ФЕСТИВАЛЬ «ВСЕ НАРОДЫ В ГОСТИ К НАМ»
Основная
цель проекта:
воспитание толерантности и знакомство с разными народностями, их культурой,
традициями.
Нетерпимое отношение к людям иной национальности, иной
веры, иной социальной группы, иного поведения или образа мысли и т.д. –
распространенное явление в современном мире. Московская область является
относительно спокойной по сравнению с другими регионами РФ. Однако и здесь
имеются объективные основания для развития конфликтов и проявлений экстремизма.
Население области социально неоднородно: здесь проживают представители
различных национальностей, конфессий, есть беженцы и вынужденные переселенцы,
существует довольно большой разрыв между богатыми и бедными. Все эти и другие
различия могут стать основой для проявления нетерпимости по отношению к тем или
иным группам населения. Поэтому проблема формирования норм толерантного
поведения является весьма актуальной...
В МОУ СОШ «Перспектива» определили, что в воспитании
толерантности следует усилить работу с учащимися. Именно от молодежи зависит
стабильность развития страны в дальнейшем. Поэтому актуальность проведения
фестиваля «Все народы в гости к нам» очевидна.
В начале учебного года всем классам был выдан конверт
с флагом страны, над которой они будут работать и изучать.
Задачами фестиваля являлись:
·
приобщение к богатому культурному наследию, к
традициям народов нашей страны и мира;
·
формирование у учащихся чувства национального
сознания граждан мира, преодоление национальной замкнутости, эгоизма.
Участники: 1-11-е классы.
Основные
этапы фестиваля:
Дата
|
Содержание этапа
|
Форма отчёта
|
Сентябрь
|
Сбор материала об изучаемой стране
|
Оформление портфолио: символика страны (герб, гимн, флаг),
географическое положение. Основные занятия населения. Фотографии. Достижения
страны
|
Октябрь
|
Поздравление учителей от имени жителей изучаемой страны
|
Литературно-музыкальная композиция на 3-5 мин.
|
Ноябрь
|
Смотр-конкурс национальных костюмов
|
Рисунки, макеты, модный показ
|
Декабрь
|
Игры народов мира
|
Проведение игры для учащихся школы
|
Март
|
Показ национальной кухни
|
Конкурс «Кухня народов мира»
|
Апрель
|
Защита проектов по странам
|
Театрализованное представление (не более 10 мин)
Критерии оценок:
·
сюжет;
·
оригинальность представления;
·
артистичность участников;
·
Музыкальное и видео - оформление;
·
Передача национального колорита
·
костюмы
|
На первом этапе
(заочный) дети вместе с классными руководителями
начали сбор материала по выбранной стране. Весь материал в течение года
складывался в портфолио. И к концу годы собралась целая папка. В неё был
включен материал о стране (еѐ географическое положение, основные формы рельефа,
климат, внутренние воды, растительный и животный мир), особенности населения
(язык, традиции населения, национальности, численность населения, городское и
сельское население), экономическая и политическая роль страны в современном
мире.
Второй
этап совпал с Днѐм учителя.
Дети
в актовом зале поздравляли учителей с Днѐм учителя от жителей страны, выбранной
классами. Концерт прошѐл в тѐплой обстановке. Дети подобрали костюмы, придумали
интересные музыкально – литературные композиции. А строгое жюри не осталось в
долгу, и всем классам был выставлен высший балл.
На
третьем этапе
учащиеся должны были показать национальный костюм, рассказать об истории
возникновения костюмов, красочно обыграть показ.
Результаты:
Среди 5 – 7 классов:
1 место - 6 «Б» и 4
«Б» (кл. рук.Елисеева Л.Г., Шевкова Н.Н.)
2 место – 7 «В»
(Пцелинцева Т.С.)
3 место – 5 «В»
(Михалѐва О.В.)
Среди 8 – 11 классов:
1 место – 9 «Б»
(Меркулова Г.А.)
2 место – 8 «А»,
9»А» (Костромина И.П., Раковенко Н.А.)
3 место - 8 «Г»
(Семенякина Н.Е.)
СТРАНА
|
|
Средний
балл
|
Украина
|
|
4,5
|
Италия
|
|
8,2
|
Турция
|
|
7,5
|
Беларусь
|
|
5,2
|
Австралия
|
|
7,5
|
Сербия
|
|
8,2
|
Франция
|
|
6,5
|
Япония
|
|
7,5
|
Египет
|
|
5,2
|
Татарстан
|
|
7,5
|
Испания
|
|
6,2
|
Индия
|
|
9 (максимальный)
|
ОАЭ
|
|
5,5
|
Греция
9Б
|
|
8,2
|
Греция
4Б
|
|
9 (максимальный)
|
Венгрия
|
|
7,5
|
Норвегия
|
|
5,7
|
Четвѐртый
этап
прошѐл под девизом: «Давайте поиграем!».
На
этом этапе учащиеся рассказали об играх стран, рассказали о традициях игры,
научили играм другие классы. Многие классы играли в рекреации школы (2 «Б» уч.
Сабирова Н.Н., 1 «Г» уч. Новикова М.И.), при этом вовлекали в игру ребят из
других классов. Учащиеся 2 «Г» класса ходили на классный час в 1 «Г» класс, где
показали театрализованное представление о китайском гороскопе, составили
астрологическое предсказание на следующий год.
Каждый
первоклассник получил подарок – звѐздочку с индивидуальным гороскопом на
следующий год.
Следующий этап прошѐл под лозунгом «Щедра
дарами планета наша». На пятом этапе классы показывали
национальную кухню выбранной страны. Конкурсный показ состоялся в столовой
школы. Всем учащимся можно было попробовать блюда стран мира. А жюри, в состав
которого входили и представители столовой, оценивали блюда. Критериями оценки
блюд являлись: соответствие теме, эстетика оформления, яркость представления,
вкусовые качества.
Результаты
5 этапа «Национальная кухня»:
Среди 5 – 7 классов:
1 место – 7
«В» класс (Пцелинцева Т.С.)
2 место – 5
«А» класс (Кувшинова О.В.)
3 место – 5
«Б» класс (Пряхина Н.А.)
Среди 8 – 11 классов:
1 место – 11
класс (Лобузнова Е.А.)
2 место – 9
«Б» класс (Меркулова Г.А.)
3
место –
9 «А» класс (Раковенко Н.А.)
На последнем этапе классам нужно было показать театрализованное представление по стране.
На сцене актового зала были представлены Индия, Турция, Греция, Австралия,
Египет, Франция, Сербия. Но особо впечатлило членов жюри представление 9 «А»
класса (кл. рук. Раковенко Н.А.) с японской сказкой «О Красной шапочке на новый
лад». Ребята были настолько артистичны, ярки колоритны, что члены жюри
единогласно поставили классу максимальный бал.
В критерии оценок входило оценивание сюжета, оригинальности
представления, артистичности участников, музыкальное и видео – оформление,
передача национального колорита.
Каждый этап был оценен жюри конкурса. И к
заключительному этапу были выведены следующие итоги:
Среди 5 – 7 классов:
1 место – 5
«В» класс (кл.рук. Михалѐва О.В.)
2 место – 4
«Б» класс (кл.рук. Елисеева Л.Г.)
3 место – 5
«А» класс (кл. рук. Кувшинова О.В.)
Среди 8 – 11 классов:
1 место – 9
«А» класс (кл. рук. Раковенко Н.А.)
2 место – 9
«Б» класс (кл. рук. Меркулова Г.А.)
3
место –
8 «Г» класс(кл.рук. Семенякина Н.Е.)
Ребята были награждены дипломами участников и
грамотами победителей. А также классы, занявшие 1 место были награждены
экскурсией в Саввино -Сторожевский монастырь.
В фестивале приняли участие и классы из
начальной школы: 1 «Г» - Новикова М.И., 2 «Б» - Сабирова Н.Н., 2 «Г» - Белякова
Т.А., 3 «А» - Харитонова Я.Ю., 3 «Б» - Нагорнюк Е.Н., 3 «В» - Бабак Т.П.
Классы получили памятные медали и
благодарности участника фестиваля «Все народы в гости к нам».
Фестиваль прошѐл
на достаточно высоком уровне. Практически все классы
участвовали (не участвовал 7 «Г» класс кл.рук. Никифорова Е.В.) в каждом этапе
и поэтому при определении места в общем зачѐте фестиваля перед жюри встала
непростая задача. Все классные руководители с ребятами подошли к данному
мероприятию творчески, ответственно.
На очень высоком
уровне выступили начальные классы. Они представляли страны: Швецию, Китай,
Украину, Грецию, Абхазию.
К
сожалению, места в начальной школе не были определены, т.к. предполагалось
ознакомительное участие начальных классов в фестивале.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.