Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Проект "Экономное использование бумаги"

Проект "Экономное использование бумаги"

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Тема: Экономное использование бумаги.


Актуальность: С каждым годом потребность в бумаге увеличивается, а запасы древесины уменьшаются, в связи с вырубкой лесой. Лес нужно спасать уже сегодня


Цели: научить школьников бережно относиться к природным ресурсам, расширить знания об использовании макулатуры, доказать необходимость экономного использования бумаги, информировать общественность о результатах эксперимента с целью привлечения внимания к проблеме неэффективного использования бумаги и предложить способы сохранения бумаги с целью сохранения окружающей среды.


Задачи: познакомиться с понятием макулатуры и изучить области ее применения;

выявить осведомленность учащихся об использовании вторичного бумажного сырья;

поделиться своими знаниями с учащимися класса;

разработать методы и способы экономного использования бумаги;

призвать учащихся, учителей и родителей к осознанной экономии   бумаги с целью сбережения лесов.


Объектом исследования: является использованная ненужная бумага (макулатура).





















Мы постоянно слышим, что человек губит природу, загрязняет экологию. Все это пагубно влияет на здоровье человека, на продолжительность жизни. Но не смотря на это, человек продолжает уничтожать природу. В этом мы убедились сами. Последнее время мы можем наблюдать как в нашем городе ведется строительство трассы федерального значения. Естественно это строительство решит проблемы с транспортом, уменьшит пробки на дорогах. Но при этом уничтожены зеленые насаждения, которые отделяли дорогу от города. А это скверы, которые проходили вдоль всей дороги, через весь город, и в которых росли деревья несколько десятков лет. Все это уничтожено. Только в нашем городе за несколько месяцев загублено столько деревьев! А что происходит в стране, в мире?

Кроме того наблюдается процесс постепенного увеличения среднегодовой температуры атмосферы Земли и Мирового океана. Это вызвано увеличением в атмосфере содержания углекислого газа, который образуется в огромных количествах при сжигании топлива. И только растения способны перерабатывать углекислый газ превращая его в кислород. В связи с этим все большее значение приобретают вопросы ресурсосбережения, а именно охрана лесов от уничтожения.

Своими силами мы не сможем запретить вырубку скверов, парков, лесов, но мы не можем равнодушно наблюдать как человек уничтожает природу. Поэтому мы решили внести свой вклад в защиту окружающей среды, сохранение леса и деревьев. Мы решили собирать макулатуру, бережно относиться к бумаге.

Работая над проектом «Бумага в жизни современного человека» мы выяснили, что бумага очень широко используется в современной жизни. Наша жизнь не мыслима без бумаги. В тоже время мы выяснили, что бумаги мы используем огромное количество, и этот объем постоянно растет. Согласно статистическим данным потребление бумаги с каждым годом возрастает на 20%,  Каждые 12 минут офисный работник использует один лист формата А4,  45 – 90 кг бумаги на одного человека  ежегодно выбрасывается в мусор.  Актуальность данной проблемы очевидна не только для офисов предприятий, но и для детских учреждений.  Детские бумажные расходы – это совсем недетские масштабы использования. Ежедневно в школьных урнах  оказывается до 5 кг бумажного мусора. Мы учащиеся, забывая тетрадь, пишем на листочках несколько предложений, безжалостно мнем его, выкидывая в урну, а то и оставляем валяться под партой. Человеку пора задуматься о том, какой след он оставляет природе после себя.

Так же мы выяснили, что процесс изготовления бумаги очень трудоемкий, требует больших затрат электроэнергии, воды, человеческого труда, а сырьем для изготовления бумаги служит древесина. Поэтому тема экономного использования бумаги и вторичная переработка бумажного мусора очень актуальна в наше время.

Мы перестали ценить и обращать внимание на привычные вещи, мы перестали экономить и беречь природные ресурсы и достижения человека, так как считаем, что за все можем заплатить, что все себе можем позволить, при этом не задумываемся, что природные ресурсы не безграничны.

Кроме того, мы бы хотели вам напомнить горестные страницы из истории нашего государства. Блокадный Ленинград, город на долгие месяцы отрезан от внешнего мира, находится в кольце вражеского оцепления. Город, в котором не было ни тепла, ни воды, постоянные обстрелы и бомбежки. Люди умирали от голода. Но не смотря на весь ужас, который пережили жители блокадного Ленинграда, в городе продолжали работать школы, детские секции и кружки. Голодные дети ходили в школу и занимались в холодных классах. Не было тетрадей и они писали на чистых полях газет, журналов, книг. Экономили каждый чистый клочок бумаги. А как поступаем мы?

Во второй половине XX века возникло такое понятие как прием макулатуры. Макулатура (от лат. maculo - пачкаю) отслужившие свой срок изделия из бумаги и картона, изделия полиграфических предприятий и т. д., используемые в качестве вторичного сырья на бумажных фабриках. Сдавая макулатуру, мы не только уменьшаем количество отходов, но и сберегаем леса. Обратите внимание, сколько бумаги мы ежедневно выкидываем в мусорное ведро: это не только прочитанные газеты и журналы, но и бумажный хлам, который падает в наши почтовые ящики, и магазинные чеки, пакеты и обертки, а также коробочки от лекарств и еще много-много всего прочего. К счастью, бумага — это биоразлагаемый материал. То есть, попав на свалку, она просто со временем исчезнет без следа и не нанесет никакого вреда окружающей среде. Во времена наших родителей существовал отличный прием, побуждавший граждан сдавать бумагу в переработку — это так называемые «макулатурные» книги. В наши дни такого, к сожалению, больше нет. Но, подумайте, неужели сохранение лесов — это недостаточный аргумент, чтобы задуматься над вопросом переработки бумаги? В наши дни переработка макулатуры необходима с точки зрения экологии: 100 килограммов макулатуры — это 1 спасенное дерево; на каждого россиянина приходится около 25 килограммов бумажной продукции в год, то есть если в семье 4 человека, то семья может сберечь одно дерево в год; макулатура составляет по весу примерно 40% всех твердых отходов; площадь лесных массивов на планете постоянно сокращается, следовательно, нехватка деревьев станет ощутимой проблемой в самое ближайшее время. Из 1 тонны макулатуры можно изготовить такое же количество продукции, что и из 5-6 кубометров древесины, что приравнивается к нескольким солидным деревьям, росшим несколько десятилетий. Уже привычно, что при производстве тары используют макулатуру. В первую очередь, оно используется для производства различного вида упаковочной и оберточной бумаги, а также картона. Из макулатуры изготавливают лотки для яиц, упаковку для бытовой техники, горшки для высадки семян и одноразовые стаканчики. Кроме этого, вторсырье применяется для изготовления писчей, типографской и туалетной бумаги, а также стройматериалы, используемые для теплоизоляции помещений, в частности экологически чистую строительную вату. Существуют технологии, которые позволяют выпускать из макулатуры кровельные материалы и контейнеры для транспортировки овощей, одноразовые автомобильные коврики, средства личной гигиены, особо тонкую бумагу для оригами и даже одноразовую одежду. Наиболее эффективный путь переработки журналов является их активное использование при производстве различных тароупаковочных видов картона и бумаги, и при производстве различных мягких кровельных материалов (таких как рубероид или пергамин). Кроме того, иногда их используют при производстве различных волокнистых плит или же специализированных теплоизоляционных материалов. Книги служат основой для производства картонно-бумажной продукции. Картон является самым распространенным упаковочным материалом, к тому же легко поддается вторичной переработке. Картон является основным тарным материалом при производстве транспортной и потребительской упаковки.

