МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ САХА (ЯКУТИЯ)

Муниципальное учреждение "Управление образования"

Нерюнгринского района

Муниципальное общеобразовательное учреждение "Гимназия № 1"

г. Нерюнгри

Кошкин дом – универсальный уголок для домашней кошки

Автор: Галимов Азат,7 б класс

Руководитель: Заливатский В.И.,

учитель технологии

                                                                                                                 1

Девиз: «Мы в ответе за тех, кого приручили»

                                                                                                                 2

СОДЕРЖАНИЕ ПРОЕКТА

1.     Этапы выполнения проекта.                                                          2

2.     Введение. Предисловие. Актуальность.                                        3

3.     Проектирование проблемы проекта.                                             3-4

4.     Выбор идеи. Звёздочка обдумывания. Морфологический

анализ.                                                                                           5-6

5.     Лист-заявка.                                                                                   7

6.     Технология изготовления.                                                             8

7.     Экономическая оценка проекта.                                                    8-9

8.     Экологическая экспертиза и самооценка.                                      10

9.     Реклама.                                                                                         10

10. Заключение. Контроль качества. Результат. Выводы.                   11

11. Литература.                                                                                    11

12. Приложение.                                                                                  12-14

ЭТАПЫ ВЫПОЛНЕНИЯ ПРОЕКТА

1.     Введение                                                                               15.10.2014г.

2.     Проектирование проблемы                                                  22.10.2014г.

3.     Разработка конструкции изделия                                         29.10.2014г.

4.     Лист-заявка                                                                           06.11.2014г.

5.     Технология изготовления изделия                                       13.11.2014г.

6.     Экономическая оценка                                                         20.11.2014г.

7.     Экологическая экспертиза                                                    27.11.2014г.

8.     Защита проекта                                                                     29.11.2014г.

                                                                                                                 3

Предисловие

         Любимые кошки сопровождали людей со времён Древнего Египта. Независимость этого животного является эталоном. Кошка всегда «ходит сама по себе».Но иногда, даже самые независимые, нуждаются во внимании и уходе. В этом и заключается смысл моей работы. Путём технологических процессов я постараюсь создать для своей любимицы комфортные условия для игр и отдыха.

Актуальность

В магазинах нашего города есть отдельные элементы для игр кошек. Однако цены порядка 4000-5000 руб. за коробку из картона с отверстием под название «Кошкин дом» отдавать не хочется. Возникла идея на базе школьных мастерских сделать настоящий «Кошкин дом» из простых и доступных материалов.

Введение

         Домашняя кошка – это член семьи. При наблюдении за моей кошкой я заметил, что ей периодически надо прятаться от людей, отдыхать. Она любит забираться на высоту, драть когтями вертикальные предметы, любит всё блестящее и сверкающее.Эти наблюдения легли в основу моего проекта. На небольшой площади я решил объединить различные зоны для игр, отдыха и питания моей кошки.

         Гипотеза: оборудованный   своими руками уголок  для домашней кошки, сбережёт семейный бюджет и обеспечит комфорт  для всех членов семьи.

Цель работы: Разработать конструкцию уголка «Кошкин дом» с наибольшим объемом функций и зонирования по степени заинтересованности кошки в различных видах деятельности.

Задачи:

1.     Изготовить конструкцию изделия с максимальным использованием экологически безопасных материалов.

2.     Обеспечить  полную безопасность и надёжность  эксплуатации на длительный период времени.

3.     Испытать изделие  в действии.

                                                                                                                 4

Обоснование проекта

Проектирование проблемы проекта. Анализ возможных идей.

Выбор оптимальных идей

Звёздочка обдумывания

                                                                                                                 5

Лист-заявка

                                                                                                                 6

Описание. Выбор  технологии изготовления.

         «Кошкин дом – универсальный уголок для домашней кошки с зонами различного назначения».

1.     Зона отдыха.

2.     Зона игр.

3.     Зона питания.

·        Габаритные размеры изделия 1000х1200( мм.)

·        Вес изделия 10 кг.

·        Разрешённый возраст (изготовление и обслуживание) 12 лет. Возраст определяется инструкцией ИОТ-098-31,разрешающей работу учащихся с ручными деревообрабатывающими инструментами.

Наименование деталей, код

1-1   Крышка и дно домика

1-2   Боковые стенки домика

1-3   Передняя и задняя стенки домика

1-4   Поворотные полки

1-5   Стойки

1-6   Столики

1-7   Лестница

1-8   Балкон

1-9   Шарики

1-10  Кормушка

1-11  Поилка-фонтан

                                                                                                                 7

Фото готового изделия

Описание изготовления изделия

Основа домика собрана из многослойной фанеры, с креплением саморезами. На дно привинчиваем поворотные ножки для увеличения мобильности. Стойки, лестница и столики закреплены на основании дома стандартными мебельными болтами М6.  В стойках просверлены отверстия для крепления шнуров с шариками для игр. Конструкция получилась прочная, удобная и мобильная. Для укрепления и создания дополнительного комфорта был изготовлен балкон с использованием токарных элементов, а так же, питьевой фонтан декоративного назначения. Фонтан приобретён на средства спонсора проекта Кудашова  Ярослава Александровича. 

                                                                                                                 8

Экономическая оценка проекта

С=П_З+К_З

Где,

С – цена изделия

П_З – прямые затраты

К_З – косвенные затраты

Σ _пр. – общая стоимость проекта в рублях

Р_м – стоимость материала в рублях

Р_эн – стоимость энергозатрат в рублях 2,93 1 кВт/час

Р_инстр – амортизация инструмента в рублях – 4,83  р/час

Р_рм – стоимость рабочего места в рублях – 12 р/час

Р_ч – стоимость человекозатрат в рублях – 125 р/час

Σ= П_З+ К_З

         Примечание.

1.     Среднемесячная зарплата по нашему региону для неквалифицированной рабочей силы равна 20000 рублей. (Данные взяты из местной сети интернет ТТК). Продолжительность рабочего дня - 8 часов, за месяц рабочий выходит на работу 20 дней, следовательно путем расчетов получаем

20000 руб. : 20 дней = 1000 руб/день

1000 руб. : 8 час = 125 руб/час

2.     Согласно существующим нормативам, учащийся не может работать более 3-х часов в день. Работа по изготовлению спортивного комплекса у меня заняла три рабочих дня по 2 часа в день, следовательно моя зарплата составила 750 рублей. Налоги от зарплаты составляют 13%, то есть 98 рублей.

                                                                                                        9

Расчет стоимости материалов.

Стойки сделаны из черенков. Цена одного черенка 50 руб.

Расчет затрат на электроэнергию

Расходы на освещение – 0 руб. Все раскроечные работы: (пиление, сверление) проводились ручными деревообрабатывающими инструментами – 0 руб.

Токарные работы – детали балкона – 8 шт. Токарные работы 1 час.

Общее время работы 6 час.

Р_эн – 0,4х 2,93 х1 =1,17 руб

Р_инстр– 4,83х6= 29.00  руб.

Р_ч –  125х6 =750 руб.

Налоги. Сумма налога 13%                   750х13%=98 руб.

Полная стоимость изделия   Σ _общ =1+29+650=680 руб.

Стоимость одного домика (отдельно взятого) в магазинах города в среднем 4000-5000 руб. Стойки, столики-1500 руб.

В магазине "Зоо-Рай" цена двух стоек со столиками равна 7000 рублей.

                                                                                                                 10

Экологическая экспертиза, утилизация изделия

         В основном, для изготовления изделия использовались отходы производства, вторичное сырьё. Новых материалов не потребовалось. Все, использованные материалы экологически безопасны – древесина, чёрный металл. Утилизация изделия не связана с опасностью. Древесина и черные металлы разлагаются под воздействием влаги и времени.

Реклама

Доброе слово и кошке приятно. Доброе дело - порядок в семье! Покупай «Кошкин дом»!

                                                                                                                 11

Заключение. Контроль качества, результат, выводы

·        Изделие изготовлено аккуратно и качественно. Удобно в эксплуатации, надёжно и долговечно.

·        В конструкции используются общедоступные материалы – древесина, металл, пластмасса. Возможно использование вторичного сырья.

·        Технология изготовления  посильна учащимся 7 класса под руководством учителя. Все технологические операции соответствуют разделам программы курса «Технология».

·        Изделие соответствует назначению, современным требованиям эстетики, отличается новизной дизайна.

·        В изделии использованы экологически безопасные материалы. Полностью исключено отрицательное влияние на окружающую среду.

·        Абсолютно безопасно в работе. Привлекает внимание учащихся и взрослых к техническому творчеству.

·        Является необходимыми и  востребованным изделием.

·        Имеет минимальную стоимость, не высокую, по сравнению с имеющимися аналогами в магазинах города.

·        Востребовано рынком сбыта.

Вывод

         Моей кошке «Кошкин дом» очень понравился. Она с удовольствием играет, спит, точит когти не на мебели, а настойках и деревьях уголка. Родители довольны экономией и комфортом в доме. Моя гипотеза подтвердилась.

Литература.

А.К.Башенков. Технология (технический труд).Технические и проектные задания для учащихся. 5-9 классы. –М. :Дрофа, 2007

В.Д. Симоненко, Ю.П. Засядько. Технология (мальчики) 5-11класс. – Волгоград. Учитель.2012

Н.А. Пономарева. Технология 5-11 классы. Проектная деятельность. -Волгоград: Учитель, 2013

Местная сеть интернет ТТК

Приложение