Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Воспитательная работа / Научные работы / Проект "Герои по соседству"

Проект "Герои по соседству"


  • Воспитательная работа

Документы в архиве:

5.61 МБ Буклет Юные герои астраханцы.pub
22.39 МБ Почетная книга Горячее сердце-2016.pdf
2.47 МБ проект герои по соседству.docx
2.85 МБ проект герои по соседству.ppt

Название документа проект герои по соседству.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение г.Астрахани

«Средняя общеобразовательная школа №28»












Ознакомительно – информационный проект

«Герои по соседству»





Автор: Горбунов Дмитрий, обучающийся 4-и класса.

Руководитель: Беличенко Ирина Александровна, учитель начальных классов.















г.Астрахань 2016г.




Содержание.

Введение…………………………………………………с. 1

  1. Кто такие герои?...................................................с. 2-3

  2. Всероссийская общественно-государственная

инициатива «Горячее сердце»………………….с. 4-5

  1. Юные герои – земляки………………….……...с. 6-10

Заключение……………………………………….…….с. 11

Список литературы………………………………….…с. 12

Приложение 1.

Почетная книга «Горячее сердце» 2016г. (отрывок)

Приложение 2.

Буклет «Юные герои астраханцы».















Введение.

Актуальность выбранной темы. В какие бы времена мы не жили, рядом с нами всегда есть люди, которые служат нравственными ориентирами для окружающих. И это особенно важно для молодого поколения, за которым будущее нашей страны. Иногда ребёнок проявляет совершенно, казалось бы, несвойственную детям смелость и мужественность. Спасти чью-то жизнь, помочь и просто остаться не равнодушным к чужой беде — это и есть настоящий подвиг. В некоторых ситуациях даже взрослый человек может растеряться, напугаться, не говоря уже о ребёнке. Но история знает немало таких прецедентов, как в прошлом, так и в современности. И нашему городу действительно есть кем гордиться, а юным астраханцам есть с кого брать пример.

Практическая значимость моей работы состоит в том, что такая информация не систематизирована, мало источников, а значит, её можно использовать на уроках мужества.

Цель: сбор информации об юных астраханцах, совершивших героические поступки в повседневной жизни и которых можно по праву назвать героями современной России.

Задачи:

  • расширить знания о юных героях России,

  • познакомится с материалами Всероссийской общественно-государственной инициативы «Горячее сердце»;

  • собрать информацию о героях-земляках, с описаниями их подвигов, которые могут служить примером в воспитании подрастающего поколения.

  • поделиться полученными знаниями с одноклассниками.

  • создать буклет, который можно будет использовать на уроках мужества, на классных часах.hello_html_5ed8e1a7.jpg

В феврале у нас в школе проходили Уроки мужества: «Горячее сердце», на которых нам рассказали об Всероссийской общественно-государственной инициативе «Горячее сердце» и отважных поступках наших сверстников, героях России, поступки которых можно смело назвать героическими. Меня заинтересовала эта тема и я решил найти более подробную информацию о Всероссийской общественно-государственной инициативе «Горячее сердце» , а также узнать о героях-земляках.

  1. Кто такие герои?

Ответим на вопрос: "Кто такие герои?" Само слово "герой" пришло из Древней Греции. В переводе оно означает "хранитель", "защитник", связано этимологически с именем Геры, богини-покровительницы обетов и брака.hello_html_m4086e8e.png

Начиная с ранних лет нашей жизни, мы слушаем рассказы о храбрых воинах, людях, совершивших подвиг, о спасавших человеческие жизни собаках и других животных. В нашем представлении герой - это храбрый, самоотверженный человек, который готов в любую минуту прийти на помощь. Им восхищаются, его восхваляют, о нем говорят... Вот кто такие герои, по мнению многих. Обычным людям до них далеко. Но так ли это? Словарь Ожегова дает нам несколько определений слова герой- это люди выдающиеся своей храбростью, доблестью, те которые совершают подвиги главное действующее лицо литературного произведения, лицо воплощающее в себе характерные черты эпохи, среды лицо привлекшее к себе внимание чем. В разные времена в обществе рождался образ героя для своего времени. Создавались произведения искусства на эту тему.hello_html_m607ab3d8.png