Экологические проблемы, связанные с производством бумаги весьма глобальны. Бумажные комбинаты в числе лидеров предприятий, загрязняющих атмосферу и водные ресурсы. Оперируя цифрами, специалисты напоминают: для получения одной тонны первичной древесной целлюлозы требуется не просто 6 кубометров древесины, что равнозначно 17 деревьям высотой до 15 метров. Производство такого количества бумажного сырья требует 600 кубометров воды, 120 кг серы, 150 кг известняка, 2000 кВт/ч электроэнергии- и всё это с выделением около 450 кубометров пара и дыма.  Использование  макулатуры тоже не является абсолютным решением проблемы, так как при ее переработке в атмосферу выделяется большое количество опасных газов и загрязняются сточные воды. В то же время во время переработки бумаги и получения вторичного сырья негативное влияние на окружающую среду уменьшается на 95%.  Вторичное сырье спасает лес.

Деревья растут долгие годы. А посадить новое дерево и вырастить – это большие затраты и усилия. К тому же, чтоб вырастить хорошее дерево нужно в среднем ждать 50 лет. Массовая вырубка насаждений приведет к большим негативным последствиям. Лес – это особое богатство. Лучший материал для строительства даёт сосна. Из неё также изготавливают смолу, канифоль и дёготь. Древесина лиственницы используется для изготовления шпал и подводных сооружений. Из коры лиственницы производят спирт и краски. Еловая и пихтовая древесина используется в бумажной промышленности. Делают из нее и замечательные музыкальные инструменты. Знаменитые скрипки мира сделаны из ели. Из древесины кедра делают карандашную оправу, мебель, из хвои – витаминные добавки к корму домашних животных. Заготавливают в лесах ягоды, орехи, грибы. Собирают и лекарственные растения. В лесной зоне развит промысел зверя и рыболовство на реках и озерах. К тому же лес дает нам кислород, очищает воздух, создает прохладу. Деревья укрепляют почву и служат пищей для животных и насекомых. Мы не можем лишиться всего этого. Поэтому очень необходимо сдавать макулатуру!

В своем классе мы провели акцию «Спаси дерево». В ходе этой акции ребята нашего класса вместе с родителями собирали макулатуру. В ходе работы над проектом мы провели некоторые исследования, а именно мы подсчитали сколько макулатуры может собрать семья за одну неделю, сколько макулатуры может храниться у нас дома и выявили такую информацию



С Б О Р М А К У Л А Т У Р Ы

Количество макулатуры

за 1 неделю

Всего

1

Андреева Анастасия

2,5 кг


2

Балукова Эвелина

3,3 кг

6,3 кг

3

Батура Валерия

2,5 кг

13,5 кг

4

Карева Татьяна


14,2кг

5

Кондаленко Юлия


7 кг

6

Кутилова Василиса

2,75 кг


7

Курочкин Николай


4,6 кг

8

Кузнецова Валерия

1,5 кг


9

Кущев Роман


6,5 кг

10

Мучуев Роман

1 кг


11

Погодин Максим

3 кг


12

Тетерин Глеб


10,5 кг

13

Тимофеев Дмитрий


5,6 кг

14

Храмчихин Кирилл


5,4 кг

15

Шеховцова Дарья


9,5 кг






Кроме того к нам присоединились и учителя и другие работники школы: Меркулова Ольга Владимировна, Толкачева Ольга Владимировна, Архангельская Светлана Владимировна. Совместно было собрано почти 300 кг. макулатуры.


Мы подсчитали какое количество бумажных отходов собирается в нашем классе и пришли к таким выводам:



Свой первый проект «Роль бумаги в жизни современного человека» мы показали ученикам 2 «Б», 2 «Г», 3 «Г» классов. В ходе презентаций своего проекта мы сообщили, что проводим в своем классе акцию «Спаси дерево» и предложили ученикам этих классов принять участие в акции сбора макулатуры. Ученики этих классов откликнулись на наш призыв и приняли участие в сборе макулатуры.


14 кг


100 кг










Процесс переработки макулатуры

После использования бумаги ее необходимо собрать и отсортировать по различным категориям в зависимости от типа. Технология переработки макулатуры зависит от перерабатываемого материала и конечного продукта. Обычно на этапе сбора и сортировки крафт-бумага, гофрокартон и упаковочный картон отделяются от бумаги с графикой.




hello_html_m770f55fb.jpg



Схема процесса переработки макулатуры в общем цикле производства и потребления бумажной продукции



В общем, процесс переработки макулатуры состоит из нескольких этапов. Сначала выполняется роспуск на волокна, осуществляемый в гидроразбивателях, в которых макулатура вращается в водной среде. На этом этапе происходит также отделение включений. После его завершения суспензия содержит волокна и неразбитые частички макулатуры. Затем происходит очистка суспензии макулатурной массы от посторонних примесей. Тяжелые примеси удаляются за счет вращения в барабане, когда песок, стекло, скрепки и т.д. оседают в грязесборнике, а легкие при помощи пропускания массы через сито. При переработке картона и бумаги сложного состава применяется термомеханическая обработка для нейтрализации действия включений клея, парафина, воска и т.д. Далее бумажная масса дораспускается при помощи размалывания на мельнице и подвергается тонкой очистке.

Перед использованием полученной массы в процессе производства новой бумаги также может проводиться обесцвечивание, т.е. удаление печатной краски, поскольку ее наличие может привести к снижению качества конечного продукта.

Цикл переработки может обычно повторяться до 7 раз, при этом при каждой последующей переработке волокна становятся короче и в конечном итоге они становятся непригодными для изготовления новой бумаги. Поэтому, при производстве бумаги, в любом случае необходим новый исходный материал.

Научно-технический прогресс и ввод в эксплуатацию все нового оборудования позволяет изготовлять заводам по переработке макулатуры не только привычные всем формы для куриных яиц, туалетную бумагу или тару под продукцию, но и достаточно дешевые современные и не огнеопасные изоляционные материалы, разноликую одноразовую посуду и многое другое. Но для активного развития данной сферы промышленности и внедрения новых технологий должна проводиться эффективная пропаганда по приему макулатуры, которая сможет обеспечить максимальную загрузку предприятия по переработке макулатуры, а как следствие, – и обеспечить его бесперебойную работу.

Пожалуй, единицы знают, что одна тонна макулатуры равноценна 4 кубическим метрам древесины. На самом деле, существует достаточно много доводов в пользу обращения в пункты приема макулатуры, но огромное количество людей просто об этом не задумываются или не хотят. А собрать макулатуру и принять участие в сборе макулатуры совсем не сложно


Где можно найти макулатуру?


 Практически в каждом заведении, офисе и отдельном доме ежедневно выбрасывается большое количество бумаги. Если посчитать цифры по городу, то получается несколько тонн. А это десятки деревьев, сотни кубометров воды, тысячи киловатт электроэнергии. К примеру, переработка одной тонны макулатуры экономит 10 деревьев, 20000 литров воды, 1000 кВт электроэнергии, ионизированный кислород, достаточный для 30 человек. И этих цифр можно приводить очень много.

В тонне мусора, как правило, содержится более 4 килограммов бумаги, 17 килограммов алюминия, 260 килограммов пищевых отходов. Если извлечь из мусора бумагу и пустить ее в оборот, можно спасти от вырубки 5 деревьев и сэкономить 527 киловатт-часов электроэнергии. Из огромного количества отходов на переработку в нашей стране идет около 17 %, тогда как во многих европейских странах эта цифра доходит до 80-90 %.

Что дает переработка макулатуры?


При переработке макулатуры она получает вторую жизнь: из нее изготавливают гигиеническую продукцию, бумагу разных сортов, картон для коробок из под обуви и других целей, она используется при производстве строительных материалов и т.д. Таким образом, уничтожается меньше деревьев и других ресурсов планеты.


Какие группы макулатуры существуют?

Согласно с принятыми в странах СНГ гостами макулатура подразделяется на 3 группы в зависимости от её состава, цвета, степени загрязнения и качества: группа А – это макулатура высокого качества, группа Б – среднего и В – низкого.


Какую пользу нам приносит макулатура?


Выкидывая в мусор очередную коробку никто не задумывается о том, что 100 кг макулатуры могут спасти одно или два дерева, ведь 1 тонной использованной бумаги можно заменить 4-5 куб. м древесины. А ведь давно подсчитано, что макулатура занимает около 40% всех твердых бытовых отходов. Учитывая это можно было бы представить себе, насколько  были бы меньше свалки бытовых отходов, ведь заводов, которые сортируют и перерабатывают мусор единицы.  

Как осуществляется сбор макулатуры?


Сбор макулатуры осуществляется специальными приемными пунктами, как правило, у населения, собранное сырье с этих пунктов мелкими партиями закупается специализированными предприятиями (или посредниками), которые уже непосредственно продают собранную макулатуру на заводы, занимающиеся производством бумажной продукции. Большое количество макулатуры могли бы сдавать различные предприятия, учреждения, супермаркеты, но только единицы желают этим заниматься.

В настоящее время должны быть предприняты меры для предотвращения экологической катастрофы. Но для этого необходимо изменить у людей потребительское отношение к ресурсам природы и к энергии. Нам всем необходимо подготовиться к другому отношению к окружающей среде. Этому восприятию нужно учиться, ведь в наших семьях еще привыкли к существующему порядку вещей: не замечать гуляющие сквозняки, без толку горящий свет, капающую воду из кранов, наступающие на нас свалки мусора или горы бумаги, попросту выброшенной на свалку, где она будет разлагаться, засоряя окружающую среду.

  Необходимо задуматься об изменении стиля жизни каждого, о внедрении и развитии энергосберегающих технологий, использовании источников энергии, наиболее безопасных для окружающей среды. Каждый должен осознать свою ответственность за будущее планеты.

Успешность мероприятий по энерго- и ресурсосбережению невозможна без массового распространения информации об экономии энергии и ресурсов среди широких масс населения. Пропаганда энерго- и ресурсосбережения в школе имеет огромное значение. Нынешние школьники, с детства привыкшие бережно относиться к электроэнергии и ресурсам, в будущем смогут совершить прорыв в экономии ресурсов во всей стране.

Воспитание потребности в энерго- и ресурсосбережении у взрослых людей и детей невозможно без взаимодействия школы, семьи, внешкольных учреждений, органов власти, трудовых коллективов, общественных организаций.

После того как деятельность по энерго- и ресурсосбережению станет личностно значимой, можно будет говорить о важности этой проблемы на всех уровнях, как для экономии финансовых средств, так и для охраны окружающей среды и сохранения здоровья нынешнего и будущих поколений.

Каждый из нас, наши семьи смогли бы внести вклад в экономию своего семейного бюджета и в экономику государства, а также в ухоженность наших улиц и дворов. Бережливость- это выгодно и комфортно!


 В ходе работы мы пришли к выводам: 

  1. Окружающая среда находится в опасности.

  2. Современное общество может рационально использовать бумагу.

  3. Важно формировать привычку бережного отношения к бумаге, природосбережению и охране природы с детского возраста.

  4.  Подрастающее поколение должно вносить посильный вклад по охране и сбережению природных ресурсов, развивать в себе чувство ответственности за будущее и своего государства  и планеты.





Наши предложения:

  1. Постарайтесь сократить потребление бумаги;

  2. Используйте писчую бумагу с обеих сторон;

3. Найдите полезное применение бумажным отходам в быту;

4. Бумага - прекрасный материал для творчества, сделайте из использованной бумаги что-то очень красивое;

5. Задумайтесь о том, сколько мусора вы оставляете после себя, сколько стоят природе ваши потребности;

6. Сдавайте ненужную бумагу в макулатуру.


В ходе работы над этим проектом мы смогли узнать как экономно использовать бумагу, мы научились давать «вторую жизнь» уже использованной бумаге. Например использованную бумагу мы используем в качестве материалов для поделок. (из старых газет и журналов можно делать оригами, папье- маше, коллажи). Из красочных картинок на обложках тетрадей, альбомов, можно делать аппликации, оформлять газеты, плакаты. Из картонных коробок мы научились делать шкатулки для хранения работ, различных мелочей, поделок. Кроме того из использованной бумаги мы делаем декорации и различные атрибуты для своих спектаклей.













Автор
Дата добавления 21.06.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров275
Номер материала ДБ-128850
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх