Инфоурок / Классному руководителю / Презентации / Проект "Коллекция камней моря"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Проект "Коллекция камней моря"

библиотека
материалов
Коллекция «МОРЯ» Работу выполнили ученицы 5 класса Бурлина Наталия Гостюнина...
Цель работы: выяснить, почему в различных частях света камни разные. Что влия...
Гипотеза Предполагаем, что на строение и состав камня влияет температура возд...
Обычно мы привыкли воспринимать камни твёрдыми, холодными и безжизненными суб...
И всё же, - почему - бы не быть миру камней?
Что бы мы могли сказать о камнях, имея в виду такие понятия, как сознание, лю...
«Перо Птеродактиль» 	Птицы летали по небу и их перья падали в море. Одно перо...
Камень «Водоворот» Этот осколок откололся от большого камня и вот что получи...
Вывод: в природе существуют камни различные по своему строению. Одни из них...
 СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
10 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Коллекция «МОРЯ» Работу выполнили ученицы 5 класса Бурлина Наталия Гостюнина
Описание слайда:

Коллекция «МОРЯ» Работу выполнили ученицы 5 класса Бурлина Наталия Гостюнина Анна Полякова Елизавета Руководитель проекта Илюхина Светлана Владимировна

№ слайда 2 Цель работы: выяснить, почему в различных частях света камни разные. Что влия
Описание слайда:

Цель работы: выяснить, почему в различных частях света камни разные. Что влияет на их структуру и состав. Задачи: узнать, что такое камень, рассмотреть камни под микроскопом, найти сходства или различия камней, классифицировать камни в зависимости от места происхождения, найти интересные факты о камнях.

№ слайда 3 Гипотеза Предполагаем, что на строение и состав камня влияет температура возд
Описание слайда:

Гипотеза Предполагаем, что на строение и состав камня влияет температура воздуха, влажность, близость или удаленность от моря ...

№ слайда 4 Обычно мы привыкли воспринимать камни твёрдыми, холодными и безжизненными суб
Описание слайда:

Обычно мы привыкли воспринимать камни твёрдыми, холодными и безжизненными субстанциями. Но это только внешняя оболочка нашего восприятия. Задавали ли вы себе вопрос о возможности существования мира «камней»? Внешне неодушевлённые формы вряд ли заинтересуют случайного наблюдателя и не продвинутого человека. Нам больше понятен растительный и животный мир. Поскольку мы можем проследить процесс развития и эволюции растений и животных. Мы воспринимаем окружающий нас мир, как неотъемлемую часть нашего бытия.

№ слайда 5 И всё же, - почему - бы не быть миру камней?
Описание слайда:

И всё же, - почему - бы не быть миру камней?

№ слайда 6 Что бы мы могли сказать о камнях, имея в виду такие понятия, как сознание, лю
Описание слайда:

Что бы мы могли сказать о камнях, имея в виду такие понятия, как сознание, любовь, ненависть или память? Мы совершенно забыли, что ведь всё, что нас окружает – живое, в том числе и камни! Они – Живые! Люди забыли, что у камней есть своё сознание, которое определяет характеристики минералов. Камни, это первые существа которые появились на Земле – это, своего рода начало начал человеческого материального мира.

№ слайда 7 «Перо Птеродактиль» 	Птицы летали по небу и их перья падали в море. Одно перо
Описание слайда:

«Перо Птеродактиль» Птицы летали по небу и их перья падали в море. Одно перо упало в море и легло на камень, а камень был круглый, где было перо - там сохранился камень, а где не было пера - осколки от камня откололись и получился камень в форме пера.

№ слайда 8 Камень «Водоворот» Этот осколок откололся от большого камня и вот что получи
Описание слайда:

Камень «Водоворот» Этот осколок откололся от большого камня и вот что получилось: он так выглядит потому, что попал в морскую соль. Ему такую форму дала матушка природы.

№ слайда 9 Вывод: в природе существуют камни различные по своему строению. Одни из них
Описание слайда:

Вывод: в природе существуют камни различные по своему строению. Одни из них пористые, другие гладкие, а третьи шероховатые на ощупь. На свойства камней влияет температура воздуха, влажность, расположение камней относительно близости или удаленности от моря.

№ слайда 10  СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
Описание слайда:

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-406456

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"