Скачивание материала началось

Предлагаем Вам установить расширение «Инфоурок» для удобного поиска материалов:

ПЕРЕЙТИ К УСТАНОВКЕ

Новый курс повышения квалификации!

Цифровая грамотность педагога. Дистанционные технологии обучения

Разработан летом 2020 специально для учителей

Успеть записаться

-50% До конца лета

Каждую неделю мы делим 100 000 ₽ среди активных педагогов. Добавьте свои разработки в библиотеку “Инфоурок”
Добавить авторскую разработку
и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Дошкольное образование ПрезентацииПроект "Ландшафтный дизайн МБДОУ детского сада № 37"

Проект "Ландшафтный дизайн МБДОУ детского сада № 37"

библиотека
материалов
Над проектом работали: заведующий МБДОУ д/с № 37 Астахова Галина Николаевна...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Над проектом работали: заведующий МБДОУ д/с № 37 Астахова Галина Николаевна
Описание слайда:

Над проектом работали: заведующий МБДОУ д/с № 37 Астахова Галина Николаевна старший воспитатель МБДОУ д/с № 37 Гусева Александра Александровна инициативная группа педагогов и родителей МБДОУ д/с № 37: Матвейчук Т. А., Пескова О. В., Максимова Л. Е., Пирогова Е. А., Лебедева Е. В. Виноградова Е. Ю., Максимовская Е. В., Трещева Ю. Е. Красногорск, 2016 г. Ландшафтный дизайн МБДОУ детского сада № 37

2 слайд Актуальность Выдающийся русский педагог К.Д. Ушинский говорил, что прекрасны
Описание слайда:

Актуальность Выдающийся русский педагог К.Д. Ушинский говорил, что прекрасный ландшафт имеет такое огромное воспитательное влияние на развитие молодой души, с которым трудно соперничать влиянию педагога. Тип проекта – практико-ориентированный. Вид проекта – творческий. Сроки реализации проекта – сентябрь 2015 г. – август 2016 г. Участники проекта: педагоги МБДОУ д/с № 37, дети, семьи воспитанников. Цель проекта: Благоустройство территории детского сада, создание комфортной ландшафтной зоны для осуществления экологического и нравственного воспитания детей. Задачи: спроектировать ландшафтный дизайн участка детского сада с целью эффективной работы по экологическому образованию дошкольников, повышение качества озеленения дошкольного учреждения; создание экологически благоприятной среды на территории ДОУ; содействие сотрудничеству детей и взрослых ( привлечь семью для создания комфортной ландшафтной зоны); прививать детям нравственные основы, эстетический вкус, любовь к природе; реализовывать проект с помощью имеющихся материалов и оборудования с привлечением дополнительных материальных средств.

3 слайд План реализации проекта Объекты над которыми мы работаем: 1. Работа над прое
Описание слайда:

План реализации проекта Объекты над которыми мы работаем: 1. Работа над проектом «Экологическая тропа» 2. Работа над проектом «Что за чудо огород». (оформлен) 3. Продолжить работу над проектом по созданию вертикального озеленения с опорами различной формы. 4. Продолжить проект по созданию зоны отдыха. 5. Создать проект по оформлению искусственного водоёма. 6. Создать проект по оформлению объекта «Деревенька. В гостях у бабушки Полины». (оформлена) № п/п Название этапа Срок реализации Участники реализации 1. Подготовительный сентябрь 2015 г. - январь 2016 г.  Педагоги, техперсонал ДОУ 2. Проектировочный Февраль - Март 2015 г. Заведующая ДОУ, педагоги, родители, 3. Практический Апрель –август 2016 г. Педагоги ДОУ, родители, технический персонал, воспитанники ДОУ 4. Заключительный Август 2016 г. Заведующая ДОУ, педагоги ДОУ

4 слайд 7. Оформление арт - объектов: центр «Пчелкина фантазия» (оформлен) корабль «С
Описание слайда:

7. Оформление арт - объектов: центр «Пчелкина фантазия» (оформлен) корабль «Счастливое детство»» (в процессе оформления) центр «Лебединое озеро» (оформлен) ягодник «Сладкая жизнь» (высажен) тропа лекарственных растений «Зеленая аптека» (в процессе оформления) зона отдыха «Сказочный цветник» (оформлен) центр «Банановая роща» (в процессе оформления) тропа здоровья «Мы шагаем по дорожке» (оформлена) «Веселая изгородь» (оформлена) спортивный центр «Остров сокровищ» (в процессе оформления) цветник «Сад камней» (в процессе оформления) Итоги нашей работы на 8 июня 2016 год. 1. Проект «Что за чудо огород» (долгосрочный) «Что за чудо огород» 2013 г. «Что за чудо огород» 2014 г.

5 слайд «Что за чудо огород» 2015 г. – 2016 г. (Каждый год у нас появляется грядка с
Описание слайда:

«Что за чудо огород» 2015 г. – 2016 г. (Каждый год у нас появляется грядка с новой овощной культурой) Наш будущий ягодник, 2016 г.

6 слайд Зона отдыха «Сказочный цветник» 2014 год Зона отдыха «Сказочный цветник» 2015
Описание слайда:

Зона отдыха «Сказочный цветник» 2014 год Зона отдыха «Сказочный цветник» 2015 год

7 слайд Зона отдыха «Сказочный цветник» 2016 год
Описание слайда:

Зона отдыха «Сказочный цветник» 2016 год

8 слайд В процессе реализации проекта, появились новые «Арт - объекты» 2016 «Пруд», 2
Описание слайда:

В процессе реализации проекта, появились новые «Арт - объекты» 2016 «Пруд», 2016 г. «Полянка для ежей», 2016 г. «Домик аиста», 2016 г. «Норка для крота», 2016 г.

9 слайд «В гостях у бабушки Полины» 2016 год
Описание слайда:

«В гостях у бабушки Полины» 2016 год

10 слайд центр «Лебединое озеро» центр «Пчелкина фантазия» Выводы: реализация данного
Описание слайда:

центр «Лебединое озеро» центр «Пчелкина фантазия» Выводы: реализация данного проекта позволяет нам решить задачи эстетического, нравственного, физического воспитания детей через знакомство с окружающим растительным миром; создать комфортные условия для прогулок детей; осуществить активизацию творческого потенциала педагогического коллектива по созданию благоприятных условий пребывания детей в ДОУ совместно с семьями воспитанников. Мы не можем изменить весь мир, но можем изменить себя и свое отношение к тому, что происходит вокруг нас!!! Созданные объекты на территории нашего детского сада так же являются центрами, где наши педагоги проводят для воспитанников досуги, праздники, образовательную деятельность, приобщают к социокультурным ценностям, воспитывают культуру поведения, созидательное отношение к окружающему миру, любовь к труду………. Наша работа продолжается…….

Курс профессиональной переподготовки
Воспитатель детей дошкольного возраста
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация работы в ДОО по подготовке детей к школе»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени педагога-воспитателя с учетом требований ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Познавательное и речевое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Экологическое образование детей дошкольного возраста: развитие кругозора и опытно-исследовательская деятельность в рамках реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Патриотическое воспитание дошкольников в системе работы педагога дошкольной образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Современные методы организации детской игры в ДОУ»
Курс повышения квалификации «Здоровьесберегающие технологии в физическом развитии дошкольников и их применение в условиях ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Песочная терапия в работе с детьми»
Курс повышения квалификации «Внедрение технологии решения изобретательских задач в педагогический процесс дошкольной образовательной организации»
Курс повышения квалификации «ФГОС ДОО. Развитие поисковой активности, инициативы и познавательной мотивации методом экспериментирования у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Личностное развитие дошкольника в социальной среде в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Музыкальное развитие детей в соответствии с ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Пальчиковая гимнастика как средство развития речи детей дошкольного возраста»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере дошкольного образования»
Курс повышения квалификации «Система оптимизации взаимоотношений родитель-воспитатель, администрация-воспитатель, воспитатель-воспитатель»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.