972401
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт проекта «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015

Скидка 0%

112 курсов профессиональной переподготовки от 3540 руб.

268 курсов повышения квалификации от 840 руб.

МОСКОВСКИЕ ДОКУМЕНТЫ ДЛЯ АТТЕСТАЦИИ

Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана 26 сентября 2017 г. Департаменотом образования города Москвы

Инфоурок Биология ПрезентацииПроект "Каблучок- красиво,но вредно."

Проект "Каблучок- красиво,но вредно."

Международный конкурс

Идёт приём заявок

Подать заявку

Для учеников 1-11 классов и дошкольников

16 предметов

библиотека
материалов
МБОУ Радищевская СОШ №1 Исследовательская работа. Работу выполнила: ученица 9...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд МБОУ Радищевская СОШ №1 Исследовательская работа. Работу выполнила: ученица 9
Описание слайда:

МБОУ Радищевская СОШ №1 Исследовательская работа. Работу выполнила: ученица 9 «Б» класса Кузяева Алсу Руководитель: учитель химии и биологии Пичугина Н. В.

2 слайд Актуальность выбранной темы для исследования определяется тем, что современны
Описание слайда:

Актуальность выбранной темы для исследования определяется тем, что современные молодые девушки носят обувь на высоких каблуках, забывая, что скелет формируется к 20 годам.

3 слайд Новизна моего исследования заключается в выявлении зависимости между высотой
Описание слайда:

Новизна моего исследования заключается в выявлении зависимости между высотой каблука и номером класса учениц нашей школы. Выявить отрицательные последствия каблука и разработать меры профилактики.

4 слайд 1. Изучить историю обуви и появление каблука. Изучить виды каблука. 2. Провес
Описание слайда:

1. Изучить историю обуви и появление каблука. Изучить виды каблука. 2. Провести сравнительный анализ высоты каблука обуви у школьниц разных возрастных групп; 3. Провести анкетирование и сравнить анализ полученных результатов; 4. Выявить вред и пользу высоких каблуков обуви; 5. Разработать памятки, буклеты.

5 слайд Я предполагаю, что высокий каблук - красиво, но вредно.
Описание слайда:

Я предполагаю, что высокий каблук - красиво, но вредно.

6 слайд 1.Работа с научной литературой. 2. Изучение Интернет - ресурсы. 3. Анкетиров
Описание слайда:

1.Работа с научной литературой. 2. Изучение Интернет - ресурсы. 3. Анкетирование учащихся. 4. Практический процесс. 5. Создание и выпуск памяток, буклетов «Советы для уставших ножек», «Берегите свои ноги».

7 слайд Древний Египет. Древняя Греция. Древний Китай. Япония. Древний Рим.
Описание слайда:

Древний Египет. Древняя Греция. Древний Китай. Япония. Древний Рим.

8 слайд Обувь на каблуке в средневековой Европе. Коллекция обуви Екатерины Медичи « C
Описание слайда:

Обувь на каблуке в средневековой Европе. Коллекция обуви Екатерины Медичи « Chopino» каблук достигал до 60см.

9 слайд Обувь эпохи барокко. Платформа с глубоким вырезом под стопой.
Описание слайда:

Обувь эпохи барокко. Платформа с глубоким вырезом под стопой.

10 слайд Современная обувь. В 1950 годы итальянский модельер Сальваторе Феррегамо изоб
Описание слайда:

Современная обувь. В 1950 годы итальянский модельер Сальваторе Феррегамо изобрел знаменитую шпильку.

11 слайд Виды каблука. 1. Венский каблук. 2. Кирпичик. 3. Клиновидный каблук. 4. Ковбо
Описание слайда:

Виды каблука. 1. Венский каблук. 2. Кирпичик. 3. Клиновидный каблук. 4. Ковбойский. 5. Рюмочка. 6. Столбик. 7. Танкетка. 8. Шпильки. 9. Конусовидный каблук. 10. Наборный каблук.

12 слайд Перемещение в пространстве обеспечивает костно-мышечная система, или опорно-
Описание слайда:

Перемещение в пространстве обеспечивает костно-мышечная система, или опорно-двигательный аппарат. Он выполняет разные функции, главная из которых - опорная.

13 слайд Эксперимент № 1. 900 700 550 Цель: Выяснить зависимость смещение тазовых кост
Описание слайда:

Эксперимент № 1. 900 700 550 Цель: Выяснить зависимость смещение тазовых костей и позвоночника, от высоты каблука.

14 слайд Вывод. С увеличением каблука происходит смещение тазовых костей и позвоночника.
Описание слайда:

Вывод. С увеличением каблука происходит смещение тазовых костей и позвоночника.

15 слайд Правила подбора обуви очень просты: Самый удачный выбор - обувь из натурально
Описание слайда:

Правила подбора обуви очень просты: Самый удачный выбор - обувь из натурального материала.

16 слайд
Описание слайда:

17 слайд Цель: Выяснить, а какую обувь носят ученицы нашей школы?
Описание слайда:

Цель: Выяснить, а какую обувь носят ученицы нашей школы?

18 слайд Обувь, в первую очередь, должна быть? Какую обувь вы предпочитаете носить пов
Описание слайда:

Обувь, в первую очередь, должна быть? Какую обувь вы предпочитаете носить повседневно ?

19 слайд Высота каблука у обуви не должна превышать? Оказывает ли влияние высота каблу
Описание слайда:

Высота каблука у обуви не должна превышать? Оказывает ли влияние высота каблука или его отсутствие на формирование костей стопы?

20 слайд Носите ли вы обувь на плоской подошве? Носите ли вы обувь на каблуке более 4
Описание слайда:

Носите ли вы обувь на плоской подошве? Носите ли вы обувь на каблуке более 4 см? Должен ли быть каблук у обуви?

21 слайд 1.Девочки удобную обувь предпочитают модной. Следовательно, о своем здоровье
Описание слайда:

1.Девочки удобную обувь предпочитают модной. Следовательно, о своем здоровье школьницы заботятся. 2.По мере взросления девочки останавливают выбор на обуви с высоким каблуком. 3. 90% учениц младших классов носят обувь на плоской подошве. Вывод:

22 слайд Эксперимент № 2 Цель: Выяснить зависимость высоты каблука от возраста учениц.
Описание слайда:

Эксперимент № 2 Цель: Выяснить зависимость высоты каблука от возраста учениц.

23 слайд Вывод: Самые высокие каблуки в 11 классе – 13 см., 10 - 9 классе – 12 см, 8-
Описание слайда:

Вывод: Самые высокие каблуки в 11 классе – 13 см., 10 - 9 классе – 12 см, 8-7классе – 9-10 см. Всего два класса 5- 6 носят обувь не выше 3 см. Из своих исследований по замеру каблуков я выявила : чем старше девочки, тем выше каблук выбираемой обуви. Подписать

24 слайд Эксперимент № 3 Цель: Выяснить высоту каблука летней и зимней обуви у учениц
Описание слайда:

Эксперимент № 3 Цель: Выяснить высоту каблука летней и зимней обуви у учениц нашей школы. Результаты измерения высоты каблука летней обуви. Результаты измерения высоты каблука зимней обуви.

25 слайд Вывод: Я выяснила, что высота каблука летней и зимней обуви у большинства уче
Описание слайда:

Вывод: Я выяснила, что высота каблука летней и зимней обуви у большинства учениц нашей школы – 3 см.

26 слайд Высокий каблук. Профилактика плоскостопия если высота каблука- до 3 см. Дефор
Описание слайда:

Высокий каблук. Профилактика плоскостопия если высота каблука- до 3 см. Деформация мышц и плоскостопие, нарушение кровообращения. Вывихи ног, серьёзные травмы. Воспалительные процессы органов таза, искривление позвоночника. Перенапряжение мышц. Польза: Вред:

27 слайд Эксперимент № 4 Цель. Выяснить, страдают ли девочки нашей школы плоскостопием.
Описание слайда:

Эксперимент № 4 Цель. Выяснить, страдают ли девочки нашей школы плоскостопием.

28 слайд Вывод: Девочки нашей школы не страдают плоскостопием.
Описание слайда:

Вывод: Девочки нашей школы не страдают плоскостопием.

29 слайд
Описание слайда:

30 слайд Приобрети те хорошие стельки Чередуйте различные виды обуви Давайте ногам отд
Описание слайда:

Приобрети те хорошие стельки Чередуйте различные виды обуви Давайте ногам отдых «Слезай-те с иглы» каблука плавно Берегите ноги!

31 слайд 1.Исследовательская работа изменила мое представление и мнение в выборе обуви
Описание слайда:

1.Исследовательская работа изменила мое представление и мнение в выборе обуви. Поставленная цель достигнута. Я выявила отрицательное влияние каблука и разработала меры профилактики. Выдвинутая гипотеза доказана. 2.Я могу только показать пути к здоровому образу жизни, а идти по ним должен каждый сам. И если мои советы будут иметь хоть небольшое действие и часть девочек задумаются о своем здоровье, то можно считать, что моя задача выполнена. 3. Моя мечта стать врачом, поэтому я уже сейчас интересуюсь состоянием организма человека и в дальнейшем буду работать над его изучением.

32 слайд 1. Шавкунова. А.Р. «Статика»// Физика в школе.- 2004.-№2. 2. Большая книга эк
Описание слайда:

1. Шавкунова. А.Р. «Статика»// Физика в школе.- 2004.-№2. 2. Большая книга эксперимента для школьников. – М.: Росмэн.- 2001. 3. Настольная книга для девочек: - М.: Эксмо, 2007.- 416 с. 4. Первая энциклопедия для настоящих девочек.-8-е изд.-Мн.: Соврем. слово, 2006.- 480 с. 5. Энциклопедия для детей Человек. Т18.- М.: Аванта+, 2001. Интернет ресурсы: www.allshoes.ru/ www.historyfootwear.ru/ www.lorybus.ru/ www.belobuv.com www.leathernet.ru www.obuvnoi.ru http://boots.by.ru http://obuv.marlen-shoes.ru/history/ Другие источники: Беседа с врачом хирургом ГУЗ Радищевской ЦРБ Ахтямовым Маратом Каюмовичем и медицинской сестрой нашей школы Мещановой Раисой Алексеевной. Список литературы.

33 слайд Спасибо за внимание.
Описание слайда:

Спасибо за внимание.

Курс профессиональной переподготовки
Учитель биологии
Курс профессиональной переподготовки
Учитель биологии и химии
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
Приглашаем принять участие МЕЖДУНАРОДНЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ «ИНФОФОРУМ» Осталось всего 50 мест на очное участие! Подать заявку Очное участие Дистанционное участие Курс повышения квалификации (36 часов) + Сертификат участника “Инфофорума”

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «ФГОС общего образования: формирование универсальных учебных действий на уроке биологии»
Курс профессиональной переподготовки «Биология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Антропология и этнопсихология» в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Государственная итоговая аттестация как средство проверки и оценки компетенций учащихся по биологии»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Анатомия и физиология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация производственно-технологической деятельности в области декоративного садоводства»
Курс повышения квалификации «Составление и использование педагогических тестов при обучении биологии»
Курс повышения квалификации «Инновационные технологии обучения биологии как основа реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и выполнение работ по производству продукции растениеводства»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
17 курсов по пожарно-техническому минимуму
Обучение от 2 дней
дистанционно
Удостоверение
Программы актуальны на 2019 г., согласованы с МЧС РФ
2 500 руб. до 1 500 руб.
Подробнее