Проект клуба "Добро пожаловать!"

Министерство образования Республики Башкортостан

Салаватский районный отдел образования

МОБУ СОШ села Лагерево

Республиканский конкурс социальных проектов

«Социальный форум»

на тему: «Молодежь в социальном пространстве»

Тематическое направление: «Молодежь и здоровый образ жизни».

Тема проекта:

 Создание школьного клуба «Добро пожаловать!»

Характеристика проблемы

       Думается, ни у кого нет сомнения в том, что здоровый образ жизни ведет к процветанию. Одним из препятствий на пути создания здорового общества являются различные нарушения здоровья у подрастающего поколения, поэтому наиболее остро встаёт проблема здорового образа жизни старшеклассников. Сегодняшние старшеклассники - одна из самых незащищённых слоев населения. Эта социально-демографическая группа растёт и формируется в сложных жизненных условиях, которые не могут не отразиться на их здоровом образе жизни.

        В школе было проведено анкетирование среди старшеклассников.  Ученикам старших классов были заданы следующие вопросы:

1. Каковы причины нарушения здоровья у старшеклассников?

2.  Что необходимо предпринять, чтобы решить проблемы современных школьников?

3. В какой сфере ты хотел бы себя реализовать?

      Были опрошены учащиеся 8-11 классов в количестве 56 человек. Результаты анкетирования следующие: по первому вопросу основными причинами названы – вредные привычки (21%), отсутствие спортивных увлечений (16%),  наследственность (5%), плохое медицинское обслуживание (14%), неправильное питание (11%),  чрезмерное увлечение компьютером и телевизором (33%).

       Для решения своих проблем ученики предлагают следующие направления: организацию досуга по интересам (67%), правильное питание (7%), улучшение медицинских услуг (13%), строгий запрет продажи алкоголя и табачных изделий ученикам (13%).

       Сферой для своей деятельности ученики выбрали спортивные секции (41%), фольклорные объединения (19%), краеведческую работу с исследовательским элементом (18%), военно-патриотическое направление (22%).

     Следующим шагом в наших действиях стало проведение опроса жителей Лагеревского сельского поселения.  

 •  Дата проведения опроса  январь  2010 г.
•  Исследуемая проблема «Создание клуба – центра школьного досуга».
•  В социологическом опросе приняло участие 86 жителей Лагеревского сельского поселения.
     Большинство (66%)  жителей поселения  указали, что лучше создать клуб по определенным направлениям, но общим должно быть патриотическое воспитание. Примерно 57%  жителей поселения  ответили, что  школьникам необходимо участвовать в дополнительных занятиях, чтобы иметь организованный досуг.  Меньше всего опрошенных респондентов  (12%)  ответили, что смогут оказать финансовую помощь,71% постараются оказать физическую помощь в разработке и реализации проекта. 

      В результате анализа анкетных данных был сделан четкий вывод – существование огромного количества свободного времени заставляет молодых людей самим себе его организовывать. Зачастую школьники проводит свободное время, употребляя алкоголь и другие психоактивные вещества. Все вышеперечисленные проблемы требуют решения. Как известно легче

предотвратить причины, чем потом бороться со следствиями. Наш проект нацелен на то, чтобы внести свой вклад в профилактику вредных привычек и антисоциального поведения, а также развитие в среде старшеклассников жизнеутверждающих ценностей, таких как здоровый образ жизни, любовь к Родине. Целесообразно создание школьного клуба ЗОЖ «Добро пожаловать!», который работает под девизом  «Наш досуг – наше дело!».

О проекте создания школьного клуба «Добро пожаловать!»

Девиз клуба:  «Наш досуг – наше дело!»

Актуальность

   Нельзя не затронуть  такую проблему, как проблема организации досуга школьников. Существование огромного количества свободного времени заставляет нас самим себе его организовывать. Досуговая деятельность играет большую роль в жизни человека. Она позволяет ему снять стресс и усталость; реализовать творческие задатки; разнообразить свою жизнь; получить новые знания, улучшить свое физическое и психологическое здоровье. Реальность такова, что возможность реализовать всё это имеется у городских учащихся. Они могут посещать кинотеатры, музеи, выставки, концерты, спортивные залы, дискотеки и клубы.

По-другому обстоит дело в сельской местности. Жители деревни лишены всего этого. Зачастую единственным центром досуга на селе является школа. Сельская школа – это школа для всех. Наша школа – это центр взаимодействия как с родителями и местным сообществом, так и с учреждениями культуры, здравоохранения, спорта, досуга. Школа как центр досуга открыта в будние и воскресные дни, а школьные праздники, концерты, спектакли, спортивные мероприятия являются местом семейного отдыха.

Цель проекта - развитие здорового образа жизни в школе.

Задачи:

-активная пропаганда здорового образа жизни;

- профилактика правонарушений, беспризорности и безнадзорности;

-стимулирование и поддержка деятельности школьного самоуправления;

-формирование и развитие социально-коммуникативных, творческих и организаторских навыков;

-повышение двигательной активности обучающихся;

- изменение отношения к вредным привычкам и создание новых ценностей;

- организация досуговой деятельности;

- способствовать формированию духовно-нравственных идеалов путём осмысления подвигов российских героев;

- формировать привлекательный образ российских военнослужащих для повышения престижности службы в российской армии;

- укреплять традиционные семейные устои;

- приобщить к опыту построения межличностных отношений на основе участия в совместной общественно значимой деятельности;

- способствовать выработке навыков более эффективного общения при решении групповых задач.

Целевая аудитория - учащиеся 8-11 классов.

Содержание проекта:1.Подготовительный этап - включает в себя  планирование, оповещение активов классов,  разработка планов дел. Подбор информации, сценариев  по теме проекта.

2.Реализация проекта

3. Рефлексия – выбор обучающимися лучших направлений путём голосования.

Основные направления организации досуга учеников

МОБУ СОШ села Лагерево

 

Сроки реализации: долгосрочный.

Ожидаемые результаты:

- улучшение знаний детей о ЗОЖ;

- повышение мотивации к двигательной активности, здоровому образу жизни;

- расширение опыта работы в классном коллективе;

- повышение уровня информированности о проблемах никотиновой, алкогольной и наркотической зависимости;

- вовлечение в активную деятельность большого круга детей.

В результате проведения проекта предполагается улучшение отношения старшеклассников к своему здоровью, как следствие повышение качества жизни и общей картины заболеваемости. В перспективе при эффективных результатах  социальный проект может использоваться во всех школах района.

Нормативная база:

•    Национальный проект «Образование».

•    Проект «Наша новая школа».

•    Программа развития воспитания в системе образования России.

•    Конвенция о правах ребенка.

•    Конституция РФ.

•    Положение о деятельности клуба «Добро пожаловать!».

•    Программы творческих объединений.

Вывод: Проанализировав нормативно - законодательные акты федерального, регионального и местного значения, наша проектная группа пришла к выводу, что разработка и реализация социального проекта законодательно обосновано. 

Этапы деятельности по проекту

Задачи	Вид деятельности	Сроки	Ожидаемый результат
1. Разработка и изучение нормативно-правового обеспечения	1. Изучить законодательные и нормативные документы, необходимые для разработки и реализации проекта. 2. Провести соцопрос среди учащихся. Разработать: 1. Положение о деятельности клуба 2. Агитационные буклеты о ЗОЖ. 3. Программы агитбригады «Ух!», фольклорного ансамбля «Радуга», военно-патриотического объединения «Салават», спортивных секций по волейболу и баскетболу,  по национальной борьбе «Куреш», «Лучники».	Январь-февраль, 2010 год	Положения, программы творческих объединений
2. Проведение диагностических обследований на определение интересов и способностей	1. Разработка диагностических материалов.  2. Проведение анкетирование с целью выяснения их интересов и способностей в направлениях. 3. Диагностика творческого потенциала детей.	Март, 2010 года	Анкеты, тесты
3. Обратиться к индивидуальным предпринимателям.	1. Обратиться к индивидуальным предпринимателям. 2. Отправить письма главе Лагеревского сельского поселения.	Апрель, 2010 г.	Письма, договора
4. Распределение учащихся в соответствии с их способностями по творческим группам	По результатам диагностики распределение учащихся по следующим творческим объединениям: 1. Спортивное. 2. Фольклорное «Радуга». 3.Агитбригада «Ух». 4. Военно-патриотическое объединение «Салават».	Апрель, 2010 г.	Создание банка данных «Мир детских увлечений».
5. Организация и наполнение информационного сайта о деятельности клуба	По результатам распределения учащихся по творческим объединениям на информационном сайте указать: 1. Список учащихся. 2. Расписание занятий творческих объединений.	Апрель, 2010 г.	Памятки, проспекты, информационные материалы буклеты
6. Организация творческих отчетов с выходом на социум	1. Работа творческих объединений с учащимися с привлечением родителей, общественности. 2. Организация выступлений, спартакиад 3. Выпуск агитационных буклетов	В течение всего периода	Создание банка разработок мероприятий, фото и видеоматериалов
7. Выявить таланты и помочь им развиваться для дальнейшего творческого пути.	Проведение творческих отчетов объединений.	Каждый квартал	Банк разработок мероприятий, фото и видеоматериалы
8. Анализ полученных результатов проекта	1. Анкетирование участников о ходе реализации проекта. 2. Подведение итогов. Анализ выполненной работы. Оценка деятельности участников проекта. 3. Портфолио социального проекта.	Каждый год	Презентация на Совете старшеклассников школы и родительских собраниях
9. Характеристика практических результатов проекта и общественное признание результатов	1. Публикация в средствах массовой информации в школьной газете «Звонок», районной газете «На земле Салавата», на школьном интернет-сайте. 2. Отзывы жителей села, родителей, педагогов, учащихся школы. 3. Конкурс буклетов об итогах деятельности всех творческих объединений	По мере необходимости	Статьи и публикации в СМИ Отзывы

Результаты

Количественные результаты	Качественные результаты	Социальные эффекты
Создание клуба «Добро пожаловать!»	Объединение подрастающего поколения села по творческим способностям для проведения организованного досуга	Наличие в селе места проведения досуга  учащихся
Организован досуг и занятость подростков.	Это клуб по интересам, где формируется коллектив единомышленников. Развитие коммуникабельности, создается широкий круг толерантного неформального общения	Участие в проекте не только педагогов и учащихся, но и родителей, предпринимателей, главы сельского поселения, учителей находящихся на заслуженном отдыхе и просто заинтересованных лиц.
Выпуск сборника творческих работ учащихся, создание банка мероприятий и творческих отчетов.	Рост числа желающих подростков посещать творческие объединения по интересам	Вовлечение и использование дополнительных ресурсов в  деятельность клуба.
Разработка программ творческих объединений по направлениям.	Развитие творческих способностей. Повышение значимости организуемых мероприятий.	Участие в разработке программ.

Ресурсы проекта:

Имеющиеся	Необходимые	Сумма
Помещения школы	Канцелярские товары	1000 руб
Транспорт	Фотобумага	750 руб
	Спортивный инвентарь	2750 руб
Интернет, компьютерная техника (сканер, копировальный аппарат, принтер)	Ткань для военной формы и фольклорных костюмов	2500 руб
Фотоаппарат, видеокамера	Горюче-смазочные материалы	3000 руб
Сценические костюмы
Разработки театральных постановок, спортивных спартакиад
Спортивный инвентарь
	ИТОГО	10 000 руб

Заключение

России нужна здоровая, нравственно-устойчивая, социально-адаптированная, с активной жизненной позицией, интеллектуальная молодежь. Только в этом случае наша страна сможет уверенно и четко продолжать свой путь по дороге Истории. Состояние здоровья подрастающего поколения, образ жизни молодёжи – важнейший показатель благополучия общества, который не только отражает настоящую ситуацию, но и дает прогноз на будущее. Только здорова, активная личность может качественно усвоить знания, максимально полно их реализовать и эффективно адаптироваться в динамично развивающемся обществе.

Мы предлагаем подросткам развивать свои способности, приобретать социальный опыт, «своими руками» обеспечить себе активную, полноценную, насыщенную здоровьем жизнь. Сама атмосфера в школе, на базе которого реализуется проект создания клуба досуга «Добро пожаловать!», принятый стиль поведения, внешняя обстановка также являются факторами приобщения старшеклассников к ценностям духовной культуры, формируют культуру здорового образа жизни.