Проект "Как жили люди старину"

• 1 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Учебно сетевой проект
  по окружающему миру
  "Как  жили люди в старину"
  Выполнили ученики 3Б класса 
  

• 2 слайд

  Проблемный вопрос: что пришло к нам из древности?
  Цель проекта: познакомиться с историей имени, фамилии, отчества, народных промыслов, праздников удмуртского народа.
  
  
  "Кто не помнит своего прошлого у того нет будущего..." В.О.Ключевский
  
  
  

• 3 слайд

   Подготовительный этап
   Первый этап «Секреты имени»
   Второй этап «Старинные профессии»
  Третий этап «Праздники прошлые и настоящие»
  Заключительный этап
  
  Этапы проекта
  

• 4 слайд

  Название команды:"Чепецкие Удмурты"
  Девиз: Мы,"Чепецкие Удмурты",
    У реки Чепцы живём.
      Это наш родимый дом!
  Эмблема:
  
  Подготовительный этап
  (16-25 января 2018года)
  

• 5 слайд

  
  Первый этап «Секреты имени»
  (23 января-29 января)
  
  Слайд презентации
  Среди удмуртов известны календарные имена, связанные с сезонами года и с циклом земледельческих работ, сопутствующих рождению ребенка. Такие имена, как Куар, Куарӟи «лист»; Пучы «верба», Сяська «цветок» давали детям, родившимся весной во время появления вербы, листьев, цветов на деревьях; Узы «земляника», Намер «костяника»— родившимся во время созревания ягод; Герей: геры «плуг», Кусо «коса, литовка»— родившимся во время пахоты и уборки сена; Аньы «сноп конопли или льна», Чабей «пшеница», Кабан «скирд; кладуха» — родившимся во время жатвы, уборки хлебов; от названий животных, птиц, растений, например, мужские: Пислег «синица», Пужей «олень», Коньы «белка», Юбер «дрозд», женские имена: Дыдык «голубь», Ӵана «галка» и другие.
    Часть имен удмуртов была связана с терминами родства: Ныл, Нылай, Нылок, Нылаш: ныл «девочка, девушка»; Апай, Апок, Апик, Апайка; апай «тетя; старшая сестра»; Нюньы сред., сев., Агай южн. «старший брат»; Нуны «ребенок»; Чужег, Чужмег, Чужей, Чужак, Чужин, Чужина.
   Определенная группа имен отмечала физические, психические, моральные качества ребенка, таковы мужские имена: Бур «добрый», «хороший», «правый»; Бурсин: син «глаз» — «добрый глаз»; Юн «крепкий»; Дун «чистый, опрятный»; Покчимурт «маленький (младший) человек»; женские: Пичи «маленький»; Судай: суд «светлый, русый»; Узыр «богатый» и др.
  Также зафиксированы так называемые отпугивающие, отталкивающие имена, такие, как Шакта «плохой, дурной, неприятный»; «грязь, мусор, хлам»; Жага, Жагей: жаг «мусор, хлам сор»; Гордошпи «красный бычок»; Кионбыж «волчий хвост»; Кый «змея» и др. Родители верили, что новорожденный с таким именем сможет избежать воздействия дурного глаза и злых духов, вызывающих болезни.
  

• 6 слайд

  Второй этап "Старинные профессии" (30 января - 5 февраля)
  
  
  Основные занятия удмуртов -пашенное земледелие и животноводство. Распространено было пчеловодство. Подсобный характер имели охота, рыболовство, собирательство и огородничество. На очень высоком уровне у удмуртов стояли домашние ремёсла и промыслы: обработка дерева, льна, шерсти и кожи.
  
  Музей народных промыслов
  

• 7 слайд

  Опрос: «Народные праздники»
  Масленча-Масленница
  Быдзим нунал-Пасха
  Вожодыр-Колядки
  Гыронбыдтон-Окончание посевных работ
  Игры: «Горячий лапоть»,
  Мастер-класс. Видео игры на сайте: https://youtu.be/D-lxQ0wYMFY
  
  Третий этап «Праздники прошлые и настоящие»
  (6- 12 февраля)
  
  

• 8 слайд

  "Что пришло к нам из древности?"
  Вывод: при выполнении проекта мы узнали,  как возникли имена, фамилии и отчества удмуртского народа, как появились народные промыслы, познакомились с народными праздниками жителей нашей Родины.
  На уроках окружающего мира мы планируем углубить и применить полученные знания.
  
  
  Заключительный этап
  (13-19 февраля)
  
  

• 9 слайд

  Спасибо за внимание