Муниципальное
бюджетное дошкольное образовательное учреждение
города
Костромы «Детский сад №34»
ПРОЕКТ
«Этот славный День Победы»
Разработан
и проведен:
Самаковой Е.В.,
воспитатель старшей
группы
Кострома, 2016
Паспорт проекта
Вид
проекта: краткосрочный
Продолжительность:
1 неделя,
Участники
проекта: дети старшей группы, воспитатель, родители, музыкальный
руководитель
Актуальность
темы: патриотическое чувство у ребенка не возникает само по себе,
его нужно воспитывать. К сожалению с каждым днем утрачивается связь поколений,
очень мало осталось фронтовиков, героев войны. Детям нужно рассказывать о
Великой Отечественной войне, о защитниках Родины – ветеранах, о том как
протекала их жизнь в военное время, о победе.
Проблема:
как помочь подрастающему поколению сформировать у них чувство долга, чувство
уважения к славным защитникам нашей Родины, чувство гордости за свой великий
народ, благодарности за то, что он подарил нам счастливую жизнь.
Цель:
формирование
у детей патриотических чувств, уважение к ветеранам
Задачи:
расширять
знания о ВОВ через художественные произведения;
воспитывать уважение и чувство благодарности ко всем, кто
защищает Родину;
способствовать развитию речи через выразительное чтение стихов,
поощрять пересказы детей;
вовлечь родителей в проект.
Предполагаемый
результат:
понимание
детьми важности праздника – Дня Победы в жизни российского человека;
расширились
знания детей;
сформировалось
уважительное отношение детей к участникам войны;
осознание
родителями важности патриотического воспитания дошкольников.
этапы
|
Организация работы
|
Результат работы
|
ответственные
|
подготовительный
|
Определение участников проекта
Постановка цели, определение задач
Выбрать виды и разработать темы деятельности
Изучить познавательную и методическую литературу, ознакомиться
с интернет ресурсами
А) подобрать материал для теоретической и практической части
проекта
Б) составить перспективный план деятельности с детьми
В) разработать конспекты совместной организованной
деятельности с детьми
Г) подготовить консультации для родителей
|
Участники проекта: дети, воспитатель, музыкальный руководитель
Определена цель проекта, сформулированы задачи проекта
Выбраны виды деятельности, разработаны темы деятельности с
детьми
Подобран материал для реализации проекта
Подобран материал
Разработан перспективный план деятельности с детьми
Разработаны конспекты по всем видам деятельности указанным в
проекте
Подготовлены ознакомительные консультации для родителей
|
Самакова
Е.В.
Самакова
Е.В.
Самакова
Е.В.
Самакова
Е.В.
Самакова
Е.В.
Самакова
Е.В.
Самакова
Е.В.
Самакова
Е.В.
Самакова
Е.В.
|
основной
|
Составить план реализации проекта
|
Составлен план реализации проекта
|
Самакова
Е.В.
|
заключительный
|
Постановка целей, разработка и проведение итогового
мероприятия
|
Цель поставлена, разработано итоговое мероприятие по данной
теме
|
Самакова
Е.В.
|
План реализации
проекта
День недели
|
вид
|
тема
|
задачи
|
понедельник
|
Рассматривание иллюстраций
|
«9Мая»
|
Развивать наблюдательность, речь
|
рисование
|
«Я рисую мир»
|
Продолжать учить детей задумывать
сюжет рисунка, закрепить умение пользоваться цветными карандашами,
воспитывать аккуратность
|
чтение
|
«Бронзой поднялся в небо» А.Алексеев
|
Продолжать учить слушать произведения,
сопереживать героям, отвечать на вопросы по прочитанному, воспитывать
бережное отношение к книге
|
Разучивание песни
|
«Баллада о солдате» М. Матусовского
|
Побуждать эмоциональную отзывчивость,
развивать память, слух
|
Подвижная игра с дыхательными упражнениями
|
«Летчики и самолеты»
|
Работа по зкр, закрепить правила игры
|
вторник
|
беседа
|
«День Победы 9 мая»
|
Сформировать у детей начальные
представления о ВОВ
|
чтение
|
«О мальчике Тишке и отряде немцев»
А.Алексеев
|
Учить слушать произведения,
сопереживать героям, отвечать на вопросы по прочитанному
|
Подвижная игра
|
«Попади в цель»
|
Формировать физические навыки:
метание, прыжки
|
среда
|
Разучивание стихотворения
|
«Что такое День Победы»
|
Учить читать стихи громко, с чувством
и выражением
|
чтение
|
«Наташка» А.Алексеев
|
Учить внимательно слушать
произведение, сопереживать героям
|
Подвижная игра
|
«Перейди минное поле»
|
Развивать ловкость, ориентацию в
пространстве
|
четверг
|
Рассматривание рисунков детей из дома
|
«День Победы»
|
Развивать речь, наблюдательность
|
Чтение
|
«Злая фамилия» А.Алексеев
|
Учить слушать произведение,
сопереживать героям, развивать речь
|
Разучивание стихотворения
Предложить детям раскраски по данной
теме
|
«Дедушкин рассказ» А. Порошин
|
Учить читать стихи громко с чувством,
развивать память
Учить раскрашивать аккуратно, не
заезжая за края рисунка
|
пятница
|
чтение
|
«Шуба» А.Алексеев
|
Учить сопереживать героям произведения
|
Итоговое занятие посвященное 9 Мая
презентация
|
«Никто не забыт ничто не забыто»
|
Подвести итог теме недели
|
экскурсия
|
К Вечному огню
|
Возложение цветов, минута молчания,
проявлять уважение к нашим защитникам
|
Содержание
НОД
«Никто не забыт, ничто не забыто» - приложение 1
Беседа
«День Победы 9Мая» - приложение 2
Рассказы
о ВОВ - приложение 3
Стихи
о ВОВ - приложение 4
Подвижные
игры - приложение 5
Песня
«Баллада о солдате» - приложение 6
Рисунки
«Я рисую мир» «День Победы» - приложение 7
Экскурсия
к Вечному огню - приложение 8
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.