Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / Проект эколого-краеведческой смены «Весёлая страна» летнего лагеря «Одуванчик»
Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение на курсах повышения квалификации прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40%. По окончании курсов Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Открыт приём заявок на новые курсы повышения квалификации:

- «Профилактическая работа в ОО по выявлению троллинга, моббинга и буллинга среди подростков» (108 часов)

- «Психодиагностика в образовательных организациях с учетом реализации ФГОС» (72 часа)

- «Укрепление здоровья детей дошкольного возраста как ценностный приоритет воспитательно-образовательной работы ДОО» (108 часов)

- «Профориентация школьников: психология и выбор профессии» (108 часов)

- «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе» (72 часа)

- «Патриотическое воспитание дошкольников в системе работы педагога дошкольной образовательной организации» (108 часов)

- «Психолого-педагогическое сопровождение детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ)» (72 часа)

- «Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС» (108 часов)

- «Специфика преподавания русского языка как иностранного» (108 часов)

- «Экологическое образование детей дошкольного возраста: развитие кругозора и опытно-исследовательская деятельность в рамках реализации ФГОС ДО» (108 часов)

- «Простые машины и механизмы: организация работы ДОУ с помощью образовательных конструкторов» (36 часов)

- «Федеральный государственный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку» (72 часа)

- «Организация маркетинга в туризме» (72 часа)

Также представляем Вашему вниманию новый курс переподготовки «Организация тренерской деятельности по физической культуре и спорту» (300/600 часов, присваиваемая квалификация: Тренер-преподаватель).

Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Проект эколого-краеведческой смены «Весёлая страна» летнего лагеря «Одуванчик»

библиотека
материалов

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа № 13











Районный конкурс «Каникулы – 2016»

ПРОЕКТ: «Весёлая страна».










Работу подготовила:

учитель биологии- химии МКОУ СОШ № 13

Калашникова Светлана Ивановна




hello_html_2dddac79.png

с. Ореховка, 2016

Содержание

Введение…………………………………………………………….....……....3

Структура организации каникулярного отдыха в МКОУ СОШ № 13….7

Содержание проекта………………………………………………………….8

Ожидаемые результаты………………………………………………...…….21

Список литературы…………………………………………………………. 22



















































Пояснительная записка

Детство - важнейший период в человеческой жизни,

не подготовка к будущей жизни, а настоящая,

яркая, самобытная, неповторимая жизнь.

И от того, как прошло детство, кто вёл ребёнка

за руку в детские годы, что вошло в его разум

и сердце из окружающего мира

- от этого в решающей степени зависит,

каким человеком станет сегодняшний малыш.



Летние каникулы составляют значительную часть свободного времени, школьников, но далеко не все родители могут предоставить своему ребёнку полноценный, правильно организованный отдых.

Лето - наилучшая пора для общения с природой, постоянная смена впечатлений, встреча с неизвестными, подчас экзотическими уголками природы. Это время, когда дети имеют возможность снять психологическое напряжение, накопившееся за год, внимательно посмотреть вокруг себя и увидеть, что удивительное рядом.

Проект эколого-краеведческой смены «Весёлая страна» летнего лагеря «Одуванчик» разработан исходя из ряда достаточно простых, но и вместе с тем весьма важных оснований, которые здесь приводятся:

- достаточно низкий уровень эколого-краеведческих знаний у школьников, приходящих в средние классы школы, снижающий возможность реализации деятельностного подхода в развитии личности, так как научные знания помогают действовать и поступать так, как это необходимо с точки зрения законов природы;

-очень неглубокие познания у детей о родном крае (исторические, культурные, природоведческие);

-содержание учебного материала, включенного в учебно-методический комплекс, по природоведению, не конкретизирует, не иллюстрирует представления младших школьников, формируемых в основном курсе, фактами на примере Ставропольского края;

-недостаточно широкая и разнообразная деятельность учащихся по изучению и охране окружающей среды;

-отсутствие у детей основ здоровьесберегающей деятельности;

-знаниевый аспект экологического образования у детей не переходит в эмоционально-чувственный (ценностный, нормативный, деятельностный).

В формировании экологической культуры младший школьный возраст занимает особое место. В этот период у детей сохраняются природная любознательность и активность, наблюдательность, живое воображение и заинтересованное изучение окружающего мира, подражание и ролевое поведение.

