Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Научные работы / Проект "Компьютерные игры.Играть или не играть"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Проект "Компьютерные игры.Играть или не играть"

библиотека
материалов
Компьютерные игры— играть или не играть Подготовили ученики 3-А класса: Воло...
Гипотеза: играть в компьютерные игры – вредно, играть в компьютерные игры – п...
Задачи нашего исследования: 1.	Выяснить, в какие игры играют наши одноклассни...
Методы исследования: сбор информации, анкетирование одноклассников и их родит...
Практическая часть   Игра—вид деятельности, направленный не на получение рез...
Правила : Выбирать игры в соответствии с возрастом. Принимать правильную позу...
Общепризнанные системы возрастного категорирования компьютерных игр Европейск...
Анкетирование одноклассников и их родителей. : 26 учеников 3-А класса, 25 ро...
Акция-эксперимент «Один день без компьютерной игры» 25 учеников 3-А класса
Консультация у медицинского работника школы Миноры Халифовны Рекомендации: 1...
Вывод: В современной жизни есть место компьютерным играм. Должен присутствов...
 КОНКУРС «ИГРАТЬ ИЛИ НЕ ИГРАТЬ»
Спасибо за внимание!
17 1

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Компьютерные игры— играть или не играть Подготовили ученики 3-А класса: Воло
Описание слайда:

Компьютерные игры— играть или не играть Подготовили ученики 3-А класса: Волотов Иван, Пилявский Дмитрий Руководитель: Афанасова Лариса Валентиновна учитель начальных классов МАОУ лицей 35 им.Буткова В.В.

№ слайда 2 Гипотеза: играть в компьютерные игры – вредно, играть в компьютерные игры – п
Описание слайда:

Гипотеза: играть в компьютерные игры – вредно, играть в компьютерные игры – полезно. Цель исследования – выяснить положительные и отрицательные стороны влияния компьютерных игр на младших школьников. Объектом исследования являются компьютерные игры. Предметом исследования— влияние компьютерных игр на младших школьников.

№ слайда 3 Задачи нашего исследования: 1.	Выяснить, в какие игры играют наши одноклассни
Описание слайда:

Задачи нашего исследования: 1. Выяснить, в какие игры играют наши одноклассники, как много времени проводят за игрой. 2. Выяснить, чем полезны и вредны для детей компьютерные игры. 3. Узнать, какие правила нужно соблюдать при игре на компьютере. 4. Выяснить, как выбирать игры с пользой для себя.

№ слайда 4 Методы исследования: сбор информации, анкетирование одноклассников и их родит
Описание слайда:

Методы исследования: сбор информации, анкетирование одноклассников и их родителей, акция-эксперимент «Один день без компьютерной игры», консультация у специалистов: школьного медицинского работника, учителя информатики анализ результатов. конкурс плакатов «Играть или не играть»

№ слайда 5 Практическая часть   Игра—вид деятельности, направленный не на получение рез
Описание слайда:

Практическая часть   Игра—вид деятельности, направленный не на получение результата, а на удовольствие от самого процесса игры. Польза: Развитие логики, мышления, внимания, сосредоточенности, воображения, мелких мышц рук, умение находить закономерности, сравнивать, анализировать. Вред: жестокие игры приводят к насилию и агрессии; ухудшение зрения снижение желания общаться появление болезни суставов и позвоночника снижение успеваемости в школе.

№ слайда 6 Правила : Выбирать игры в соответствии с возрастом. Принимать правильную позу
Описание слайда:

Правила : Выбирать игры в соответствии с возрастом. Принимать правильную позу при игре: не наклоняться близко к монитору, не горбиться. Учитывать время игры: не более часа в день, через 30 минут делать перерыв. Делать зарядку для глаз и гимнастику для опорно-двигательного аппарата. Выбирать развивающие компьютерные игры.

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8 Общепризнанные системы возрастного категорирования компьютерных игр Европейск
Описание слайда:

Общепризнанные системы возрастного категорирования компьютерных игр Европейская система возрастной оценки компьютерных игр: Американская система: Японская система: A - для всех возрастов. B - от 12 лет. C - от 15 лет. D - для 17 лет. Z - для взрослых.

№ слайда 9 Анкетирование одноклассников и их родителей. : 26 учеников 3-А класса, 25 ро
Описание слайда:

Анкетирование одноклассников и их родителей. : 26 учеников 3-А класса, 25 родителей

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13 Акция-эксперимент «Один день без компьютерной игры» 25 учеников 3-А класса
Описание слайда:

Акция-эксперимент «Один день без компьютерной игры» 25 учеников 3-А класса

№ слайда 14 Консультация у медицинского работника школы Миноры Халифовны Рекомендации: 1
Описание слайда:

Консультация у медицинского работника школы Миноры Халифовны Рекомендации: 1.Отдыхать каждые 15 минут. 2.Делать зарядку для глаз. 3.Делать гимнастику для всего организма. 4.Проветривать помещение. 5.Делать самомассаж шеи для улучшения кровообращения головы. 6.Не сидеть за компьютером больше 1 часа в день. 7.Не играть перед сном

№ слайда 15 Вывод: В современной жизни есть место компьютерным играм. Должен присутствов
Описание слайда:

Вывод: В современной жизни есть место компьютерным играм. Должен присутствовать разумный контроль со стороны взрослых. Игры должны соответствовать возрасту. Выбирать игры развивающие, логические, обучающие, интеллектуальные. Выполнять рекомендации по охране здоровья. Не забывать, что в жизни есть интересные увлекательные занятия: хобби, чтение, прогулки, общение, творчество, спорт. 

№ слайда 16  КОНКУРС «ИГРАТЬ ИЛИ НЕ ИГРАТЬ»
Описание слайда:

КОНКУРС «ИГРАТЬ ИЛИ НЕ ИГРАТЬ»

№ слайда 17 Спасибо за внимание!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!

Автор
Дата добавления 15.04.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Научные работы
Просмотров124
Номер материала ДБ-034055
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх