1585376
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт ООО «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015

Скидка 0%

112 курсов профессиональной переподготовки от 3540 руб.

268 курсов повышения квалификации от 840 руб.

МОСКОВСКИЕ ДОКУМЕНТЫ ДЛЯ АТТЕСТАЦИИ

Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана 26 сентября 2017 г. Департаменотом образования города Москвы

Инфоурок Математика ПрезентацииПроект "Квиллинг и математика"

Проект "Квиллинг и математика"

библиотека
материалов
Министерство образования и молодежной политики Чувашской Республики Управлени...
Гипотеза: Искусство квиллинг связано с математикой и может стать хорошей осно...
Задачи: знакомство с основными этапами изучения квиллинга; анализ взаимосвязи...
Объект исследования – связь искусства квиллинга и математики Предмет исследо...
Актуальность темы: В 7 классе нам предстоит изучать такой предмет, как геомет...
Введение Вот перед нами обычный лист бумаги, чаще всего прямоугольной формы (...
История квиллинга Искусства создания шедевров из бумаги существовует со времё...
Основные элементы квиллинга Ролл. Основным элементом в квиллинге является рол...
Математический расчет для создания картины Для создания картины из 3 цветков...
«Рисуем» картину Для создания картины взяли 2 листа зеленой бумаги, и по 1 ро...
Заключение: По результатам нашего исследования можно сделать вывод, что гипот...
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Министерство образования и молодежной политики Чувашской Республики Управлени
Описание слайда:

Министерство образования и молодежной политики Чувашской Республики Управление образования администрации Канашского района МБОУ «Среднетатмышская общеобразовательная средняя школа» Исследовательская работа творческого характера и практической направленности «Квиллинг и математика» Выполнили: Козлова Екатерина и Якимова Наталья, учащиеся 5 класса Руководитель: Петрова Ирина Николаевна

2 слайд Гипотеза: Искусство квиллинг связано с математикой и может стать хорошей осно
Описание слайда:

Гипотеза: Искусство квиллинг связано с математикой и может стать хорошей основой для ее изучения Цель: установить взаимосвязь искусства квиллинга и науки математики.

3 слайд Задачи: знакомство с основными этапами изучения квиллинга; анализ взаимосвязи
Описание слайда:

Задачи: знакомство с основными этапами изучения квиллинга; анализ взаимосвязи основ квиллинга и математики; поиск исторических фактов. знакомство с основными элементами квиллинга; изучение форм квиллинга для создания различных поделок; исследование возможности техники квиллинга для создания картины с использованием различных элементов

4 слайд Объект исследования – связь искусства квиллинга и математики Предмет исследо
Описание слайда:

Объект исследования – связь искусства квиллинга и математики Предмет исследования – лист бумаги Методы исследования : поиск информации из разных источников и практическая работа

5 слайд Актуальность темы: В 7 классе нам предстоит изучать такой предмет, как геомет
Описание слайда:

Актуальность темы: В 7 классе нам предстоит изучать такой предмет, как геометрия. Учитель нам говорит, что для изучения геометрии нужно подойти «подкованными» с хорошей базой знаний. Уметь читать чертежи, знать основные геометрические фигуры. Сложнейшей проблемой в понимание геометрии остается проблема пространственного мышления. «Если просто учить чему-нибудь человека, он никогда ничему не научится» говорил Бернард Шоу. Мы учимся на делах! Поэтому, если чему-нибудь учиться, необходимо делать все самому, иначе все забудет, так как в голове удерживаются только те знания, которые применяются в практической деятельности. При складывании фигурок «голова работает руками».

6 слайд Введение Вот перед нами обычный лист бумаги, чаще всего прямоугольной формы (
Описание слайда:

Введение Вот перед нами обычный лист бумаги, чаще всего прямоугольной формы (стандартный лист с размерами 21-29,6). Чтобы превратить лист бумаги в произведение искусства, можно обратиться к искусству квиллинга. Для квиллинга обычно используют полоски бумаги шириной 1—15 миллиметров, длиной от 15 до 60 сантиметров. Данная техника не требует значительных материальных затрат для начала её освоения. Однако и простым бумагокручение не назовёшь, так как для достижения достойного результата необходимо проявить терпение, усидчивость, ловкость, аккуратность и конечно выработать навыки скручивания качественных модулей.

7 слайд История квиллинга Искусства создания шедевров из бумаги существовует со времё
Описание слайда:

История квиллинга Искусства создания шедевров из бумаги существовует со времён Средневековья Квиллинг возник в Европе в периоде конца 14 века – начала 15 века. Бумагокручением, как еще называют это искусство, занимались послушники монастырей. Они скручивали полоски золоченой бумаги в спирали, после украшали ими церковные атрибуты: переплеты, обложки священных книг, оклады икон, шкатулки. Свое «хобби» монахи использовали как способ придания оттенка роскошества ценным в духовной сфере предметам, имитируя блеск драгоценных металлов, ведь последние всегда имели высокую стоимость. Кроме того, случайные первооткрыватели бумагокручения изготавливали красивые медальоны, чей век, правда, был недолог. Разумеется, сами изделия, выполненные в технике квиллинг, практически не сохранились. Историки опираются в своих доводах на многочисленные свидетельства тех, кто своими глазами видел церковное убранство из бумаги в обителях. Постепенно квиллинг вышел за пределы монастырских стен и быстро распространился в европейских государствах. К сожалению, долгое время бумагокручение было доступно в качестве хобби лишь женщинам дворянского происхождения – вплоть до XIX столетия. В прошлом веке о нем вообще не вспоминали. И лишь несколько десятилетий назад квиллинг обрел второе дыхание, породив различные виды новых элементов. На сегодняшний день существует две школы бумагокручения. Европейская отличается высокой скоростью исполнения, минимализмом и занимается в основном украшением фоторамок, открыток, книжных обложек. Школа, основанная корейцами в середине XX века, учит изготавливать из бумажных спиралек объемные предметы, создание которых требует кропотливого труда и терпения.

8 слайд Основные элементы квиллинга Ролл. Основным элементом в квиллинге является рол
Описание слайда:

Основные элементы квиллинга Ролл. Основным элементом в квиллинге является ролл. Для его выполнения берем бумажную ленту для квиллинга и инструмент для квиллинга с расщепленным концом. Вставляем конец ленты в инструмент и начинаем накручивать. Потом аккуратно снимаем ролл с инструмента, а свободный конец ленты фиксируем клеем. Эксцентрический круг (или круг со смещенным центром) делается так. Сначала делаете свободный ролл. Кладёте его на коврик и распускаете. Затем в пространство, там где витки бумаги плотнее всего, надо аккуратно капнуть капельку ПВА. И через десять минут, когда клей высохнет, ваш эксцентрический круг готов! Научившись делать такие круги, вы с лёгкостью сможете делать, например, вот таких бабочек. Конус делается из тугого ролла. Нужно придать ему объём, как бы выдавливая его центр пальцем или обратной стороной кисточки или карандаша. У вас получится объёмная фигурка. Такие конусы используются для создания головок кукол, чашечек цветов, а также в объёмном квиллинге. Треугольник. Скрутите ленту в ролл, сформируйте большим и указательным пальцем треугольник Квадрат. Скрутите ленту в ролл. Зажмите его между большим и указательным пальцами и сожмите. Затем поставьте фигуру на ребро и снова сожмите.

9 слайд Математический расчет для создания картины Для создания картины из 3 цветков
Описание слайда:

Математический расчет для создания картины Для создания картины из 3 цветков и 14 веточек нужно 48 капелек и 3 ролла, а для веточек 52 листочка. Листочков: 5*5 +3*9 =52 Капелек для цветов: 8*4+2*6 = 48 А это: 102 полоски шириной 5 мм: 52 зеленого, 16 розового, 32 красного, 2 желтого цвета; 2 полоски розового цвета. и 1 полоска шириной 10 мм красного цвета. Из одного листа получается 42 полоски шириной 5 мм или 21 полосока по 10 мм.

10 слайд «Рисуем» картину Для создания картины взяли 2 листа зеленой бумаги, и по 1 ро
Описание слайда:

«Рисуем» картину Для создания картины взяли 2 листа зеленой бумаги, и по 1 розового, красного, желтого цветов. А для основы 1 лист черной бумаги. Каждый лист при помощи карандаша и линейки разделили на 24 равные полоски шириной 5 мм. Для этого провели 23 отрезка равных длине прямоугольника. При помощи ножниц разрезали приготовленные листы бумаги на полоски по 5 мм: 48 полосок зеленого цвета для листочков; 32 полоски розового цвета для капелек; 16 полоски красного цвета для капелек; 2 полоски желтого цвета для тугого ролла; по 15 мм: 1 полоску розового цвета для тугого ролла; 1 полоску красного цвета для тугого ролла. Из полученных полосок сделали: 48 листочков, 52 капельки,3 ролла и собрали картину. Вот что получилось:

11 слайд Заключение: По результатам нашего исследования можно сделать вывод, что гипот
Описание слайда:

Заключение: По результатам нашего исследования можно сделать вывод, что гипотеза подтвердилась - искусство квиллинг связано с математикой; занимаясь квиллингом, мы решали математические задачи, на практике познакомилась с элементами геометрии на плоскости и в пространстве, учились читать чертежи; для нас квиллинг стало увлечением, которое поглотило нас с головой

12 слайд СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
Описание слайда:

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

Курс профессиональной переподготовки
Учитель математики
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.