Летний лагерь помогает использовать период летнего отдыха обучающихся для решения этих проблем, а также способствует укреплению здоровья, развитию физических сил, обогащению знаниями и новыми впечатлениями.Также в программу включены мероприятия по направлениям «Успех», «Пресс – центр», «Эрудит», «Весёлое настроение», которые включены в план работы лагерной смены. Переплетая интеллектуальные, художественные, спортивные и творческие дела, мы стремились к тому, чтобы каждый, абсолютно каждый ребёнок смог побывать в роли успешного человека и почувствовал от этого незабываемое удовлетворение.Сияющие глаза детей, их неподдельный интерес к происходящему, стремление вверх – это естественный результат счастливого педагогического труда.

Цель: расширить знания обучающихся об окружающей живой природе, способствовать формированию бережного отношения к ней, способствовать оздоровлению и физическому совершенствованию ребят.

Задачи

    1. Расширение экологических знаний, полученных при изучении школьных предметов;

    2. Формирование у учащихся активного и ответственного отношения к окружающей среде;

    3. Максимальное использование возможностей природного окружения;

    4. Выявление учащихся, склонных к исследовательской деятельности в области экологии;

    5. Организация активного отдыха и оздоровление детей;

    6. Развитие творческих и коммуникативных способностей учащихся.



Работа лагерной смены построена на принципах:

-  личностно-ориентированного подхода и уважения личности каждого ребенка;

-  социальной активности;

-  значимости духовно - нравственных и эколого–этических позиций в процессе формирования и становления личности;

-  сотрудничества;

-  содружества;

-  многообразия форм, видов и содержания деятельности;

-  учета возрастных особенностей детей, доступности предлагаемых форм работ

В период лагерной смены будет организована работа по следующим направлениям:

- образовательная деятельность под девизом «Хочу все знать!»;

- экологическая деятельность под девизом «Будь Человеком, человек!»;

- исследовательская деятельность под девизом «Познай тайны природы»;

- практическая деятельность под девизом «Войди в мир природы другом»;

- культурно – досуговая деятельность под девизом «Как прекрасен этот мир»;

- спортивно – оздоровительная деятельность под девизом «От экологии природы - к экологии человека»;

- информационная деятельность под девизом «Пусть о нас узнают, пусть о нас услышат, пусть о нас напишут…»

 -  социальное партнёрство под девизом «Встретиться вместе – удача, сотрудничать вместе – успех!»

Основные направления реализации проекта

Направление «эколого- биологическое» направлено на расширение представлений о взаимодействии в системе « человек – общество – природа».

Основные задачи:

- воспитание бережного отношения к природе;

- расширение кругозора учащихся, их знаний об экологических проблемах;

- формирование ответственности за сохранение природного окружения.

Основные виды деятельности:

- экологические игры

- конкурс рисунков

- конкурсные программы

- экологические десанты

- игры – викторины

- игры – путешествия

- экологические сказки и проекты

- фенологические наблюдения

- беседы

hello_html_2b7fb897.png

Кадровое обеспечение: начальник лагеря, педагоги – организаторы, вожатые.

Материально – техническое обеспечение: компьютерный класс, библиотека, гербарий, семена деревьев и кустарников.

Направление «туристко- краеведческое» направлено на развитие активной социальной деятельности и инициативы детей.

Основные задачи:

- развитие у школьников интереса к изучению родного края;

- создание условий для самореализации школьников и развития их творческих способностей;

- формирование детского коллектива;

- оздоровление в активной деятельности на природе;

- развитие экологической культуры;

- приобретение опыта общественно – полезного труда.

Основные виды деятельности:

- беседы

- однодневный туристический слёт

- сюжетно – ролевые игры

- экологические десанты

- экологическое ассорти

- экскурсии в природу

- спортивные эстафеты

- конкурс у костра

- выступление агитбригады

- дни здоровья

- походы

- краеведческая игра

hello_html_33580fc.png

Кадровое обеспечение: начальник лагеря, воспитатели, учитель ОБЖ, вожатые.

Материально – техническое обеспечение: библиотека, спортивная площадка, туристический инвентарь.

Направление «Успех» направлено на развитие общения, а также объединения разновозрастных детей и педагогов в единый коллектив.

Основные задачи:

- создание условий общения;

- формирование навыков самореализации.

Основные виды деятельности:

- конкурсные программы

- дни именинников

- путешествие по сказкам

- КВН

- игры: «Поле чудес»,

«Звёздный час»,

«Счастливый случай»





hello_html_m2cc6ff07.jpg

Кадровое обеспечение: начальник лагеря, педагоги – организаторы, вожатые.

Материально – техническое обеспечение: комната отдыха, фойе школы, призовой фонд.

Направление «Пресс- центр» направлено на развитие коммуникативной, социальной деятельности детей, активное включение их в общественную деятельность.

Основные задачи:

- развитие творческой индивидуальности;

- обучение общению;

- развитие эмоциональной сферы;

Основные виды деятельности:

- ролевые игры;

- выпуск лагерной газеты «Летняя карусель»;

- оформление поздравительных открыток;

- зарисовки мероприятий;

- интервью с победителями.


hello_html_m6748adca.gif

Кадровое обеспечение: педагоги – организаторы, вожатые.

Материально – техническое обеспечение: канцелярские и письменные принадлежности, призовой фонд.

Направление «Эрудит» направлено на расширение кругозора, развитие познавательной деятельности.

Основные задачи:

- развитие интеллектуальных способностей

детей;

- развитие мышления, памяти, внимания;

- формирование положительных эмоций.

Основные виды деятельности:

- проведение интеллектуальных игр;

- игровые программы

hello_html_m428ed44b.jpg

Кадровое обеспечение: начальник лагеря, вожатые, библиотекарь.

Материально – техническое обеспечение: библиотечный зал, методическая литература, призовой фонд.

Направление «Весёлое настроение» направлено на развитие игровой деятельности и инициативы детей, формирование социального климата коллектива.

Основная задача:

- создание необходимых условий для

самоутверждения личности в коллективе

с учётом её возможностей.

Основные виды деятельности:

- открытие игровой площадки;

- подвижные и народные игры;

- игровые программы, помогающие

общению в отряде.

hello_html_m340a5bf5.jpg

Кадровое обеспечение: социальный педагог, воспитатели, вожатые.

Содержание деятельности эколого- краеведческой

лагерной смены «Весёлая Страна»

:

Вид деятельности

Мероприятия


Девиз

Образовательнаяhello_html_m4cb714eb.jpg

1.  Изучение флоры, фауны,

2.  орнитофауны нашего края (беседы; просмотр презентаций, видеоматериалов; экскурсии)

3. Изучение лекарственных растений нашего края.


«Хочу все знать!»


Эколого-краеведческая



1.  Проведение тематических дней:

День Берендея (День леса)

День всезнаек. День волшебства. День экологии. День книги и кино. День цветов. День стойкости. День рекордов. День состязаний.

2.  Экскурсии и походы.

3.  Игра «Тропа следопытов».

4.  Викторины на экологическую тему.

5. Конкурс

«Край, в котором ты живешь»

6. По страницам Красной книги

(изучение редких растений и животных нашего края)

7. Конкурс агитационных плакатов
на экологическую тему

8. Викторина «Музыка нашего леса»

(угадай птицу по ее пению)

9. Сюжетно – ролевая игра «Войди в лес другом»


«Будь Человеком, человек!»


Исследовательская деятельностьhello_html_2467b3a9.png




hello_html_3204d302.jpg



hello_html_mf771fc4.jpg

1.  Организация исследовательской и проектной деятельности школьников.

Возможные темы исследований:

  • Редкие и исчезающие виды растений и животных Ставропольского края в нашем лесу

  • Ядовитые растения нашего леса

  • Растения и животные нашего края – индикаторы загрязненности среды

  • Флора школьного сада

  • Памятники природы нашей местности

  • Фенологические наблюдения. Их сопоставление с народным опытом, отраженном в приметах и народном календаре

  • Составление экологической карты нашей местности, уточнение координат «экологической тревоги»

  • Профессии растений: растения «пылесосы», газопоглотители, почвоулучшатели, «живые изгороди», «санитары», медоносы, растения индикаторы.

  • Оценка загрязненности воздуха (по лишайникам и хвойным деревьям).

  • Экологическое состояние водной среды нашего поселения (состояние речки)

2. Составление гербариев.


«Познай тайны природы»

Практическая деятельность


hello_html_m1b7266f7.png

1. Экологические субботники «Мусору – бой!»

2.Работа на школьном цветнике, развитие проекта «Цвети, родная школа!»

3. Операция «Зеленая аптека»

4. Выполнение практических заданий .