Фильмы представляют нам людей с необычными способностями, которые готовы защищать нас всегда и везде. А вы встречали таких в обычной жизни? Я – нет, потому что их не существует. Нас защищают обычные люди – полиция, спасают – пожарные и врачи, и им не нужно для этого каких-либо необыкновенных способностей. Они среди нас – обычные люди, которые ничем не выделяются, но решают нашу жизнь, судьбу. Те, кто готов полезть за ребенком в горящий дом и вытащить его оттуда ценой своей жизни. Те, кто готов остановить преступление, просто остановиться и помочь близкому своему, пойти на риск. Это обычные люди. Герои - люди, живущие среди нас, при определенных условиях и стремлении приблизиться к ним может каждый. hello_html_4e5b2fed.png

Наверное, все из нас знают про Великую Отечественную войну 1941 года. Там воевали обычные солдаты, без каких либо сверхспособностей.

Быть героем на войне или в мирной жизни- великое достижение. Каждая страна имеет и чтит своих героев, увековечивая их имена в книгах, фильмах и мемориалах, слагая о них песни и идеализируя их образы. Великая Победа стала возможной благодаря мужеству, стойкости, героизму людей, их духовному и нравственному превосходству над противником, общей решимости отстоять свою независимость, идеалы свободы и мира. hello_html_m576bd757.png

Мы употребляем сегодня слово "герой" в разнообразных смыслах, которые порой очень далеки от изначального. Есть, например, герои войны и труда, театральные, книжные, кинематографические, лирические и трагические. Понятие это изменилось, однако не устарело. В нас все-таки живет еще что-то, заставляющее душу искать ориентиры в этом мире. Говоря о том, какие герои у нас сегодня, можно судить и о нас, о ценностях, которые являются для нас дорогими и важными.

Я хочу рассказать вам о детском героизме…

























  1. Всероссийская общественно-государственная инициатива "Горячее сердце.

Любое проявление героизма и мужества должно оставлять след в истории, быть своего рода маяком и примером.

Я узнал, что Всероссийская общественно-государственная инициатива "Горячее сердце" – это новый проект Фонда социально-культурных инициатив, Президентом которого является супруга Председателя Правительства Российской Федерации Светлана Владимировна Медведева. Реализуется с ноября 2013 года, основной целью является чествование и выражение признательности детям и молодежи в возрасте до 23 лет, проявившим неравнодушие и активную жизненную позицию, совершившим героические и мужественные поступки, бескорыстно пришедшим на помощь людям, преодолевшим трудные жизненные ситуации. hello_html_m43fe053b.png

Смысл этой инициативы объясняют нам слова гимна «Горячих сердец».hello_html_4a1637f1.jpg

Когда б все юные сердца России,

Одним горячим полыхнув огнём,

Объединили вдруг свои усилья,

Все льдины зла растаяли бы в нем!

Я – Россиянин, я за всё в ответе!

Мне Родина дороже бытия!

За всё, что происходит на планете,

Горячим сердцем отвечаю я!

Я рядом с тем, кого беда застала,

В огонь и в воду я готов идти!

Сердцам горячим медлить не пристало,

Чтоб малыша из пламени спасти!

Я – Россиянин, я за все в ответе!

Мне Родина дороже бытия!

За всё, что происходит на планете,

Горячим сердцем отвечаю я!

В оргкомитет инициативы ежегодно поступают более тысячи представлений на награждение Нагрудным знаком «Горячее сердце» со всех субъектов Российской Федерации.

Нагрудный знак «Горячее сердце» представляет собой ромбовидную четырёхлучевую звезду, декорированную сиянием из центра. Штралы между лучами звезды выполнены в виде букетика ландыша – символа новой жизни, силы любви и верности. Согласно легенде, ландыши выросли на месте упавших капель крови Святого Георгия, пролитой в битве с драконом. Тычинки соцветий огранены алмазной гранью. В середину основы знака помещена накладка с изображением стилизованного сердца, в котором прорастает огненный цветок. Размер знака 34 x 32 мм. Цвет знака – серебристый. Накладка выполнена с применением эмалей синего и красного цвета, создающих ассоциацию с цветами российского флага. На оборотной стороне знака в центре помещено название Нагрудного знака – «Горячее сердце», по кругу – наименование Фонда социально-культурных инициатив и его логотип.hello_html_m5ac6944.jpg

Награждение проводится ежегодно на торжественных церемониях в Москве, а также в регионах РФ.

Конечно, можно было рассказать обо всех случаях, но каждая история, каждый герой описан в Почетной книге "Горячее сердце" (Приложение 1), ведь по итогам реализации инициативы она издается ежегодно. Книга также размещена на сайте инициативы в открытом доступе. Благодаря этой инициативе, мы не просто уверены, мы точно знаем, что в трудную минуту обязательно найдется «горячее сердце», готовое прийти на помощь!

hello_html_m6bc7aa0b.jpg

  1. Юные герои – земляки.

Далеко не каждый может с уверенностью сказать, смог бы он в трудную для кого-то минуту пожертвовать своим временем, интересами, благами или даже здоровьем и жизнью ради другого. Приятно осознавать, что такие люди все же есть и они среди нас.

Нагрудный знак «Горячее сердце» в 2015 году получил воспитанник кинологической школы «Семь звезд» эколого-биологического центра Роман Кучук.

«Я с удовольствием расскажу об изменениях в моей жизни, произошедших после того, как я был удостоен Знака «Горячее сердце».hello_html_317dc999.gif

Во-первых, мне очень приятно сознавать, что моя профессиональная деятельность, мое мировоззрение получили такую высокую оценку, но для меня это

и большая ответственность перед своими знакомыми, наставниками, да и вообще всеми, кто узнал обо мне благодаря инициативе «Горячее сердце».

Я почувствовал, что стал примером для младших воспитанников спортивной кинологической школы «Семь звезд», где я уже работаю инструктором! Мне доверена работа с новой собакой по программе «Спасение на воде» в рамках нашего волонтерского движения по подготовке поисково-спасательных собак.».


Хочу рассказать про случай, который произошел зимой 2011 года. Однажды, после школы два друга отправились покататься на замерзшую реку Кутум. Там они увидели пруд и решили покидать камушки в него. Когда камень упал рядом с прудом, один из мальчиков пошел взять его. На нем был тяжелый портфель, который перевесил его и мальчик упал в пруд. К большому счастью его друг, Олег Батурлин, не растерялся и сразу, в прямом смысле слова, протянул другу руку помощи своему товарищу. После случившегося Олег проводил своего друга на остановку, посадил на маршрутное такси и сам тоже отправился домой. Так, ученик 3 «Б» класса, СОШ №30 г. Астрахани, Олег Батурлин совершил мужественный, отважный, героический поступок. Он не побоялся, что друг может от страха потянуть его за собой под воду, в его голове на тот момент промелькнула только одна мысль – немедленно спасти своего друга! hello_html_m30f7ea00.jpg

Еще один случай произошел 20 января 2012 года в г.Астрахани на Комсомольской Набережной реки Волга. Ученики 5-го класса СОШ № 8 - Клюев Павел и Бекмухамедова Альфинур шли домой из школы и вдруг увидели, как на их глазах мужчина – Рыбак Александр Валентинович (который пришел порыбачить на реку) спрыгнул с пристани на лед и тут же оказался в ледяной воде, не имея возможности дотянуться до края пристани. Отважный Паша тут же протянул рыбаку руку и предложил за нее схватиться, чего, естественно, мужчина делать не стал, а попросил детей позвать кого-нибудь из взрослых. Ребята сразу же позвали на помощь проходящих мимо мужчин, но у них не было никаких приспособлений, чтобы вытащить человека из воды. Они побежали за подмогой к стоящей рядом машине, в которой совершенно случайно находились сотрудники ГУ МЧС России по Астраханской области (молодые ребята учатся в Астраханском учебном центре ФПС и подъехали на своей машине пообедать в тихом месте). Не раздумывая, все трое выбежали из машины, прихватив с собой буксирный трос. Александр Рыбак к тому времени уже минут 15 находился в ледяной западне, а Паша с Альфинур не отходили ни на секунду от мужчины и сообщали обо всём, что делается наверху для его спасения. Бикбулатов Дамир, Кенжегалиев Ерлан и Баярстанов Ильнур быстро и профессионально вытащили тонущего рыбака из воды, сняли мокрую одежду, дали свои бушлаты и посадили отогреваться в машину. Благодаря участию детей и других посторонних людей был спасен человек.hello_html_5d42c678.jpghello_html_m183ce2de.jpg

17 февраля 2014 года Орхан и Сархан Мамедовы рискнули своей жизнью, чтобы спасти из огня трех человек. Загорелась пятиэтажка на улице Дальней в Ленинском районе. Малышей и соседку Светлану Кунрикову спасли братья Мамедовы Орхан и Сархан, живущие в этом доме, а также Роман Казаченко, зашедший к ним в гости.

Воспитаннику Астраханского суворовского военного училища МВД России Андрею Гайдаю объявлена благодарность начальника УМВД России по Астраханской области генерал-майора полиции Григория Кулика за активную гражданскую позицию, смелые и решительные действия при оказании помощи пострадавшему. 7 ноября 2013 года на улице Николая Островского было совершено нападение на мужчину, в результате которого он получил тяжелые травмы, опасные для жизни. На месте происшествия оказался суворовец, который не остался равнодушным и безучастным. Оценив ситуацию, он незамедлительно вызвал скорую помощь и полицию.hello_html_74f79639.jpg

До приезда врачей юноша принял все необходимые меры по обеспечению безопасности и оказанию первой помощи. Благодаря грамотным действиям, пострадавшего удалось спасти. Суворовец также оказал содействие полицейским в раскрытии преступления. Имя курсанта вписано в книгу почёта Астраханского Суворовского училища.

Астраханская область — регион южный, и даже в середине зимы лед на реках здесь бывает тонким и хрупким. 20 января 2013 г. в поселке Кировском Камызякского района Астраханской области первоклассница Катя Мичурова спасла своего одноклассника Амира Нургалиева, провалившегося в прорубь на ерике Дулинский. Катя и Амир катались на льду возле дома. Неожиданно Амир поскользнулся и упал в воду. Катя не растерялась и смогла, не задумываясь, протянуть руку помощи. «Сначала я испугалась чуть-чуть. Я хотела подать ветку, которая лежала недалеко, но она примерзла ко льду и я не смогла ее оторвать. Тогда я ухватила Амира за рукав куртки, но лед обламывался, и я не смогла его удержать. Я еще раз попыталась его вытащить из ледяной воды, но у меня опять не получилось. И только на третий раз, когда я схватила его за руку, я вытащила Амира на лед. Мы сильно замерзли и быстро побежали домой». Дома Катя ничего не сказала родителям о спасении Амира и только от благодарных родителей мальчика мама Кати узнала о поступке дочери. Теперь Катю знает весь поселок Кировский. В ее честь в школе организовали линейку, в торжественной обстановке девочке вручили подарки и благодарственные письма от регионального управления МЧС и администрации района.hello_html_3d929eab.png

Артем Погорелов, 16-летний житель Астрахани, приехал в Волгоград погостить у бабушки. В этот день он тоже был на этом пляже. И оказался единственным, более чем из 20 отдыхавших здесь же мужчин, кто отреагировал на крики о помощи. «Отец мальчика, сказал: «Помогите», и ушел под воду. Смотрю, мальчик барахтается вниз головой. Я к нему по резкому поплыл – мальчика вытащил». Артем Погорелов поступил действительно, как герой, – спас 9-летнего мальчика. Надо отдать должное и спасателям. На месте они были уже через три минуты. И сразу приступили к помощи ребенку. Другая группа начала поиски мужчины. Нашли. Но было уже поздно.hello_html_m8fefc19.jpg

Двоюродные братья Ваня Якущенко и Олег Николаев приехали летом 2011 года в село Тулугановка Наримановского района на каникулы к родственникам. Ученики 4 "В" школы N 8 Астрахани, собираясь в июльское утро на местную речку Рыча, конечно же, не думали о подвигах. Прыгая с пирса, мальчишки услышали женские крики: с берега о помощи просила пожилая женщина, которая не умела плавать. Ваня понял, что в воде - её внук, и бросился в реку. Как оказалось, 4-летнего Дамира посадил на шею и таким образом повез на себе кататься его 35-летний дядя. На середине реки у мужчины прихватило сердце. Дядя начал подталкивать племянника ближе к берегу, а спустя несколько минут потерял сознание и пошел ко дну. На крики маленького Дамира уже подплывал Иван, но и у школьника заканчивались силы. Ваня повесил себе малыша на шею и принялся грести к берегу. Его уже поджидал Олег, который схватил за руку брата и дотащил до берега. Еще в течение часа испуганный Дамир сидел на траве и молчал. Это уже потом подъехали спасатели, которые стали искать дядю мальчика. Мужчину спасти не удалось, спустя два часа водолазы извлекли его тело из воды. Школьникам-героям вручили грамоты от главного управления МЧС России по Астраханской области. hello_html_m503c8235.jpg

Февраль 2011 года. Стояла теплая погода, и лед успел подтаять. Но, несмотря на это дети и взрослые все равно выходят на лед, кто поиграть, кто порыбачить. А опасность тонкого льда очень высока.

В один из таких дней ученик 7 «Б» класса Фархат Урахов играл со своими одноклассниками на льдув своем селе Растопуловка. Лед надломился, мальчик оказался в воде. Рядом находились два брата-близнеца Эмиль и Рамиль Ерешевы, их товарищи Ильгам Уразманбетов и Регина Кутламбетова, которая и увидела тонущего Фархата. Она позвала на помощь ребят, те без раздумий бросились спасать друга. Школьники быстро добрались до ближайшего теплого помещения – магазина, где переодели спасенного в свою же сухую одежду. Сотрудники МЧС навестили отважных ребят и вручили благодарственные письма и памятные подарки.hello_html_10028fc9.jpg

Практически в это же время подобный случай произошел на речном канале близ спортивного комплекса «Звездный». Вова Фомин ученик 5 класса СОШ №40 г. Астрахани и его друг отправились на речку покататься на коньках. Чуть отойдя от берега, Вова провалился под лед и оказался в воде по шею. Мальчик очень испугался и стал звать друга на помощь. Друг не растерялся и тут же стал действовать. Схватил Вову за руки и вытащил из ледяной воды. Так как мальчишки жили рядом, то они быстро добежали до дома, не успев замерзнуть окончательно. Очень жаль, что герой пожелал остаться неизвестным, а ведь он спас своему другу жизнь и это не громкие слова!hello_html_ca5d9c.jpg

Каждый из этих героический поступков достоин восхищения и уважения. Так что не всегда обвинения взрослых о циничности и невоспитанности современной молодёжи оправданы, иногда эти самые дети преподносят взрослым, такие уроки человечности и мужества.

Эти рассказы о подвигах детей-героев - лишь небольшая часть, совершенные юными земляками. Не всех награждают медалями, но от этого их поступок не становится менее значимым. Самая главная награда - благодарность тех, кому они помогли.

Заключение.hello_html_m654ce23b.jpg

Я создал буклет (Приложение 2), и на одном из классных часов поделился полученной информацией с одноклассниками. Мы вместе решили, что будем продолжать пополнять наш буклет новой информацией о юных героях-земляках, а также стараться быть похожими на них.

Работая над темой своего проекта, я пришел к выводам:

- в современной России есть юные герои, которые могут служить примерами для всех, в том числе и для нас, школьников;

- одноклассники проявили неподдельный интерес к теме моего проекта, а значит, мой буклет можно будет продолжить;

- о подвигах, совершенных детьми в настоящее время в СМИ очень мало информации, она не систематизирована, мало источников, поэтому тема может стать основой для более детального исследования;

- данная тема перспективна, её можно продолжать разрабатывать и использовать на классных часах и уроках мужества.

- в ходе работы над темой проекта я не только нашел дополнительную информацию о юных героях современной России и , непосредственно, г.Астрахани, но и научился находить нужную информацию в информационном поле, отбирать её по заданным признакам. Группировать и создавать заранее запланированный продукт (буклет).











Список литературы.

  1. http://www.fondsci.ru/publications/562/

  2. http://minobr.astrobl.ru/press-release/kinologi-spasateli

  3. http://www.rfdeti.ru/display.php?id=9045

  4. http://shkolazhizni.ru/world/articles/44804/

  5. http://geroivremeni.ru/hero/1000

  6. http://smartnews.ru/regions/astrahan/4878.html#ixzz43urU2uJH

  7. http://v102.ru/print/24488.html

Название документа проект герои по соседству.ppt

Поделитесь материалом с коллегами:

Ознакомительно-информационный проект. ГЕРОИ ПО СОСЕДСТВУ Автор: Горбунов Дмит...
Цель: сбор информации об юных астраханцах, совершивших героические поступки...
Содержание Введение Кто такие герои? Всероссийская общественно-государственна...
Кто такие герои? Слово "герой" пришло из Древней Греции. В переводе оно означ...
Всероссийская общественно-государственная инициатива "Горячее сердце». Презид...
Нагрудный знак «Горячее сердце» в 2015 году получил воспитанник кинологическо...
Случай, который произошел зимой 2011 года. Однажды, после школы два друга от...
20 января 2012 года в г.Астрахани на Комсомольской Набережной реки Волга уче...
17 февраля 2014 года Орхан и Сархан Мамедовы рискнули своей жизнью,чтобы спас...
7 ноября 2013 года на улице Н. Островского было совершено нападение на мужчин...
20 января 2013 г. в поселке Кировском Камызякского района Астраханской област...
Артем Погорелов, 16-летний житель Астрахани, приехал в Волгоград погостить у...
Двоюродные братья Ваня Якущенко и Олег Николаев приехали летом 2011 года в с...
Февраль 2011 год. В один из таких дней ученик 7 «Б» класса Фархат Урахов игр...
В тот же период времени на речном канале близ спортивного комплекса «Звездный...
Заключение Я создал буклет, и на одном из классных часов поде- лился полученн...
Список литературы. http://www.fondsci.ru/publications/562/ http://minobr.ast...
1 из 18

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Ознакомительно-информационный проект. ГЕРОИ ПО СОСЕДСТВУ Автор: Горбунов Дмит
Описание слайда:

Ознакомительно-информационный проект. ГЕРОИ ПО СОСЕДСТВУ Автор: Горбунов Дмитрий, обучающийся 4-и класса. Руководитель: Беличенко Ирина Александровна, учитель начальных классов

№ слайда 2 Цель: сбор информации об юных астраханцах, совершивших героические поступки
Описание слайда:

Цель: сбор информации об юных астраханцах, совершивших героические поступки в повседневной жизни и которых можно по праву назвать героями современной России. Задачи: расширить знания о юных героях России, познакомится с материалами Всероссийской общественно-государственной инициативы «Горячее сердце»; собрать информацию о героях-земляках, с описаниями их подвигов, которые могут служить примером в воспитании подрастающего поколения. поделиться полученными знаниями с одноклассниками. создать буклет, который можно будет использовать на уроках мужества, на классных часах.

№ слайда 3 Содержание Введение Кто такие герои? Всероссийская общественно-государственна
Описание слайда:

Содержание Введение Кто такие герои? Всероссийская общественно-государственная инициатива «Горячее сердце» Юные герои земляки Заключение Список литературы

№ слайда 4 Кто такие герои? Слово "герой" пришло из Древней Греции. В переводе оно означ
Описание слайда:

Кто такие герои? Слово "герой" пришло из Древней Греции. В переводе оно означает "хранитель", "защитник", связано этимологически с именем Геры, богини-покровительницы обетов и брака Мы употребляем сегодня слово "герой" в разнообразных смыслах, которые порой очень далеки от изначального. Есть, например, герои войны и труда, театральные, книжные, кинематографические, лирические и трагические. Говоря о том, какие герои у нас сегодня, можно судить и о нас, о ценностях, которые являются для нас дорогими и важными. Я хочу рассказать вам о детском героизме…

№ слайда 5 Всероссийская общественно-государственная инициатива "Горячее сердце». Презид
Описание слайда:

Всероссийская общественно-государственная инициатива "Горячее сердце». Президентом является супруга Председателя Правительства Российской Федерации Светлана Владимировна Медведева. Реализуется с ноября 2013 года, основной целью является чествование и выражение признательности детям и молодежи в возрасте до 23 лет, проявившим неравнодушие и активную жизненную позицию, совершившим героические и мужественные поступки, бескорыстно пришедшим на помощь людям, преодолевшим трудные жизненные ситуации. Благодаря этой инициативе, мы не просто уверены, мы точно знаем, что в трудную минуту обязательно найдется «горячее сердце», готовое прийти на помощь! В оргкомитет инициативы ежегодно поступают более тысячи представлений на награждение Нагрудным знаком «Горячее сердце» со всех субъектов Российской Федерации.

№ слайда 6 Нагрудный знак «Горячее сердце» в 2015 году получил воспитанник кинологическо
Описание слайда:

Нагрудный знак «Горячее сердце» в 2015 году получил воспитанник кинологической школы «Семь звезд» эколого-биологического центра Роман Кучук. …Я почувствовал, что стал примером для младших воспитанников спортивной кинологической школы «Семь звезд», где я уже работаю инструктором! Мне доверена работа с новой собакой по программе «Спасение на воде» в рамках нашего волонтерского движения по подготовке поисково-спасательных собак.». Р.Кучук.

№ слайда 7 Случай, который произошел зимой 2011 года. Однажды, после школы два друга от
Описание слайда:

Случай, который произошел зимой 2011 года. Однажды, после школы два друга отправились покататься на замерз- шую реку Кутум. Там они решили покидать камушки в него. Когда камень упал рядом с прудом, один из мальчиков пошел взять его. На нем был тяжелый портфель, который перевесил его и мальчик упал в пруд. К большому счастью его друг, Олег Батурлин, не растерялся и сразу, в прямом смысле слова, протянул другу руку помощи своему товарищу. Так, ученик 3 «Б» класса, СОШ №30 г. Астрахани, совершил мужественный, отважный, героический поступок.

№ слайда 8 20 января 2012 года в г.Астрахани на Комсомольской Набережной реки Волга уче
Описание слайда:

20 января 2012 года в г.Астрахани на Комсомольской Набережной реки Волга ученики 5-го класса СОШ № 8 - Клюев Павел и Бекмухамедова Альфинур шли домой из школы и вдруг увидели, как на их глазах мужчина – Рыбак Александр Валентинович (который пришел порыбачить ) спрыгнул с пристани на лед и оказался в ледяной воде. Отважный Паша тут же протянул рыбаку руку и предложил за нее схватиться, чего, естественно, мужчина делать не стал, а попросил детей позвать кого-нибудь из взрослых. Ребята сразу же позвали на помощь проходящих мимо мужчин, но у них не было никаких приспособлений. Они побежали за подмогой к стоящей рядом машине, в которой совершен- но случайно находились сотрудники МЧС. Александр Рыбак к тому вре- мени уже минут 15 находился в ле- дяной западне, а Паша с Альфинур не отходили ни на секунду от мужчины . Профессионалы вытащили тонущего рыбака из воды. Благодаря участию детей и других посторонних людей был спасен человек.

№ слайда 9 17 февраля 2014 года Орхан и Сархан Мамедовы рискнули своей жизнью,чтобы спас
Описание слайда:

17 февраля 2014 года Орхан и Сархан Мамедовы рискнули своей жизнью,чтобы спасти из огня трех человек. Загорелась пятиэтажка на улице Дальней в Ленинском районе. Малышей и свою соседку спасли братья Мамедовы Орхан и Сархан, живущие в этом доме, а также Роман Казаченко, зашедший к ним в гости.

№ слайда 10 7 ноября 2013 года на улице Н. Островского было совершено нападение на мужчин
Описание слайда:

7 ноября 2013 года на улице Н. Островского было совершено нападение на мужчину, в результате которого он получил тяжелые травмы, опасные для жизни. На месте происшествия оказался воспитанник Астраханского суворовского военного училища МВД России Андрей Гайдай, который не остался равнодушным и безучастным. Он незамедлительно вызвал скорую помощь и полицию. До приезда врачей юноша принял все необходимые меры по обеспечению безопасности и оказанию первой помощи. Благодаря грамотным действиям, пострадавшего удалось спасти.

№ слайда 11 20 января 2013 г. в поселке Кировском Камызякского района Астраханской област
Описание слайда:

20 января 2013 г. в поселке Кировском Камызякского района Астраханской области первоклассница Катя Мичурова спасла своего одноклассника Амира Нургалиева, провалившегося в прорубь на ерике Дулинский. Катя и Амир катались на льду возле дома. Неожиданно Амир оскользнулся и упал в воду. Катя не растерялась и смогла, не задумываясь, протянуть руку помощи.

№ слайда 12 Артем Погорелов, 16-летний житель Астрахани, приехал в Волгоград погостить у
Описание слайда:

Артем Погорелов, 16-летний житель Астрахани, приехал в Волгоград погостить у бабушки. В этот день он тоже был на пляже. И оказался единственным, более чем из 20 отдыхавших здесь же мужчин, кто отреагировал на крики о помощи. «Отец мальчика, сказал: «Помогите», и ушел под воду. Смотрю, мальчик барахтается вниз головой. Я к нему поплыл – мальчика вытащил». Артем Погорелов поступил действительно, как герой, – спас 9-летнего мальчика. Надо отдать должное и спасателям. На месте они были уже через три минуты. И сразу приступили к помощи ребенку. Другая группа начала поиски мужчины. Нашли. Но было уже поздно.

№ слайда 13 Двоюродные братья Ваня Якущенко и Олег Николаев приехали летом 2011 года в с
Описание слайда:

Двоюродные братья Ваня Якущенко и Олег Николаев приехали летом 2011 года в село Тулугановка Наримановского района на каникулы к родственникам. Ученики 4 "В" школы N8 г. Астрахани купались на реке Рыча, мальчишки услышали женские крики о помощи. Ваня бросился в реку. Как оказалось,4-летнего Дамира посадил на шею и повез на себе кататься его 35-летний дядя. На середине реки у мужчины прихватило сердце. Дядя начал подталкивать пле- мянника ближе к берегу,а спус тя несколько минут пошел ко дну. Ваня подплыл к мальчику, повесил его себе на шею и принялся грести к берегу. Его уже поджидал Олег, он дотащил их до берега. Мужчину спасти не удалось.

№ слайда 14 Февраль 2011 год. В один из таких дней ученик 7 «Б» класса Фархат Урахов игр
Описание слайда:

Февраль 2011 год. В один из таких дней ученик 7 «Б» класса Фархат Урахов играл со своими одноклассниками на льду в своем селе Растопуловка. Лед надломился, мальчик оказался в воде. Рядом находились два брата-близнеца Эмиль и Рамиль Ерешевы, их товарищи Ильгам Уразманбетов и Регина Кутламбетова, которая и увидела тонущего Фархата. Она позвала на помощь ребят, те без раздумий бросились спасать друга.

№ слайда 15 В тот же период времени на речном канале близ спортивного комплекса «Звездный
Описание слайда:

В тот же период времени на речном канале близ спортивного комплекса «Звездный» Вова Фомин ученик 5 класса СОШ №40 г. Астрахани и его друг отправились на речку покататься на коньках. Вова провалился под лед и оказался в воде по шею. Друг не растерялся и тут же стал действовать. Схватил Вову за руки и вытащил из ледяной воды. Очень жаль, что герой пожелал остаться неизвестным.

№ слайда 16 Заключение Я создал буклет, и на одном из классных часов поде- лился полученн
Описание слайда:

Заключение Я создал буклет, и на одном из классных часов поде- лился полученной информацией с одноклассниками. Работая над темой своего проекта, я пришел к выводам: в современной России есть юные герои, которые могут служить примерами для всех, в том числе и для нас, школьников; одноклассники проявили неподдельный интерес к теме моего проекта, а значит, мой буклет можно будет продолжить; о подвигах, совершенных детьми в настоящее время в СМИ очень мало информации, она не систематизирована, мало источников, поэтому тема может стать основой для более детального исследования; данная тема перспективна, её можно продолжать разрабатывать и использовать на классных часах и уроках мужества. в ходе работы над темой проекта я не только нашел дополнительную информацию о юных героях современной России и , непосредственно, г.Астрахани, но и научился находить нужную информацию в информационном поле, отбирать её по заданным признакам. Группировать и создавать заранее запланированный продукт (буклет).

№ слайда 17
Описание слайда:

№ слайда 18 Список литературы. http://www.fondsci.ru/publications/562/ http://minobr.ast
Описание слайда:

Список литературы. http://www.fondsci.ru/publications/562/ http://minobr.astrobl.ru/press-release/kinologi-spasateli http://www.rfdeti.ru/display.php?id=9045 http://shkolazhizni.ru/world/articles/44804/ http://geroivremeni.ru/hero/1000 http://smartnews.ru/regions/astrahan/4878.html#ixzz43urU2uJH http://v102.ru/print/24488.html


Автор
Дата добавления 04.04.2016
Раздел Воспитательная работа
Подраздел Научные работы
Просмотров76
Номер материала ДБ-009295
Получить свидетельство о публикации


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх