Проект "Этот День Победы"

Практико-ориентированный проект

 " Юбилей Победы"

Автор: Соловьева  Анна Сергеевна,

 учитель начальных классов

МОБУ СОШ №7

города Тынды, Амурской области

Патриотическое воспитание школьников – актуальная проблема в условиях современной России. Изменилась не только жизнь, но и мы сами.  В течение последних десятилетий радикально переосмыслено само понятие патриотического воспитания дошкольников, его  содержание, цели и задачи. Чувство любви к Родине – это одно из самых сильных чувств, без него человек ущербен, не ощущает своих корней. А почувствует ли он привязанность к родной земле или отдалится от нее, это уже зависит от обстоятельств жизни и воспитания. Поэтому важно, чтобы ребенок уже в дошкольном возрасте почувствовал личную ответственность за родную землю и ее будущее. У В.П. Астафьева есть замечательные слова: «Если у человека нет матери, нет отца, но есть Родина - он ещё не сирота. Всё проходит: любовь, горечь утрат, даже боль от ран проходит, но никогда - никогда не проходит и не гаснет тоска по Родине...».

Одним из основных средств нравственно-патриотического воспитания в ДОУ является метод проектов. Основываясь на лично – ориентированном подходе к обучению и воспитанию детей младшего  школьного возраста, он развивает познавательный интерес к различным областям знаний, формирует навыки сотрудничества; открывает большие возможности в организации совместной поисковой деятельности дошкольников, педагогов, родителей. Тема Великой Отечественной войны чрезвычайно актуальна в современном обществе, способствует объединению, сплочению нашего народа. День Победы близок и понятен детям дошкольного возраста, потому что реализует достаточно простую, ясную идею, известную им по сказкам, – идею противостояния добра и зла и финальной победы добра.

9 Мая! Великий праздник для нашего народа. День радости и вместе с тем день печали. В этот праздник мы  поздравляем ветеранов и чтим память погибших. Многие десятилетия эта традиция передается из поколения к поколению. И вот сейчас поздравляют ветеранов уже их правнуки.

Нами создан проект, который мы назвали « Этот День Победы». Цель данного проекта - воспитание гражданско-патриотических чувств у младших школьников- гордости за подвиг народа в Великой Отечественной войне, уважения к ветеранам.

Творческий проект нашего дошкольного учреждения «Этот День Победы» успешно будет осуществляться в период с сентября  по май . Глядя на наших ребят, можно с уверенностью сказать, что память о героях Великой Отечественной войны будет жить. Поклонимся великим тем годам…

Чтит великий День Победы

Вся любимая страна.

В День Победы наши деды

Надевают ордена.

Мы про первый День Победы

Любим слушать их  рассказ

Как сражались наши деды

За весь мир и за всех нас!

Чтобы взрывы не закрыли

Небо черной пеленой,

Голубок наш белокрылый,

Облети весь шар земной

Информационная карта проекта

Организация: МОБУ СОШ №7 Г.ТЫНДЫ АМУРСКОЙ ОБЛАСТИ

Адрес: Амурская обл., г.Тында, ул.Школьная,5

Авторы:  учитель Соловьева Анна Сергеевна

Вид, тип проекта: долгосрочный, творческий, практико-ориентированный

Участники проекта: дети, родители, учителя

Цель: воспитание гражданско-патриотических чувств у младших школьников, воспитание чувства гордости за подвиг своего народа в Великой Отечественной войне, уважения к ветеранам.

Задачи:

·     способствовать воспитанию у каждого ребенка нравственно-патриотических чувств к  Родине, ветеранам войны, воинам российской армии. Воспитывать уважение и чувство благодарности ко всем, кто защищает родину;

·     расширить знания о государственных праздниках и историческом наследии нашей страны;

·     развивать познавательные способности детей в процессе практической деятельности, интеллект ребенка, формировать наглядно-образное мышление, творческие способности, самостоятельность, навыки взаимоотношений со взрослыми;

·     способствовать развитию речи через выразительное чтение стихов, составление рассказов о ветеранах. Обогащать активный словарь новыми словами, поощрять пересказы детей, услышанных дома историй о близких, показывая их фотографии;

·     обеспечить атмосферу доброжелательности, комфортности в общении: родитель-родитель; родитель-педагог; родитель – ребенок;

·     организовать деятельность детей, родителей, направленную на создание праздничного концерта;

·     вызвать эмоциональный отклик на результат своей деятельности.

Место проведения: МОБУ СОШ №7 города Тынды Амурской области

Сроки проведения:  сентябрь -май

Возраст детей: 1класс

Ожидаемые результаты:

·     понимание важности праздника – Дня Победы в жизни российского человека;

·     создание рукописной книги об участниках ВОВ – близких и родных  воспитанников, сотрудников ДОУ;

·     вовлечение родителей в педагогический процесс ДОУ, укрепление заинтересованности родителей в сотрудничестве с ДОУ;

·     повышение социальной компетентности дошкольников;

·     оформление выставки   детского творчества ко Дню Победы;

·     создание в группе стенда  о Великой Отечественной войне;

·     праздник  «День Победы»

Формы и методы реализации проекта:

·        Беседа

·        творческая, исследовательская деятельность

·        литературно – музыкальная гостиная

·        спортивный праздник,

·        художественная литература

·        конкурсы, викторины, праздники

·        тематические занятия

План  реализации проекта

1 этап – подготовительный

·       составление плана деятельности

·       сотрудничество с родителями

·       подбор литературных произведений о войне

·        подбор музыкальных произведений на военную тему

·       подготовка цикла бесед о ВОВ

2 этап – основной, организационно-практический

Мероприятия проекта
«Этот День Победы»

№	Наименование мероприятия	Дата	Ответственный
СЕНТЯБРЬ,ОКТЯБРЬ
ЗАДАЧИ: 1.Расширять знания о родной стране, городе, об исторических фактах строительства БАМа, людях и событиях того времени; 2.развивать речь, познавательный интерес, умение высказывать свои мысли. 3.воспитание в ребенке чувства гордости, уважения и любви к родной стране, городу, краю; 4.познакомить с историей возникновения главных государственных символов города: флагом, гербом и людьми, их создавших.
1	Тематическое занятие   Игра-путешествие  «Мы по городу идем»	1неделя	учитель
2	Виртуальное путешествие. 1.Что может герб  нам рассказать? 2.История в гербах	1неделя	учитель
3	Тематическая неделя «С днем, рождения, любимый город»	2неделя	учитель, родители
4	Благоустройство территории школы «Что за чудо-красота в нашу школу пришла!»	2неделя	Родители, дети, учитель
5	Музыкальное развитие. Прослушивание песен о Родине, городе	2неделя	Учитель музыки
6	Рассматривание иллюстраций из книги «Москва – столица России»	3неделя	учитель
7	Экскурсия – путешествие «Памятные места нашего города»	3неделя	учитель
8	Просмотр презентации «Живи в веках моя Россия»	4неделя	учитель
9	Литературная гостиная «Люблю тебя, мой край родной»	4неделя	Учитель, учитель музыки
10	Совместное спортивное развлечение с дошкольниками  МДОБУ ДС №11 БЕЛОСНЕЖКА  «Богатырские потешки»	4неделя	Инструктор по физической культуре, учитель по физической культуре
НОЯБРЬ
1.Знакомить детей с городами- героями и главным городом-героем Москвой, её достопримечательностями. 2. Расширять знания о защитниках земли русской в разные времена. 3.Развивать познавательный интерес, желание узнать больше об истории России. 4.Воспитывать чувство гордости за героизм нашего народа.
1	Русские богатыри – защитники нашей Земли.	В течение всего месяца	учитель
2	Презентация «Москва – город герой»	1неделя	учитель
3	Беседа «Наша Родина - колыбель героев»	1неделя	учитель
4	Беседа  «О городах героях»	2неделя	Учитель, учащиеся
5	Ко Дню народного единства "Я живу в России"	2неделя	учитель
6	Чтение художественной литературы военной тематики	Каждый понедельник	учитель
7	Рассматривание иллюстраций «О родах войск в Великую Отечественную войну	В уголке «Военная техника»	учитель
8	Просмотр фильмов о войне в соответствии с возрастом (отрывки)	1раз в квартал	учитель
ДЕКАБРЬ
1.Знакомить детей с великой победой за Москву. 2.Расширять знания о военной технике, её роли в военных действиях.
1	Театрализация «Шёл по улице солдат» Баруздина.		учитель
2	Музыкальная гостиная: грамзаписи военных песен: «Катюша», «Вставай , страна огромная», «Синий платочек»		Учитель музыки
ЯНВАРЬ
1.Знакомить с традициями нашей Российской Армии, родами войск, наградами Родины в годы ВОВ. 2.Формировать представления о героизме. 3. Учить правильно понимать нравственный смысл произведений, мотивированно оценивать поступки и характер героев. 4.Развивать умение осмысливать образное содержание и обобщение значений пословиц. 5.Воспитывать эмоционально – положительное отношение к солдату и чувство гордости за свой народ, армию; желание, став взрослым встать на защиту своей страны.
1	ООД «Ордена и медали Великой Отечественной войны»	1неделя	Родители, учитель
2	Выставка «Награды Родины». Беседы	1неделя	Родители, учитель
3	Посещение на дому ветеранов войны детьми (знакомство, оказание посильной помощи)	3неделя	Родители, учитель
ФЕВРАЛЬ
1.Познакомить детей с героизмом русских солдат; закрепить знания детей о Защитниках Отечества. 2.Воспитывать в детях чувство гордости за свой народ, армию.
1	Классный час: «Вставай страна огромная»	2неделя	учитель
2	Русские полководцы Кутузов, Жуков, Суворов.	3 неделя	учитель
3	Чтение художественной литературы «Пионеры – герои»	В течение месяца	самостоятельно
4	Изготовление открыток для пап и дедушек «23 февраля»		учитель
5	Заучивание  отрывка С.Михалков «Воин – победитель»	В течение месяца	В течение месяца
6	Экскурсия в музей БаМа	4неделя	учитель
МАРТ
1.Познакомить с героями – детьми, воевавшими в годы Великой Отечественной войны. Показать героизм, мужество, смелость. 2.Способствовать формированию чувства гордости за свой народ, его боевые заслуги; 3.Закрепить представление о празднике Дня Победы; 4.Воспитывать уважение к защитникам Отечества, памяти павших бойцов, ветеранам ВОВ. 5..Развивать исторический кругозор.
1	Классный час  «Наше отечество! Начало войны»	1 неделя	учитель
2	Оформление тематических альбомов: ·                 Города-герои ·                 Награды Вов ·                 Оружие и техника Вов	В течение месяца	учитель
3	Чтение художественной литературы К.Паустовский. «Похождения жука – носорога»;	3 неделя	учитель
4	Книжная выставка по истории и культуре России "От Руси до России"	В течение месяца	учитель
АПРЕЛЬ
1.Продолжать знакомить с основными сражениями, историческими событиями, познакомить с героями В.О.В. 2.Развивать желание заучивать стихи о Великой Отечественной войне. 3.Воспитывать гордость и уважение к людям, отдавшим жизнь за победу. 4.Создать у детей радостное настроение от приближающегося праздника и от сделанных добрых дел.
1	Акция «Напиши письмо ветерану»	В течение месяца	учитель, родители
2	Тематическое занятие «Великая Отечественная война: лица победы, дети войны»»	1неделя	учитель,
3	Вечер памяти «Памяти павшим будьте достойны»	2неделя	учитель,
4	Встречи с ветеранами войны «Какими мы были»	3неделя	учитель,
6	Беседа «Георгиевская лента – символ дня Победы» ООД. «Повяжи, если помнишь»	3неделя	учитель,
7	Беседа с детьми «Славный День Победы»	1неделя	учитель,
8	Творческий вечер стихов на военную тематику	4неделя	Учителя начальных классов
9	Выставка детского творчества «День Победы глазами детей»	4неделя	Учителя начальных классов
МАЙ
1.Учить детей помнить героическое прошлое русских людей. Обогатить знания детей о великом, светлом празднике Дне Победы.  2.Развивать исторический кругозор, познакомить с героями В.О.В.  3.Воспитывать у детей патриотические чувства, стремление быть похожими на солдат, которые отстояли нашу Родину. 4. Научить чуткому, доброжелательному отношению к товарищам; побудить детей к нравственным поступкам; воспитывать чувства уважения к людям; доброжелательность; желание совершать добрые поступки.
1	Акция «Поздравь  ветерана»	1неделя	учитель, род
3	Литературно – музыкальная композиция «9Мая!»	1неделя	Учитель музыки
4	Беседа «Солдат – победитель»	2неделя	учитель
5	Экскурсия к памятнику воинов –освободителей. Возложение цветов	2неделя	Учитель, родители
6	Презентация альбома «Помнить, чтоб жизнь продолжалась»	3неделя	Учитель, учитель ИЗО, учитель музыки

Работа с родителями

В рамках проекта « Этот День Победы»

1.     Информация в родительском уголке

2.     Конкурс презентаций «Нам дороги эти позабыть нельзя»

3.     Помощь в изготовлении     альбома «Наши прадедушки и прабабушки в годы Великой Отечественной войны

4.     Рекомендации родителям по   теме «9 Мая – День Победы».

5.     Совместная викторина для детей и родителей «Этих дней не смолкнет слава»

6.     Информационный материал для родительского уголка :

«Атрибуты праздника Победы», «Георгиевская лента – символ дня Победы».

7.     Участие в акции «Помощь ветерану ВОВ»

8.     Участие в акции «Бессмертный полк»

Работа с социумом

3 этап – заключительный

·       Выставка рисунков «Славный День Победы»

·       Праздник «День Победы»

·       Презентация рукописной «Книги  памяти»об участниках  Великой Отечественной войны

Предполагаемый результат проекта:

1.                    Расширены и систематизированы знания о Великой Отечественной войне.

2.                    Закреплен навык составления рассказа об истории своей семьи в годы ВОВ.

3.                    Усвоен алгоритм создания проекта: постановка цели, поиск различных средств достижения цели, анализ полученных результатов.

4.                    Закреплены навыки продуктивной деятельности при изготовлении открыток, составлении и оформлении «Книги памяти».

5.                    Сформированы такие понятия, как ветераны, оборона, фашисты, захватчики, фашистская  Германия.

6.                    Сформировано уважительное отношение к участникам войны, труженикам тыла; бережное отношение к семейным фотографиям и реликвиям (медали, грамоты и др.).

Продукт проектной деятельности

«Книга Памяти» с рассказами детей о прадедушках и прабабушках в годы Великой Отечественной войны, выставка рисунков «Мир глазами детей».