«Войди в мир

природы другом»

Культурно –досуговая деятельность

hello_html_73b4578c.jpg

hello_html_m6f4dde9.jpg

1. Фестиваль «Полет мечты» (запуск воздушных змеев, уносящих в поднебесье добрые пожелания детей лагерной смены)

2. Праздник «Будь Человеком, человек!», посвященный Всемирному дню охраны окружающей среды (5 июня)

3. Шоу – программа Мисс «Флора» и Мистер «Фауна»

4. Конкурс экологической сказки

5. Вернисаж «Природа и фантазия»

(выставка детских творческих работ из природного материала)

6. Конкурс экологической частушки.

7. Праздник - фестиваль «Как прекрасен этот мир!»

8. Конкурс экологического рисунка – призыва на асфальте


«Как прекрасен этот мир»


Спортивно-оздоровительная деятельность

hello_html_3abd4daa.jpg

1. Шашечный турнир

2. Веселые старты с экологическими «препятствиями»

3. «Танцуй пока молодой». Тематические дискотеки

4. День здоровья

5. Игра – соревнование «Последний герой»

6. Ежедневные подвижные игры на свежем воздухе, разучивание комплексов лечебной оздоровительной гимнастики

7. Дружеские спортивные встречи по футболу


«От экологии природы - к экологии человека»

Информационная деятельность

hello_html_77e85519.jpg




hello_html_4ecb5c63.png

1. Регулярное обновление стендовой информации «Новости из жизни «Весёлой страны»»

2. Разработка бюллетеней, проспектов, буклетов, плакатов, грамот для награждения, поздравительных открыток, медалей

3. Конкурс мультимедийных презентаций на темы:

  • «Окружающий мир моими глазами»;

  • «Красота родной природы»;

  • «Ореховские пейзажи»

  • «Что нового я узнал о …» (предварительный отчет об исследовании)

5. Фоторепортажи добрых дел

«Мы – юные защитники природы»

6. Конкурс «Лучший дневник отряда

«Пусть о нас узнают,

пусть о нас услышат,

пусть о нас напишут…»


Социальное партнерство


hello_html_767a282e.jpg

1. В ходе работы смены лагерь сотрудничает с таким социальным партнёром, как: Муниципальное казённое учреждение культуры Дом культуры села Ореховка.

«Встретиться вместе – удача, сотрудничать вместе – успех!»


План реализации программы экологической смены

«Весёлая страна» оздоровительного лагеря «Одуванчик»

с дневным пребыванием детей



сроки

Мероприятие


Ответственный


1.День открытия смены

hello_html_8d41d0d.png

01.06.


1.Праздник «День защиты детей».

2.Операция «Дизайн-интерьер».

3.Беседа «Летние опасности».

4.Подвижные игры: «Картошка», «Охотники и зайцы».

5. Конкурс экологической сказки.

воспитатели, вожатые отрядов, работники СДК.


2.День накопления знаний.hello_html_m61da557.gif


02.06.


1.Просмотр эколого-краеведческого фильма для детей «Приключение Петрова и Васечкина обыкновенные и невероятные», обсуждение.

2.Минутки здоровья «Как снять усталость».

3. Конкурс экологической частушки.

4. Интеллектуальная игра «Обо всем на свете».

5. Подвижные игры «Эстафета лесных сюрпризов».



воспитатели, вожатые, медсестра

3.День Берендея (День леса).


hello_html_6499c65e.png


03.06.

1.Мини- экспедиция, погружение в природу «Красный лес».

2.Викторина «Музыка нашего леса» (угадай птицу по пению»)

3. Игра – соревнование «Последний герой»

4. Веселые старты с экологическими «препятствиями»

5.Сюжетно- ролевая игра «Войди в лес другом».

воспитатели, вожатые, медсестра

4.День успеха


hello_html_m7fa86f27.png


04.06.

1. Праздник «Будь Человеком, человек!», посвященный Всемирному дню охраны окружающей среды (5 июня)

2. Конкурс мультимедийных презентаций на темы:

  • «Окружающий мир моими глазами»;

  • «Красота родной природы»;

  • «Ореховские пейзажи»

  • «Что нового я узнал о …»

3. Шашечный турнир

4.Работа на школьном цветнике, развитие проекта «Цвети, родная школа!»

5. Конкурс отрядных газет, рисунков, стихотворений, песен “Новое поколение выбирает здоровый образ жизни!”


воспитатели, вожатые, медсестра

5.День волшебстваhello_html_33580fc.png

06.06.

1.Минутки Здоровья «Путешествие в страну Витаминию».

2.Конкурс экологической частушки.

3.Игра: «Путешествие за народной мудростью»

4. Праздник - фестиваль «Как прекрасен этот мир!»

5. Конкурс рисунков на асфальте «Край, в котором ты живешь».

воспитатели, вожатые, медсестра

6.День экологии.hello_html_27002a18.png


07.06.

1.Минутки Здоровья «Солнце, воздух и вода – наши лучшие друзья».

2. Мини- экспедиция, поход, погружение в природу «

3.Конкурс «Шахматная королева».

4. Конкурс экологического рисунка – призыва на асфальте

5. Фестиваль «Полет мечты» (запуск воздушных змеев, уносящих в поднебесье добрые пожелания детей лагерной смены)

спортивный организатор, воспитатели, вожатые, медсестра

7.День

всезнаек.

hello_html_m2f9f2313.png

hello_html_35f40480.gif

08.06.

1. Экспедиция «Каменка- пещера». Изучение истории, исследование обитателей пруда.

2.Минутки Здоровья «Осанка – основа красивой походки».

3.Беседа «Что такое «хорошо» и что такое «плохо».

4.Театр мод (показ мод из подручных материалов).

Стильные штучки.

5. Шоу – программа Мисс  «Флора» и Мистер «Фауна».

воспитатели, вожатые, медсестра

8.

День книги и кино

hello_html_m5103540c.jpg

09.06.

1.Минутки Здоровья «Как ухаживать за кожей лица, рук».

2. Просмотр приключенческой комедии «Осторожно, каникулы»

3. Вернисаж «Природа и фантазия».

(выставка детских творческих работ из природного материала)

4.Конкурс рисунков «Весёлый зоопарк».

воспитатели, вожатые, медсестраhello_html_7f0d134b.png

9.День цветов.hello_html_m30ef1d65.png


10.06.

1.Праздник «Здравствуй, лето! Здравствуй, лагерь!»

2. Минутки Здоровья «Укусы насекомых: первая помощь»

3. КВН «Цветочная мозаика»

4.Игра «Цветочная Азбука».

5. «Рождение Ангела» - праздник именинников.

воспитатели, вожатые, медсестра

10.Родительский день hello_html_m677b0261.gif


11.06.

1.Минутки Здоровья «Вредные привычки».

2.Видеосалон – просмотр мультфильмов.

3.Спортивно- конкурсная программа: «Веселые старты с экологическими «препятствиями»

4.Вернисаж «Природа и фантазия» (выставка детских работ из природного материала)

5. Конкурс экологической частушки.

воспитатели, вожатые, медсестра

11.День состязаний.hello_html_753466e9.png


13.06.

1.Минутки Здоровья «Ни дня без спорта».

2.Волейбольный турнир.

3.Сюжетно – ролевая игра «Войди в лес другом»

4.Конкурс экологического рисунка- призыва на асфальте «Твой выбор».

5.Экскурсия в краеведческий музей с.Гофицкое.

спортивный организатор, воспитатели, вожатые, медсестра

12.День стойкостиhello_html_4c56efab.gif

14.06.

1.Мини- экспедиция, поход, погружение в природу «Барков колодец – Писанные камни».

2.Минутка Здоровья «В поход за Здоровьем».

3.Игра -соревнование «Последний герой».

4. Игровая спортивная программа «Джунгли зовут».

5. Конкурс лепки и аппликации «Путешествие в тропики», «Картина лета»

Спортивный организатор, воспитатели, вожатые,

работники СДК.


13.День Вежливости.hello_html_m75c559c8.png


15.06.

1.Минутки Здоровья «Друзья Мойдодыра и наш Здоровье».

2.Вернисаж «Природа и фантазия»

(выставка детских творческих работ из природного материала)

3.Викторина «Музыка нашего леса»

(угадай птицу по ее пению).

4. Урок успеха «Достопримечательности села Ореховка».

5. Уроки успеха «Моя будущая профессия».

воспитатели, вожатые, медсестра

14.День юмора.hello_html_7fb8865f.png


16.06.

1.Коллективно - творческое дело с участием детей и педагогического коллектива: «Снова лето манит нас!»

2.Минутка Здоровья «Смех продлевает жизнь».

3.Подвижные игры на воздухе.

4.Спортивное мероприятие «Весёлые старты».

5. Тематическая дискотека «Танцуй пока молодой».

воспитатели, вожатые, медсестра

15.День зелёного цвета.


hello_html_m582e9fb2.png

17.06.

1.Мини- экспедиция, поход, погружение в природу «Палаты- БСК».

2.Минутки Здоровья «Зелёная аптечка».

3.Игра «Тропа следопытов»

4.Сбор материалов для исследований на тему «Растения индикаторы загрязнённости среды»

5.Операция «Зелёная аптека»

воспитатели, вожатые, медсестра

16. День Игр.


hello_html_mc955e42.png

18.06.

1. Минутки Здоровья.

2. Шашечный турнир

3. Спортивные состязания по пионерболу и футболу.

4. Игра «Зоологические забеги».

5.Игра-путешествие «Спорт. Здоровье. Интеллект».

воспитатели, вожатые, медсестра

17. День рекордовhello_html_7c77e974.png

20.06.

1.Игра «По страницам Красной книги»

(изучение редких растений и животных нашего края)

2.Проект «Рекордсмены среди животных и растений»

3. Конкурс «Лучший дневник отряда

4. Конкурс «Край, в котором ты живешь»

5.Экологический субботние «Бой мусору».

воспитатели, вожатые, медсестра

18.

День Закрытия смены.hello_html_m4c6be3d.png


21.06.

1.Торжественная линейка «Замыкая круг». 

2.Концерт, посвящённый закрытию смены «Расстаёмся, друзья!»

3.Фоторепортажи добрых дел «Мы – юные защитники природы»

4. Фестиваль «Полёт мечты» (запуск воздушных змеев уносящих в поднебесье добрые пожелания детей лагерной смены).

5. Фото-сессия «Как нам вместе хорошо».

воспитатели, вожатые, медсестраhello_html_m414e4e5a.png



Механизм обратной связи.

Мониторинг-карта – форма обратной связи, которая позволяет судить об эмоциональном состоянии детей ежедневно. Это итог дня. В конце дня отряды заполняют мониторинг-карты, записывая туда позитив и негатив за день, благодарности, предложения. В конце дня и недели педагоги анализируют качество и содержание своей работы по результатам обратной связи.

Дополнительно для анализа работает листок откровения. Он служит для того, чтобы получить от детей отзыв о проведенных мероприятиях, жизни в лагере. Листок откровений постоянно висит на территории лагеря, обновляется, сделать там запись может каждый.

Для мониторинга личностного роста используется рейтинг личностного роста участников смены. Рейтинг личностного роста – это сравнительная оценка различных сторон деятельности личности и её вклада в дела коллектива.

Рейтинг определяется ежедневно на отрядном круге, где каждому участнику по итогам дня присваивается не более 2-3 «стикеров» - символов рейтинга.

Цветовая гамма:

красный – «лидер-организатор»,

синий – «лидер-вдохновитель»

зелёный – «активный участник»

желтый – «исполнитель».

Участникам, набравшим 5-6 «стикеров», присваивается звание, соответствующее преобладающему цвету. По итогам смены они награждаются грамотами, подарками

Ожидаемый результат

  1. Организация полноценного отдыха детей.

  2. Увеличение количества школьников, привлечённых в лагерь в качестве воспитанников и вожатых.

  3. Создание системного отдыха и занятости подростков в летний период.

  4. Сохранение и укрепление физического и психологического здоровья детей и подростков, развитие их организаторских способностей.

  5. Расширение кругозора детей, формирование и развитие знаний в области биологии, экологии, краеведения.

  6. Организация системы временного самоуправления разновозрастного коллектива воспитанников.





Список используемой литературы

1.Губина Е. А. Летний оздоровительный лагерь (нормативно-правовая база).-Волгоград: издательство « Учитель», 2006

2.Гузенко А. П. Как сделать отдых детей незабываемым праздником. Волгоград: Учитель, 2007

3.Козлова Ю. В., Ярошенко В. В., Туристский клуб школьников: Пособие для руководителя.- М.: ТЦ сфера, 2004. - (Библиотека вожатого)

4.Куликов В. М., Ротштейн Л. М., Школа туристских вожаков: Учеб.-метод. пособие – М.: Гуманит. изд. Центр ВЛАДОС, 1999. – (Воспитание и доп. образование детей).

5.Ривкин Е. Ю., Организация туристической работы со школьниками: Практическое пособие. – М.: АРКТИ, 2001. – (Метод. биб-ка).

6.Солнцеворот-99 или Сварожий круг: Настольная книга вожатого. – Н. Новгород: Нижегородский гуманитарный центр,

7.Электронная версия газеты « 1 сентября. Начальная школа»

8.Материалы журналов « ПедСовет» 2002-2008 г.

9./data/userfiles/4988/images/251303-image017_5.png 



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-200949

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"