Проект ко Дню космонавтики «Дорога в космос» (старшая группа)

Проект ко Дню космонавтики «Дорога в космос»

(старшая группа)

Вид проекта: познавательно - творческий.
Продолжительность: краткосрочный – с 9-14 апреля 2018 г.

Участники проекта: воспитатели,  дети 5-6 лет, родители.

Цель: познакомить детей с российским праздником - Днём космонавтики, героями космоса.

Задачи:

·        Привлечь родителей к совместной деятельности, к празднованию Дня космонавтики.

·        Расширить и углубить знания детей о космосе, дате первого полёта Юрия Гагарина в космос, празднике.

·        Развивать творческое воображение, фантазию, умение импровизировать.

·        Воспитывать взаимопомощь, доброжелательное отношение друг к другу, гордость за людей данной профессии, к своей Родине.

Ожидаемые результаты:

Реализация проекта позволит сформировать у детей более точные представления об отечественной и мировой космонавтике. Дети узнают об ученых и исследователях в области космонавтики. Данный проект позволит развить творческую активность детей и родителей, воспитать патриотические чувства у ребенка, желание быть смелым, сильным и выносливым.

Ресурсы: информационные, организационные, научно-методические, материально-техническое обеспечение.

Этапы реализации:

1 этап – подготовительный.

1. Выявление первоначальных знаний детей о космосе.

2. Информирование родителей о предстоящей деятельности.

3. Подбор литературы о космосе, презентаций, фотографий, плакатов.

2 этап - практический

Реализация проекта:

Развитие речи:

Тема: «Планеты солнечной системы»

Цель: Познакомить детей с понятием «Планета»; обогащать словарный запас детей. Формировать представление о понятии « Солнечная система», её составляющих.

Художественно-эстетическая деятельность:

Рисование

Тема: «Полёт на Луну».

Цель: Учить детей закрашивать, не выходя за контур. Расширять кругозор, знания детей о космосе. Развивать цветовое восприятие. Воспитывать интерес к изобразительной деятельности.

Лепка «Вселенная мечты» (коллективная работа).

Тема: Формирование креативности и способов самостоятельной творческой деятельности дошкольников с помощью применения нетрадиционных художественных техники – пластилинографии.

Аппликация

Тема: «Летающая тарелка»

Цель: закреплять умение дополнять картину подходящими по смыслу деталями (Окна, ножки, усики). Развивать чувство композиции.

Формирование целостной картины мира

Тема: «Дорога в космос»

Цель: Познакомить детей с днем космонавтики. Пополнять словарный запас: планета, космонавт, скафандр. Развивать любознательность, активность. Воспитывать уважение к труду космонавта.

Конструирование

Тема: «Ракета».

Цель: Изучить название составных частей ракеты. Учить детей самостоятельно конструировать ракету из бумаги разных цветов. Развивать конструктивные способности.

Социально – коммуникативная деятельность:

Беседа на тему: «Профессия космонавт».

Цель: рассказать детям о первом космонавте  -  Ю.А. Гагарине,   формировать понятие о том, что профессия космонавта важна,   воспитывать чувство гордости за советских космонавтов, желание быть похожими на них.    

 Работа с родителями по заданной теме.

·        Консультация на тему: «День космонавтики – 12 апреля».

·        Оформление заметок в уголок для родителей «12 апреля – День космонавтики».

3 этап – заключительный

1. Обогащение знаний детей о космосе, нашей планете, активизирован словарь детей по данной теме.

 2. Коллективная работа по бумажной пластике «Вселенная мечты».

Литература:

1.     Беседы о космосе. Методическое пособие. Паникова Е. А., Инкина В. В. – М.:ТЦ Сфера, 2011 – 96 с.

2.     Детям о космосе и Юрии Гагарине  – первом космонавте Земли: Беседы досуги, рассказы/ Авторы-составители Шорыгина Т. А., Парамонова М. Ю.. – М.: ТЦ Сфера, 2011 – 128 с.

3.     Дошкольникам о российских покорителях космоса. Наглядное пособие. Дерягина Л.Б.. ООО «Издательство «Детство-Пресс»

4.     Чуверова Л. Н. «Ознакомление детей старшего дошкольного возраста  с космосом»//Молодой учёный. – 2013. – №7  – с. 438 – 441.