Проект к празднику «Международный женский день-8 марта» младшая группа.
Воспитатель: Шаповалова Н.А
Название проекта: «Мамин праздник»
Руководитель проекта: воспитатель
Возраст участников проекта: дети
младшей группы.
Тип проекта: кратковременный.
Актуальность проекта: Вряд ли найдется в мире
человек, который бы не любил свою маму. Необходимость воспитывать у ребёнка
любовь к родному дому, семье, маме, с первых лет жизни. Малыш должен понимать,
что всё хорошее начинается с родного дома и матери.
Цель:
Углублять знания
детей о культуре и традициях семейных взаимоотношений. Воспитывать чувство
любви и уважения к женщине, маме, желания помогать ей, заботиться о ней.
Задачи:
Способствовать
сплочению детско-родительских отношений, улучшению контактов между родителями и
работниками детского сада. Развивать коммуникативные навыки детей,
способствовать развитию речи через выразительное чтение стихов, составление
рассказа о маме; Поддерживать доброжелательное общение в играх, продуктивной
совместной деятельности. Развивать творческие способности детей через пение,
художественную деятельность: создание поделок, рисунков и т.д. Способствовать
активному вовлечению родителей в совместную деятельность с ребенком в условиях
семьи и детского сада. Побуждать детей к выполнению общественно значимых
заданий, к добрым делам для семьи, детского сада.
Пути реализации
проекта:
Познавательное
развитие,
Речевое развитие,
Художественно-эстетическое
развитие,
Социально-коммуникативное
развитие,
Взаимодействие с
родителями.
План проекта:
1.Составление
рассказов на тему: «С кем я живу»,
«Какая мама»,
«Работа моей мамы» «Моя бабушка», «Мою маму и
бабушку зовут».
2.Беседы: «Чем можно
порадовать маму?»,
«Мамин портрет», «Как я помогаю маме», «Имена,
отчества, фамилия».
3.Труд: Посильная трудовая
деятельность дома: убрать игрушки, протереть пыль. Наведение порядка в
групповой комнате.
4.Загадки на
тему: «Семья».
5.Заучивание стихов: «Встану я с
утра пораньше», «Если мне бывает больно».
6.Чтение рассказов и стихов: «Моя бабушка» С.Капупикян,
«Мама» Ю.Яковлев, «Заплатка» Н.Носов, «Благодарю тебя мама»
В.Босов, «Разговор о маме»
Н.Саконская, «Я маму люблю»
Л. Димова.
7.Подвижные игры:
«Курицы и цыплята».
8.Коммуникативные игры: «Назови
ласково», «Как ласково дома меня называют», «Как зовут мою маму?».
9.Сюжетно-ролевые игры: «Моя семья», «Мама на
работе», «Мама в магазине»,
«Мама парикмахер».
10.Дидактические игры: «Что такое
хорошо, что такое плохо»,
«Мои хорошие поступки», «Хорошо или
плохо», «Найди цветок для мамы».
11.Разучивание песен: «О маме», «Каждый
по своему маму поздравит».
12.Творчество: «Моя мамочка
любимая» «Цветы для мамы»
«Создание открыток для мамочки».
Взаимодействие с
родителями:
1.
Опросно-коммуникативная игра: «Знаете ли вы вашего ребенка?».
2. Рекомендации по проведению
выходного дня: «Выходные в семье».
3. Совместное изготовление газеты «Хорошо
рядом с мамой».
4. Творческая выставка детских работ.
5. Проведение
итогового мероприятия – праздничный утренник «Мама - солнышко
мое».
Ожидаемый
результат: Расширен кругозор детей о празднике 8 марта. У детей сформировались
творческие способности познавательная активность, любознательность,
коммуникативные навыки. Воспитанники и их родители приняли активное участие в
подготовке праздника.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.