сохранения и воспитания в подрастающем поколении историко-патриотических традиций на лучших духовно-нравственных примерах.

  2. Обеспечить пространство для личностного роста родителей, расширение их кругозора, повышение их педагогической грамотности.

  3. Создать у родителей устойчивый интерес к совместным мероприятиям, стремление к дальнейшему сотрудничеству: педагог - ребенок – родитель.



Проект предлагает поэтапное освоение его содержания.

1 этап нацелен на создание благоприятного психологического климата, сердечного, доброжелательного отношения двух сторон: педагог – семья

2 этап нацелен на создание для родителей и детей оптимальных условий для их саморазвития и самореализации

3 этап нацелен на отражение полученных впечатлений в конкретных практических делах.



Условия реализации проекта:

  1. Проект рассчитан на детей старших возрастных групп ( от 5 до 7 лет)

  2. Срок реализации проекта – апрель месяц

  3. Место: детский сад и семья

  4. Участники проекта: педагог, дети и их родители

Педагог имеет право:

  1. Работать по нескольким направлениям

  2. Изменять содержание проекта и перечень практических работ

  3. Вносить изменение в работе с родителями: проводить работу индивидуально или со всем составом в зависимости от уровня подготовки к реализации этого проекта; учитывая контингент родителей: их возраст, образование, возможности и способности, желание участвовать в реализации этого проекта.



Дети должны знать:

  • Краткие сведения о Великой Отечественной Войне, доступные пониманию дошкольника и способные вызвать глубокие переживания

  • Литературу, кино, живопись, музыку и архитектуру о войне

  • Героев – земляков

Иметь представление:

  • О Российской армии, ее вооружении

  • О подвигах героев Великой Отечественной Войны

  • О ценностях семейных архивов и семейных реликвий

  • О деятелях культуры и искусства о войне

Дальнейшее развитие проекта

Работа по патриотическому воспитанию, организованная на базе детского сада, способствует формированию у детей чувства любви, заботы и взаимопонимания к людям старшего поколения, желание хранить и уважать героическое прошлое своей страны, своего народа.

Для более целостного и углубленного формирования знаний детей о героическом прошлом России, необходимо и в дальнейшем продолжать начатую деятельность:

- Принимать активное участие в различных конкурсах, выставках, акциях;

- Организовать встречи с ветеранами Великой Отечественной Войны;

- Изготовить вместе с детьми подарки, праздничные сувениры для них;

- Опубликовать статьи в городской газете и поместить информацию на различных сайтах.



























III. План реализации проекта.

1 этап


Создание благоприятного психологического климата, сердечного, доброжелательного отношения двух сторон: педагог, семья





















2 этап


Создание для родителей и детей оптимальных условий для их саморазвития и самореализации
























































3 этап


Отражение полученных впечатлений в конкретных практических делах.

1. Изучение интересов, мнений и запросов родителей. Выделение тех семей, которые смогут внести существенный вклад в реализацию проекта.


2. Ознакомление родителей с проектом “Эхо далекой войны”.










3. Оказание помощи родителям в выделении тех фактов, примеров, событий о Великой Отечественной Войне которые доступны пониманию дошкольника и способны вызвать у них глубокие переживания.



1. Привлечение родителей и их детей к осознанному изучению литературы, кино, живописи, музыки и архитектуры о войне.













2. Приобщение к истории, культуре, социальной жизни родного города. Воспитание чувства гордости за своих земляков – героев Великой Отечественной Войны.

Развитие эмоционально – ценностного отношения к историческим памятникам, к творчеству выдающихся деятелей культуры и искусства нашего города.



3. Установление связи своей семьи с судьбой города, с военным временем. Сохранение семейных традиций и зарождение новых, в том числе гордости за свою семью.








4. Проявление интереса посещению городского музея.

Понимание значимости этого учреждения для сохранения исторического и культурного наследия.












1. Умение отражать полученные впечатления в различных видах художественно-продуктивной деятельности (рисунки, плакаты, творческие рассказы и т.д.)


























2. Участие в ряде совместных мероприятий посвященных к 70-летию Победы и тематических выставках.




















3. Выявление уровня сформированных знаний и умений у детей.




Анкетирование родителей.

С целью выявления ошибок и коррекции процесса патриотического воспитания в семье.




Родительское собрание

Круглый стол “Защита проекта “Эхо далекой войны””.

1. Тема круглого стола: “Нужны ли детям знания о войне”, “Роль семьи в патриотическом воспитании детей”

2. Знакомство с проектом


Оформление стенда для родителей.

Создание фото – монтажа

Где будет освещаться информация по реализации этого проекта.


Составление для родителей “Памятки-рекомендации по формированию у детей патриотических чувств”.







Система домашнего задания


Участие в акции: “Поговори со мной…”

Индивидуальные беседы с ребенком в семье о войне.


Участие в создании передвижной мини-библиотечки на военную тематику.

Выполнение записей в альбоме-эстафете “Что мы прочитали о Войне”


Разучивание песен военных лет, стихов о войне.


Помощь в оформлении альбома о родном городе “Родной город” к 70-летию победы.

  1. Герои - земляки

  2. История в памятниках

  3. Жизнь и творчество выдающихся деятелей культуры и искусства нашего города “Деятели культуры и искусства о войне”.







Изучение архивов семьи.


Участие в акции: “Семейный герой”

Рассматривание фотографий военных лет беседа о судьбах родных и близких.


Участие в акции “Семейные реликвии”

Рассматривание медалей, орденов, предметов обихода и т.д.

Беседа о том чем дорога та или иная вещь для семьи.


Посещение в выходные дни городского музея “Боевой славы”


Целевая прогулка с ребенком на выставку детского творчества “Грани мастерства” посвященной 70-летию победы.











Совместное творчество родителя с ребенком.


Изготовление плакатов на тему: “Нам нужен мир – Нет войне!”

Составление творческого рассказа.


Рисование на тему: “Война глазами детей”.

Составление творческого рассказа.


Участие в изготовление макетов на выставку детского творчества детей “Грани мастерства”

  1. Парад на Красной площади. Салют”

  2. Взятие Рейхстага


Участие в оформлении альбомов:

  1. Детский альбом впечатлений “Война глазами детей”

  2. Альбом “Нам нужен мир – Нет войны!”

  3. Памятники Боевой славы

(города герои).


Составление творческого рассказа о “Семейном герое”. (Фотографии)


Составление творческого рассказа о “Семейных реликвиях”.



Участие в оформление и организации тематических выставок:

  1. Выставка военной техники

  2. Художники о войне


Создание мини-музея Боевой Славы “Семейные реликвии”


Открытое занятие с участием родителей “О чем мечтали дети войны”

  1. Беседа о жизни детей во время войны.

  2. Составление рассказа детьми “О чем мечтали дети войны”

  3. Составление письма с участием родителей “О чем бы я написал (написала) маме, папе на фронт”


Участие в спортивном празднике посвященном к дню Победы “Готов к труду и обороне”


Блиц-опрос” среди детей

С записью на магнитофонную ленту


Завершение фото-монтажа к 70-летию Победы

как результат реализации проекта.



Тематический заключительный вечер с привлечением родителей, бабушек, дедушек “Мир отстояли – мир защитим”

  1. Историческая викторина Колесо истории

  2. Подведение итогов по проекту “Эхо далекой войны” (демонстрация фото-монтажа)

  3. Прослушивание магнитофонной записи “Блиц - опрос” среди детей

  4. Награждение самых активных их семей участвующих в реализации проекта

  5. Небольшой концерт (подготовленный родителями с детьми)

  6. Чаепитие

  7. Организация и проведение выставки плакатов “Нам нужен мир – Нет войне!”

Коллективное составление акции – письма в защиту мира.


Начало апреля








































































Согласно графику работы музея


С 29 апреля 2015 года по июль месяц














В течение апреля











До 10 апреля 2015 года





До 20 апреля 2015 года
















14 апреля 2015 года




16 апреля 2015 года



Конец апреля











Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 13 декабря. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Общая информация

Номер материала: ДБ-338628
Курсы профессиональной переподготовки
133 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 13 декабря
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>