Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Проект "Книжка - малышка"

Проект "Книжка - малышка"



Осталось всего 2 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Проект «Книжка-малышка».



1. Обоснование проекта.

Огромное значение в жизни человека имеет книга. Стойкий интерес к чтению и привычка ребенка читать формируется в семье. В наше время большую часть своего свободного времени дети, и их родители проводят у телевизора или компьютера, в связи с этим теряется интерес к книге. Пока ребенок маленький родители читают ему книги, а как только малыш научится читать сам, облегченно вздыхают.

Начав интересоваться книгой, ребенок попадет в совершенно другой мир – увлекательный, красочный, интересный, который подарит ему множество открытий и находок. Любовь к чтению и книге – это любовь на всю жизнь, поэтому очень важно поощрять первые успехи школьника в чтении, рассказе, стимулировать его интерес к слову и хорошим произведениям.

Книжка – малышка, сделанная младшими школьниками, позволит поднять интерес к художественной литературе, даст понимание важности книги в жизни человека и повысить самооценку детей за свой труд.



2. Цель.

- Создание условий для повышения интереса к самостоятельной читательской деятельности и развития творческого потенциала младшего школьника.

Задачи:

Повысить у детей интерес к самостоятельной читательской деятельности.
– Формировать умение планировать процесс изготовления книжки – малышки.
– Развивать у детей умение самостоятельно отбирать интересующую литературу.
– Воспитывать любовь и бережное отношение к книге.



3. Описание проекта:

Для реализации проекта была разработана программа внеклассных мероприятий по литературному чтению.



4. Срок реализации проекта.

Проект краткосрочный – 3 месяца.


5. Реализация проекта.

1этап.

Проведение родительского собрания «Роль книги в развитии ребёнка». На собрании родители получили советы и рекомендации по развитию читательского интереса и памятки для учеников “Правила чтения для обучающихся”


2этап.

Сбор информации. Внеклассные мероприятия, практикумы с детьми.

1.Выход в библиотеку.

Знакомство со строением книги: суперобложка, обложка, книжный блок,

форзац, корешок книги, титульный лист, иллюстрации


2.Внеклассное занятие-практикум: «Отличие книжки – малышки от других книжек» (учебной литературы, подарочных экземпляров, книг для взрослых, познавательной литературы)


3. Внеклассное занятие «Как оформляют детские книжки – малышки (книжка – гармошка, стандартная книжка – малышка, книжка – игрушка, книжка – панорамка)



3 этап.

Самоопределение ребёнка с темой своей книжки, начало отбора текстового и иллюстративного материала.


4 этап.

Самостоятельная работа над оформлением книжки-малышки.

(срок до 1 месяца)



5 этап.

Выставка и презентация работы.

Каждый ребенок защищает свою работу, рассказывает какие приемы работы, он использовал, почему выбрал именно эту тему для создания книжки – малышки, кто ему помогал. Книжки получились не только разные в оформлении, но и по тематике.





57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 20.12.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров429
Номер материала ДВ-275175
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх