326338
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокДошкольное образованиеДругие методич. материалыПроект "Красная книга родного края"

Проект "Красная книга родного края"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.


Проект

"Красная книга родного края"

для детей подготовительной группы

Характеристика проекта:

По доминирующему методу: творческо-исследовательский . По характеру содержания: ребенок и природа. По характеру участия ребенка в проекте: участник от зарождения идеи до получения результата. По характеру контактов: в контакте с одной возрастной группой, в контакте с семьей. По количеству участников: групповой. По продолжительности: средней продолжительности.

Цель: Формировать познавательные, творческие интересы детей к окружающей среде, воспитание эмоционально-положительного отношения к природе родного края.


Задачи:

  1. Познакомить с отличительными особенностями отдельных видов животных занесенных в Красную книгу.

  2. Расширять и углублять знания детей о животном и мире родного края. Формировать знания о взаимосвязи, взаимозависимости живой и неживой природы.

  3. Выявить значимость «Красной книги», для чего она создана.

  4. Создать ручной работы «Красную книгу» из рисунков детей, родителей, воспитателей.

  5. Создать условия для формирования у детей познавательного интереса.

  6. Развивать связную речь, обогащать словарь детей.

  7. Развивать наблюдательность, познавательную активность, инициативу, навык самостоятельной исследовательской деятельности при изучении отдельных видов животных

  8. Воспитывать любознательность, бережное отношение к природе.

  9. Развивать интерес родителей к жизни детского сада.


Участники проекта:

Дети.

Воспитатели.

Педагог дополнительного образования по экологии.

Музыкальный руководитель.

Педагог дополнительного образования по изобразительной деятельности.

Руководитель физического воспитания.

Родители.

Ожидаемый результат:

Для детей:

Формирование у детей разносторонних знаний о жизни животных и растений из «Красной книги», знание основ экологической культуры.

Воспитание бережного отношения к природе, экологической воспитанности дошкольников.

Воспитание самостоятельной, творческой активной личности с собственным мнением, стремлением к познанию и умением взаимодействовать с окружающими.

Создание атмосферы общности интересов, партнерских отношений. Поднятие уровень мотивации коллективных достижений у детей.

Активизация словарного запаса детей.


Для педагога: Организация педагогического поиска через реализацию инновационных программ. Повышение теоретического уровня и профессионализма педагогов. Самореализация.

Усиление ресурсного обеспечения группы.


Для родителей:

Осуществление целостного подхода к воспитанию детей.

Привлечение родителей воспитанников в совместную с МДОУ экологически-ориентированную деятельность, к сотрудничеству и взаимодействию.



1.Целепологание - вызвать у детей интерес к Красной книге.

Задачи: Сформировать у дошкольников представление о Красной книге как документе об исчезающих видов животных и растений..

2.Разработка проекта

Задачи: Составить план по ознакомлению детей с Красной книгой Саратовской области.

Беседы «Мой край родной», «Красная книга – символ опасности», «Гуманное отношение к животным», «Сбережем удивительный мир животных» «Главная книга природы». «Живые страницы Красной книги», «Человек и природа».

Беседа о животных Красной книги.

Цель: развивать связную речь; совершенствовать грамматический строй речи детей: сочетать существительные с прилагательными и глаголами. Обогатить словарный запас детей.

Загадывание загадок о животных

Цель: вырабатывать умение эмоционально рассказывать загадку, уметь отгадывать её.

Составление творческих рассказов на тему «Как я помогу природе».

Цель: Развивать умение составлять творческие рассказы из личного опыта. Совершенствовать связную речь.

Дидактическая игра «Лесник» «Птицы, рыбы, звери», «Кто где живет», «Воздух, земля, вода», «Береги природу», «Правила поведения в лесу»; «Можно- нельзя»; «Третий лишний»; «Кто в кого превратился», «Хорошо-плохо».

Познавательное развитие

Исследование животных: косуля европейская, рысь, ушастый еж, сурок, суслик, белка, кот степной, шакал, барсук, выдра, норка, горностай, выхухоль; и птицах: пеликан, цапля, серый журавль, фламинго, черный аист.

Речевое развитие

Чтение художественной литературы: «Цапли» В.Орлов, «Что красивее всего?» БЗаходер. «Аист и соловей» В.Берестов, «Зимний запас» Н.Гладков, «Чей нос лучше?», «Хвосты», «Голубой зверек» В. Бианки, «Леса топорщатся, и степь клубится» » Р. Рождественский, «Заяц и еж» Бр. Гримм, «Родные края» Е. Серова, «Птицы» Т.Нуждина.

Художественно-эстетическое

развитие


Рисование «Красивая птица - фламинго», «Животное, которое надо беречь», «Заповедник», «Дружба человека и зверей»

Лепка «Белочка», «Косуля», «Ушастый ежик»

Аппликация «Степной кот»

Конструирование из природного материала «Птицы Красной книги», «Животные Красной книги»

Физическое развитие

Подвижные природоведческие игры: «Пчелка и медведи»; «На пенечке я сижу»; «На лесной опушке собрались зверюшки». «Оленьи упряжки»



3.Выполнение проекта


Работа с родителями


Работа с детьми




Февраль

1 неделя

Родительское собрание «Знакомство ребенка с животными Красной книги Саратовской области».

Цель: Направить родителей на совместную деятельность с детьми по проекту.

Беседа «Мой край родной».

Исследование животных: косуля европейская

Чтение стихотворения «Родные края» Е. Серова.

Дидактическая игра «Кто где живет»,

Рисование «Животное, которое надо беречь»



Февраль

2 неделя

Экскурсия с родителями и детьми в Краеведческий музей

Цель: Знакомство участников проекта с родным краем, углубленное рассматривание экспозиции «Животные Саратовской области»

Исследование животных: рысь, кот степной

Беседа о животных Красной книги.

Чтение художественной литературы: «Заяц и еж» Бр. Гримм

Дидактическая игра «Лесник»

Лепка «Белочка»

Подвижная игра «На лесной опушке собрались зверюшки»



Февраль

3 неделя

Создание фотоальбома «Мы в Краеведческом музее».

Цель: Привлечь родителей к работе по проекту.

Беседа «Главная книга природы»

Исследование животных: ушастый еж, белка

Чтение рассказа «Голубой зверек» В. Бианки

Дидактическая игра «Птицы, рыбы, звери»

Конструирование из природного материала «Животные Красной книги»



Февраль

4 неделя

Подбор художественной и познавательной литературы о животных Красной книги»

Цель: привлечь родителей к участию в подготовке к созданию Красной книги


Исследование животных: сурок, суслик

Беседа «Живые страницы Красной книги»

Рассматривание иллюстраций с редкими животными в энциклопедии.

Подвижная игра «Оленьи упряжки»

Чтение произведения «Зимний запас» Н.Гладкова

Дидактическая игра «Воздух, земля, вода»,

Аппликация «Степной кот»


Март

1 неделя



Проведение смотра – конкурса плакатов для детей и родителей «Страницы Красной книги»

Цель: продолжать учить отображать в плакатах свое понимание экологической проблемы

Исследование животного: барсук

Беседа о животных Красной книги.

Рассматривание книг о животных.

Чтение стихотворение Р. Рождественского: «Леса топорщатся, и степь клубится»

Дидактическая игра «Береги природу»,

Рисование «Красивая птица – фламинго»

Март

2 неделя

Изготовление кормушек для птиц

Цель: совместное создание условий для птиц, зимующих в Саратове

Исследование животных: норка, горностай

Беседа «Красная книга – символ опасности»

Подвижная игра «Пчелка и медведи»; Чтение стихотворения «Что красивее всего?» БЗаходер.

Дидактическая игра «Хорошо-плохо»

Рисование «Заповедник»

Март

3 неделя

Подборка фотографий о заповедниках.

Оформление альбома «Заповедники Саратовской области»

Цель: привлечь родителей к оформлению коллективного альбома.




Исследование животного: шакал

Рассматривание фотографий «Заповедники»

Беседа «Сбережем удивительный мир животных»

Чтение произведений «Чей нос лучше?», «Хвосты» В. Бианки

Дидактическая игра «Воздух, земля, вода»

Лепка «Косуля»

Март

4 неделя

Составление Книги рассказов детей «Мы любим животных»

Запись рассказов «За что я люблю животных»

Цель: увлечь родителей жизнью ребенка в детском саду, его интересами

Исследование животных: выдра, выхухоль

Беседа «Человек и природа».

Наблюдения с детьми за следами на снегу.

Чтение произведения «Птицы» Т.Нуждина

Дидактическая игра «Береги природу»


Конструирование из природного материала «Птицы Красной книги»

Апрель

1 неделя

Рисуем дома с мамой «Удивительные животные»

Цель: привлечь родителей с совместной деятельности с детьми, развивать творческие способности.


Исследование птиц: пеликан, фламинго

Беседа о животных Красной книги.

Рассматривание иллюстраций из серии «Дикие животные»

Чтение произведения «Аист и соловей» В.Берестов

Дидактическая игра «Кто в кого превратился»

Рисование «Дружба человека и зверей»


Апрель

2 неделя

Творческое домашнее задание ««Мы должны их спасти»»

Цель: Привлечь родителей к работе по проекту.


Исследование птиц: цапля, серый журавль, черный аист.

Беседа «Гуманное отношение к животным»,

Подвижная игра «На пенечке я сижу»

Дидактическая игра «Третий лишний»

Чтение произведения «Цапли» В.Орлов

Лепка «Ушастый ежик»

Апрель

3 неделя

Презентация «Красной книги родного края» (животный мир)

Экологический праздник «День Земли»




























6

Общая информация

Номер материала: ДБ-105732

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Организация воспитательной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Образовательные ресурсы системы дошкольной образовательной организации в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Использование сказкотерапии с тревожными детьми в дошкольных образовательных организациях»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Познавательное и речевое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Укрепление здоровья детей дошкольного возраста как ценностный приоритет воспитательно-образовательной работы ДОО»
Курс повышения квалификации «Патриотическое воспитание дошкольников в системе работы педагога дошкольной образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Организация развивающей образовательной среды в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Технология проектной деятельности в процессе ознакомления детей дошкольного возраста с природой»
Курс повышения квалификации «Личностное развитие дошкольника в социальной среде в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс профессиональной переподготовки «Сурдопедагогика в дошкольном образовании»
Курс повышения квалификации «Пальчиковая гимнастика как средство развития речи детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Система оптимизации взаимоотношений родитель-воспитатель, администрация-воспитатель, воспитатель-воспитатель»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Онлайн-конференция Идет регистрация