Проект ко дню матери в подготовительной группе "Мама-солнышко мое!"

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад общеразвивающего вида №328»

городского округа Самара

ПРОЕКТ ко Дню матери «Мама – солнышко моё».

Подготовительная группа

Подготовили воспитатели

Насырова Л.Р.

Гончарова Г.Г.

Самара 2020г.

ПРОЕКТ ко Дню матери

"Мама – солнышко моё".

Подготовительная группа

Паспорт проекта

Цель проекта: Сформировать осознанное понимание значимости матерей в жизни детей.

Задачи проекта:

 - Познакомить детей с праздником - «День Матери».

- Воспитывать у детей уважение и заботливое отношение к матери,  бабушке, оказывать им     посильную помощь (убирать игрушки, накрывать на стол, протирать после еды стол и др).          

– Расширить сведения о семье (знать имена, отчества, профессию, место работы, увлечения).  

 - Способствовать  воспитанию нравственных устоев семьи, уважения к старшим.                          

– Помочь  осознать свой статус в семье, оценить значимость семьи в своей жизни.

- Углубить знания детей о роли мамы в их жизни.  

- Способствовать сплочённости родительского коллектива.  

- Обогащать детско-родительские отношения опытом совместной творческой деятельности.

- Развивать творческие способности  детей, желание делать подарки маме.

- Способствовать развитию детской речи через выразительное чтение стихов, пословиц, составление рассказов о маме.

-  Развивать коммуникативные навыки детей.

Вид проекта:    краткосрочный.

Время реализации проекта: 

ноябрь 2020 г. - 2 недели (16.11.2020 -27.11.2020 г.)

Участники проекта: воспитанники ДОУ, родители, воспитатели.

Актуальность проекта:

Мать считается хранительницей семьи. И, конечно, же, именно мама играет важную роль в жизни каждого человека. Формирование отношений между ребёнком дошкольного возраста и матерью имеет большое значение для развития личности ребёнка. К сожалению, иногда любовь к маме дети связывают только с материальными ценностями, а не духовными.

Праздник «День матери» служит, напоминаем необходимости уважительного отношения не только в обществе, но и в семье. И сколько бы хороших, добрых слов не было бы сказано мамам, сколько бы поводов для этого ни придумали, лишними они не будут.

Данный проект направлен на приобщение детей к общечеловеческим ценностям, любви к самому близкому и родному человеку – маме.

   Наш проект – прекрасный повод поразмышлять о роли матери  и семьи  в жизни каждого человека. О семейных традициях и их развитии в современных условиях. Об уважении и почитании матерей, желании помогать и заботиться о них.

Предполагаемый результат:  

- Усвоение детьми разницы в похожих праздничных днях.

- Владение понятием «Семья», расширение информации о своей семье.

- Составление рассказов о своей матери и семье.

- Проявление заботы и уважения ко всем членам семьи.

- Умение организовать сюжетно-ролевые игры на основе имеющихся знаний о семье.

- Улучшение взаимоотношений в семье между разными поколениями, через совместную деятельность и праздничную атмосферу, созданную в детском саду.

Продукт проектной деятельности:

Организация выставок рисунков (портретов мам), наглядной информации в групповых  раздевалках  о семье, маме.

 Изготовление  детьми подарков-сюрпризов мамам (объёмная аппликация «Цветок для мамы», рисунок  пластилином «Украсим коврик для мамы»)

Видео презентация песни «Мамочка любимая».

Работа по проекту с детьми:

 1 этап.  Организационный (подготовительный)

·         Составление паспорта проекта.

·         Подбор детской художественной литературы для чтения детям, заучивания.

·         Работа с методическим материалом, литературой по данной теме.

·         Сбор фотоматериала.

·         Разработка проекта и конспектов к нему..

2 этап. Практический (выполнение проекта)

·         Проведение с детьми бесед.

·         Проведение подвижных, дидактических, сюжетно-ролевых игр.

·         Чтение художественной литературы детям (заучивание стихов, загадывание

·         загадок по    теме),оформление выставки книг.

Рассматривание картин, выставка рисунков «Портрет моей мамы»,  изготовление подарков-сюрпризов, выпуск фотогазеты.

Прослушивание  песен о маме и разучивании некоторых из них.

·         Образовательная деятельность «Разговор о маме», «Мама – самый близкий друг»,     «Женщина – мать глазами художников» и др

·         3 этап.  Заключительный (результаты)

·         Изготовление подарков для мам и бабушек.

·         Выставка рисунков «Портрет моей мамы»

·         Мероприятие по записи видео презентации музыкального поздравления детей.

Взаимодействие с родителями:

Консультирование родителей по теме проекта.

Схема реализации проекта

	Виды детско-взрослой деятельности
Познавательно-исследовательское развитие	Д/и «Мамины помощники»(помоги накрыть на стол, собери букет), «Профессии»,  «Моя семья»,  д/и «Я желаю своей маме…», конструирование «Наш дом»,
Речевое развитие	Творческое рассказывание детей по темам: «Как я помогаю маме, бабушке», «Выходной день в моей семье»и др. Беседы с детьми «Где и с кем я живу?», «Как и чем можно порадовать близких», «Профессия моей мамы», Ситуативные разговоры с детьми («Ласковые слова», «Какой подарок для мамы лучше» и т.п.).  Составление рассказов по сюжетным картинкам «Моя мамочка самая лучшая»
Социально-коммуникативное развитие	Выставка  фотогазеты ко дню  матери. Выставка поделок «Мамины руки не знают скуки». Беседы, консультации с родителями. Организация сюжетно-ролевых игр «Дочки-матери», «Семья», «Детский сад», «Мама-повар», «Мама-врач», «Мама-парикмахер»
Физическое развитие	Разучивание пальчиковых гимнастик о семье,  танцевальных движений. Проведение подвижных игр «Мама, распутай ниточку» и др.
Художественно-эстетическое развитие	Рисование   «Портрет моей мамы»,изготовление подарков-сюрпризов. Пословицы и поговорки о матери, семье. Чтение художественной  литературы о матери, семье. А. Барто  «Разлука», «Мама поёт» Н. Саконская  «Разговор о маме» В.Берестов  «Праздник мам» Е. Благинина «Мамин день» Э. Успенский «Если был бы я девчонкой» Б.Емельянов «Мамины руки» К. Кубилинкас  «Мама» Э. Мошковская  «Я маму мою обидел…» Артюхова «Трудный вечер» Демыкина Г. «Мама» Михалков С. «А что у вас?» Раджаб У. «Мамочка» Цыферов Г. «Как стать большим»

 Планируемое время на реализацию проекта по этапам:

Этап	Содержание деятельности	Сроки
Поисковый	Сбор информации	16.11 - 20.11.2020.
Аналитический	Анализ информации	16.11 - 23.11.2020г.
Практический	Активная деятельность	17.11 - 27.11.2020г.
Презентационный	Видео поздравление	26.11 - 27.11.2020г.

Использованная литература:

1.Веракса Н.Е., Комарова Т.С. , М.А. Васильева. Примерная основная общеобразовательная программа дошкольного образования «От рождения до школы».  М.: Мозаика- Синтез, 2014.

2.Г.Я. Затулина «Конспекты комплексных занятий по развитию речи» подготовительная группа. – Москва: Центр педагогического образования 2008

3.Краснощекова Н.В. Сюжетно- ролевые игры для детей дошкольного возраста.- Ростов- на- Дону: Феникс,2012.

4.«Книга для чтения в  детском саду и дома». – Москва ОНИКС 2009.

5.Сахипова З.Г. Читаем детям.- Ленинград: Просвещение, 1987.

6.О маме. Стихи и рассказы.- М.: Детская литература,1988.