Скачивание материала началось

Предлагаем Вам установить расширение «Инфоурок» для удобного поиска материалов:

ПЕРЕЙТИ К УСТАНОВКЕ
Каждую неделю мы делим 100 000 ₽ среди активных педагогов. Добавьте свои разработки в библиотеку “Инфоурок”
Добавить авторскую разработку
и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Дошкольное образование Другие методич. материалыПроект ко дню матери в средней группе "Ай, да мамы"

Проект ко дню матери в средней группе "Ай, да мамы"

библиотека
материалов

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад «Журавушка»» АГО








Проект ко дню матери

«Ай, да мамы»

в средней группе




составитель: Гумирова М.М.


асбест 2015 год



Название проекта: «Ай, да мамы».

Тип проекта: краткосрочный, групповой.

Цель проекта: создание условий для всестороннего развития младшего дошкольника, воспитание уважения, бережного и заботливого отношения к матери; развитие творческих способностей.

Задачи проекта:

1.     Познакомить детей с праздником - «День Матери»;

2.     Углубить знания детей о роли мамы в их жизни;

3.     Развивать интерес ребёнка к своим близким;

4.     Воспитывать уважительное, трепетное отношение к самому дорогому человеку на свете – маме;

5.     Помочь узнать эпизоды ее детства и сравнить себя с мамой маленькой, испытать эмоциональное единение.

 

Сроки реализации проекта: с 23 по 27 ноября 2015г.

Этапы:

I.            Подготовительный – 23 ноября;

II.            Основной – 24-26 ноября;

III.            Заключительный – 27 ноября.

 

Перечень основных мероприятий реализации проекта:

1.     Чтение стихов, потешек, песен, пословиц и поговорок по теме.

2.     Тематическое занятие: Беседа «Как мама меня бережет». Настольный театр «Волк и семеро козлят».

3.     Заучивание стихов о маме. Изготовление подарков для мам.

4.     Выставка творческих работ «Мамины руки».

5.     Спортивно – развлекательное мероприятие «Ай, да мамы».

Исполнители проекта: педагоги средней группы, дети средней группы, родители.


Ожидаемые конечные результаты:

1.     Расширять представления детей о роли мамы в семье.

2.     Обогащение и активизация словарного запаса детей.

3.     Совместная деятельность детей, педагогов, родителей сближает в достижении общей цели воспитания гармонически развитых детей.

Актуальность темы:

       День Матери - один из самых лучезарных праздников в детском саду и в школе. Несмотря на ноябрьское ненастье, он несет в себе море тепла, любви, нежности. Этот праздник уже заслужил признание среди детей и взрослых.

Проблема: зачем человеку нужна мама?

Целевые группы проекта и их интересы:

Дети 4-5 лет – развитие  интереса к близким людям, воспитание уважительного отношения к маме;

Родители – участие в жизни группы;

Педагоги – реализация творческого потенциала, привлечение внимания к проблеме воспитания дошкольников, повышение рейтинга дошкольного образовательного учреждения.

 

Механизм реализации проекта.

Первый этап – подготовительный (23 ноября):

 Определение темы, целей, задач, содержание проекта, прогнозирование результата;

 Обсуждение с родителями проекта, выявление возможностей, средств, необходимых для реализации проекта, определение содержания деятельности всех участников проекта;

 Поиск различных средств достижения целей.

Второй этап – основной (24-26 ноября):

 Чтение стихов, потешек, песен, пословиц и поговорок по теме.

 Тематическое занятие: Беседа «Как мама меня бережет». Настольный театр «Волк и семеро козлят» (показ детьми).

 Заучивание стихов о маме. Изготовление подарков для мам.

 Выставка творческих работ «Мамины руки».

 Спортивно – развлекательное мероприятие «Ай, да мамы».

 

Третий этап – заключительный (27 ноября):

 Оформление выставки детских рисунков  «Моя мамочка»

 Анализ и классификация собранного материала;

 Развлечение «Из детства наших мам».

 

Ожидаемые результаты:

1.      Расширять представления детей о роли мамы в семье.

2.      Обогащение и активизация словарного запаса детей.

3.      Совместная деятельность детей, педагогов, родителей сближает в достижении общей цели.

4.      Участие семей воспитанников в учебно-воспитательном процессе.


Курс профессиональной переподготовки
Воспитатель детей дошкольного возраста
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Воспитание детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Теория и методика развития дошкольника для организации образовательной деятельности в дошкольных образовательных организациях с учетом ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Образовательные ресурсы системы дошкольной образовательной организации в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Система работы специалистов ОО по выявлению профессиональных предпочтений от дошкольного до подросткового возраста»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени педагога-воспитателя с учетом требований ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Познавательное и речевое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Патриотическое воспитание дошкольников в системе работы педагога дошкольной образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Здоровьесберегающие технологии в физическом развитии дошкольников и их применение в условиях ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Сурдопедагогика в дошкольном образовании»
Курс повышения квалификации «ФГОС ДО: применение игровых практик для современного развития детей»
Курс повышения квалификации «Музыкальное развитие детей в соответствии с ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Проблемы и перспективы в развитии вариативных форм преемственности между детским садом, школой и системой дополнительного образования»
Курс повышения квалификации «Пальчиковая гимнастика как средство развития речи детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Выстраивание системы психологических взаимодействий дошкольника с компьютером и интернетом»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.