Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Воспитательная работа / Статьи / Проект «Хлеб - всему голова!»

Проект «Хлеб - всему голова!»

  • Воспитательная работа

Поделитесь материалом с коллегами:




Проект

«Хлеб - всему голова!»

(Для детей младшего школьного возраста с ограниченными возможностями здоровья).

Место проведения – ГКУ СО РЦДиПОВ «Виктория». Структурное подразделение «Бережок».





Авторы проекта:

Косушкина И.И.,

Клочкова О.В.











Тольятти 2016

Определяясь с выбором темы по проектной деятельности для детей нашей группы, мы исходили из возможностей детей, их интересов и, конечно, практической значимости нового для них материала. Выбор остановили на теме: «Хлеб - всему голова!»

Проблема: Хлеб – это продукт человеческого труда, это символ благополучия и достатка. Именно хлебу отведено самое главное место на столе и в будни, и в праздники. Ценность хлеба ничем нельзя измерить. Многие дети не знают о труде людей, выращивающих хлеб, и относятся к хлебу небрежно (бросают, играют, крошат, лепят фигурки, выбрасывают недоеденные куски).

Как же научить детей уважать хлеб?

О хлебе и отношении к нему этот проект. Вместе с детьми мы проследим весь путь хлеба: от зёрнышка до нашего стола, увидим разнообразие хлебобулочной продукции. Получение хлеба – это результат труда людей самых разных профессий…

Если ребёнок будет знать, сколько затрачено труда для того, чтобы пришёл хлеб к нам на стол, то будет бережнее к нему относиться.

Цель - Сформировать у детей представления о ценности хлеба.

Научить детей применять знания о хлебе в повседневной жизни.


Задачи проекта:

  • Обогатить познавательный опыт детей.

  • Сформировать систему знаний детей о производстве хлеба.

  • Систематизировать знания о труде хлебороба, комбайнера, тракториста, пекаря; значимости сельскохозяйственной техники.

  • Познакомить детей с элементами агро-терпии (проращивание зерен).

  • Способствовать развитию трудовых навыков (умение приготовить самостоятельно бутерброды; при сотрудничестве с взрослым другие хлебобулочные изделия).

  • Способствовать развитию тонкой моторики (аппликация, тестопластика, разукрашивание).

  • Воспитывать бережное отношение к хлебу, чувство благодарности и уважения к людям сельскохозяйственного труда.

  • Корректировать высшие психические функции: память, внимание, мышление, воображение, восприятие.

  • Приобщать детей к устному народному творчеству (частушки, песенки, сказки, загадки).

  • Развивать артистические способности (участие в постановках сказок, игр-драматизаций и т.п.)

  • Приобщать родителей к воспитанию детей через совместные мероприятия (создание кулинарной книги «Рецепты наших бабушек и мам» и др.)

  • Систематизировать литературу и иллюстрационный материал по теме проекта.

  • Познакомить детей с литературными и музыкальными произведениями по теме.

  • Провести презентацию всей проектной деятельности.

Мероприятия проекта:

1. Презентации по теме проекта: «Откуда хлеб пришёл? и др.

2.Создание кулинарной книги «Рецепты наших бабушек и мам».

3. Интерактивная экскурсия «Музей хлеба».

4. «Широкая масленица» развлечение.

5. Практикум «Горячие бутерброды».

6. Создание папки «Война и хлеб».

7. Создание папки «Частушки. Сказки. Загадки. Песни».

8. Подборка м/фильмов по теме проекта.

9. Д/и, аппликации, изо, тестопластика, викторины.



hello_html_m10b3e2b1.jpg















hello_html_37dc3446.jpg















hello_html_1b96599d.jpg



hello_html_41221b07.jpg

Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 30.10.2016
Раздел Воспитательная работа
Подраздел Статьи
Просмотров40
Номер материала ДБ-301985
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх