Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Русский язык и литература / Презентации / Проект 9 класса по теме "Фразеологизмы"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Проект 9 класса по теме "Фразеологизмы"

библиотека
материалов
Авторы: Учитель русского языка - Алиева И.Н. Ученики 9 А класса: Саидова Н. Б...
Цель проекта: Систематизация и обобщение знаний по лексикологии и орфографии....
произвести поиск необходимой языковой информации о фразеологизмах; выяснить...
Разработка проектного задания Поиск необходимой информации Осуществление резу...
Актуальность 	Каждый человек в своей жизни не раз слышал и употреблял фразеол...
Что такое фразеологизм? Фразеологизм - это устойчивое выражение с самостоятел...
Фразеологизмы существуют на протяжении всей истории языка. Еще М.В. Ломоносов...
1.По происхождению исконно- русские Виды фразеологизмов Исконно-русские - это...
1.По происхождению заимствованные Виды фразеологизмов Некоторые фразеологизмы...
2.По символам Виды фразеологизмов В русской фразеологии есть слова – символы,...
Наше исследование Какие фразеологизмы мы часто слышим в школе? Учителям школы...
Анализ анкет позволил выделить 11 самых «популярных» фразеологизмов среди учи...
Опрос школьников Учащимся 9 и 11 классов было предложено задание: написать зн...
Фразеологизмы зарубить на носу, совать свой нос, умная голова, держать ушки н...
Сравнительный анализ ответов учащихся 9 и 11 классов Данная диаграмма показыв...
Хитёр как Труслив как Голоден как Здоров как Изворотлив как Надут как Нем как...
Тянуть кота за хвост делать очень медленно
Водить за нос обманывать
Как курица лапой писать неразборчиво
Лить крокодиловы слёзы притворно, неискренне жаловаться
Считать ворон бездельничать, глядеть по сторонам
Льёт как из ведра идёт проливной дождь
Вставлять палки в колёса мешать в каком-либо деле
Сесть в галошу оказаться в неловком положении
Мастер кислых щей незадачливый, плохой мастер
создали презентацию о фразеологизмах составили словарь фразеологизмов и продо...
31 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Авторы: Учитель русского языка - Алиева И.Н. Ученики 9 А класса: Саидова Н. Б
Описание слайда:

Авторы: Учитель русского языка - Алиева И.Н. Ученики 9 А класса: Саидова Н. Белхороева Л. Джумаева Ш. Цыганкова Д. Ученики 11 А класса: Жашуев Р. Кучеренко В. Фозилов К. Мокина А. Бечелов Б. ГБОУ (ШКОЛА №74)

№ слайда 2 Цель проекта: Систематизация и обобщение знаний по лексикологии и орфографии.
Описание слайда:

Цель проекта: Систематизация и обобщение знаний по лексикологии и орфографии. Умение применять фразеологизмы в речи с целью ее обогащения. Формирование умения учитывать знание орфографии при выборе их правильного написания.

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4 произвести поиск необходимой языковой информации о фразеологизмах; выяснить
Описание слайда:

произвести поиск необходимой языковой информации о фразеологизмах; выяснить источники происхождения фразеологизмов; познакомиться с фразеологическими словарями русского языка; составить свой иллюстрированный словарь фразеологизмов;

№ слайда 5 Разработка проектного задания Поиск необходимой информации Осуществление резу
Описание слайда:

Разработка проектного задания Поиск необходимой информации Осуществление результатов Оценка результатов Проведение урока «Роль фразеологизмов в нашей речи»

№ слайда 6 Актуальность 	Каждый человек в своей жизни не раз слышал и употреблял фразеол
Описание слайда:

Актуальность Каждый человек в своей жизни не раз слышал и употреблял фразеологизмы. Но не всегда мы задумываемся о том, понимает ли собеседник сказанные нами фразы, их значения. Мы решили это выяснить.

№ слайда 7 Что такое фразеологизм? Фразеологизм - это устойчивое выражение с самостоятел
Описание слайда:

Что такое фразеологизм? Фразеологизм - это устойчивое выражение с самостоятельным значением, близким к идиоматическому. (Толковый словарь Ожегова. С.И. Ожегов, Н.Ю. Шведова.) Фразеологизм – это устойчивое сочетание слов, значение которого в целом не выводимо из значений составляющих его слов. (Словарь русского языка в 4-х томах. Т. 4. — 1999)

№ слайда 8 Фразеологизмы существуют на протяжении всей истории языка. Еще М.В. Ломоносов
Описание слайда:

Фразеологизмы существуют на протяжении всей истории языка. Еще М.В. Ломоносов, составляя план словаря русского литературного языка, указывал, что в него должны войти «фразесы», «идеоматизмы», «речения», то есть обороты, выражения. Михаи́л Васи́льевич Ломоно́сов (1711-1765) Изучение фразеологизмов Ви́ктор Влади́мирович Виногра́дов (1894 —1969) Академик Виктор Владимирович Виноградов впервые выделил виды фразеологических оборотов русского языка.

№ слайда 9 1.По происхождению исконно- русские Виды фразеологизмов Исконно-русские - это
Описание слайда:

1.По происхождению исконно- русские Виды фразеологизмов Исконно-русские - это собственно русские фразеологизмы связаны с историей, культурой, обычаями и традициями русского народа, например: топорная работа. Многие возникли из пословиц: собаку съел, стреляный воробей. Некоторые появились из художественных произведений: тришкин кафтан, медвежья услуга, как белка в колесе, на деревню дедушке.

№ слайда 10 1.По происхождению заимствованные Виды фразеологизмов Некоторые фразеологизмы
Описание слайда:

1.По происхождению заимствованные Виды фразеологизмов Некоторые фразеологизмы заимствованы из старославянского языка: нести свой крест, соль земли, манна небесная, Фома неверующий. Большинство заимствованных фразеологизмов являются дословным переводом иностранных выражений: быть не в своей тарелке (франц.), гвоздь программы (франц.), синий чулок (англ. blue stocking), темная лошадка, утечка мозгов (англ.) и т.д.

№ слайда 11 2.По символам Виды фразеологизмов В русской фразеологии есть слова – символы,
Описание слайда:

2.По символам Виды фразеологизмов В русской фразеологии есть слова – символы, которые отражают то, как люди думают о мире и о своей жизни в этом мире. Наиболее распространенными являются три группы: 1.Наименования животных Например, заячья душа, труслив как заяц, устал как лошадь 2.Наименования цвета Например, белый день, чёрная зависть, белая ворона. 3.Наименования частей тела. Они составляют треть всех выражений во фразеологическом словаре русского языка А.И. Молоткова. Например, морочить голову, держать язык за зубами, надрать уши, сложа руки.

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13 Наше исследование Какие фразеологизмы мы часто слышим в школе? Учителям школы
Описание слайда:

Наше исследование Какие фразеологизмы мы часто слышим в школе? Учителям школы было предложено выбрать из предложенного списка фразеологизмов, те выражения, которые они чаще всего используют в работе с детьми (но не более 15). Список состоял из 97 фразеологизмов, связанных с частями тела человека, потому что они самые употребляемые.

№ слайда 14 Анализ анкет позволил выделить 11 самых «популярных» фразеологизмов среди учи
Описание слайда:

Анализ анкет позволил выделить 11 самых «популярных» фразеологизмов среди учителей.

№ слайда 15 Опрос школьников Учащимся 9 и 11 классов было предложено задание: написать зн
Описание слайда:

Опрос школьников Учащимся 9 и 11 классов было предложено задание: написать значение фразеологизмов ( из числа самых употребляемых учителями), чтобы выяснить понимание выражений.

№ слайда 16 Фразеологизмы зарубить на носу, совать свой нос, умная голова, держать ушки н
Описание слайда:

Фразеологизмы зарубить на носу, совать свой нос, умная голова, держать ушки на макушке, язык проглотил, понимают правильно почти все учащиеся. Не все учащиеся 9 класса, значение выражения «держать ушки на макушке» написали правильно. Значение выражения «не разгибая спины» понимают не более 50 % опрошенных . Мы выяснили… Но самым трудным для детей стал фразеологизм «палец в рот не клади». Из 49 опрошенных только два человека дали правильный ответ, написав значение этого выражения.

№ слайда 17 Сравнительный анализ ответов учащихся 9 и 11 классов Данная диаграмма показыв
Описание слайда:

Сравнительный анализ ответов учащихся 9 и 11 классов Данная диаграмма показывает, что фразеологизм «палец в рот не клади» не понимают ни учащиеся 9 класса, ни учащиеся 11 класса, хотя это выражение употребляют не менее 50% учителей, работающих в 9 и 11 классах. Кол-во правильных ответов в % (9 класс) Кол-во правильных ответов в % (11 класс)

№ слайда 18 Хитёр как Труслив как Голоден как Здоров как Изворотлив как Надут как Нем как
Описание слайда:

Хитёр как Труслив как Голоден как Здоров как Изворотлив как Надут как Нем как Грязный как Упрям как Болтлив как Колючий как

№ слайда 19 Тянуть кота за хвост делать очень медленно
Описание слайда:

Тянуть кота за хвост делать очень медленно

№ слайда 20 Водить за нос обманывать
Описание слайда:

Водить за нос обманывать

№ слайда 21 Как курица лапой писать неразборчиво
Описание слайда:

Как курица лапой писать неразборчиво

№ слайда 22 Лить крокодиловы слёзы притворно, неискренне жаловаться
Описание слайда:

Лить крокодиловы слёзы притворно, неискренне жаловаться

№ слайда 23 Считать ворон бездельничать, глядеть по сторонам
Описание слайда:

Считать ворон бездельничать, глядеть по сторонам

№ слайда 24 Льёт как из ведра идёт проливной дождь
Описание слайда:

Льёт как из ведра идёт проливной дождь

№ слайда 25 Вставлять палки в колёса мешать в каком-либо деле
Описание слайда:

Вставлять палки в колёса мешать в каком-либо деле

№ слайда 26 Сесть в галошу оказаться в неловком положении
Описание слайда:

Сесть в галошу оказаться в неловком положении

№ слайда 27 Мастер кислых щей незадачливый, плохой мастер
Описание слайда:

Мастер кислых щей незадачливый, плохой мастер

№ слайда 28 создали презентацию о фразеологизмах составили словарь фразеологизмов и продо
Описание слайда:

создали презентацию о фразеологизмах составили словарь фразеологизмов и продолжаем над ним работать Познакомились с источниками фразеологизмов русского языка. Все участники проекта пришли к выводу: необходимо постоянно знакомиться с фразеологическими оборотами, чтобы речь стала точнее, богаче. Для этого необходимо больше читать, обращаться к различным словарям, вести поисковую работу, обращаясь к творчеству писателей, трудам русских учёных.

№ слайда 29
Описание слайда:

№ слайда 30
Описание слайда:

№ слайда 31
Описание слайда:


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 17.02.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Презентации
Просмотров619
Номер материала ДВ-463012
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх