Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / Проект "Мамочка и я" для старшей группы

Проект "Мамочка и я" для старшей группы

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Другое

Поделитесь материалом с коллегами:

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное

Учреждение «детский сад №1 Ласточка» городского округа Судак














Проект «Мамочка и я»


Старшая «Д» группа

(краткосрочный,творческий,групповой)


2015г
















Воспитатели: Ермолина Н.П.

Карманова Г.М.

Мироненко И.А.


Тип проекта: творческий,групповой

Сроки реализации: кратковременный (три недели)с9.02 по 3.032015г.

Участники проекта: воспитатель, дети старшей группы, родители, музыкальный руководитель.

Актуальность проекта

Ребенок познает мир с момента своего рождения, и главный помощник в познании мира для него – мама. Поэтому необходимо, чтобы мамы с большей ответственностью и пониманием относились к тому, какая роль легла на их плечи.А дети должны понимать огромное значение мамы в их жизни.Учились ценить своих мам,уважать и помогать по мере сил.


Цели: укреплять внутрисемейные связи, стимулировать восприятие детьми своей мамы как главного человека в своей жизни; уважать маму,заботиться о ней,видеть красоту мамы и положительные качества характера.

Задачи:

- установление эмоционального контакта между участниками проекта;

- воспитание любви и уважения к матери, бабушке.

-развивать творческие способности детей в процессе изготовления подарков

Ожидаемые результаты: воспитание чувства гордости за свою маму,любви к ней, повысить культуру общения детей и мам,установить с ними доверительные и партнерские отношения,

























Содержание деятельности:

Мероприятия

Сроки

Участники

1этап- подготовительный




Мотивация.Занятие:

«Я и мамочка моя»


Рекомендация родителям:составить описательный рассказ «Моя мамочка»с фото мамы


2 этап- основной


9.02.2015


10.02.2015

Воспитатель


Воспитатель,родители,дети

Подбор и чтение художественной

литературы

9.02-3.03.2015

Воспитатель, дети.

Заучивание стихотворений

16.02-20.02.2015

Воспитатель.дети.родители

Прослушивание и разучивание песен,частушек по теме

9.02-20.02.2015

Музыкальный руководитель,дети,мамы

Беседы:


«Как я помогаю маме»

«Как маме помочь при

готовить салат»

«Мамино любимое занятие»

«Опиши свою маму»


Сюжетно-ролевые игры


«Семья», «Дочки-матери», «Мама в магазине», «Мама дома», «Мама на работе»


Дидактические игры :


«Мама какая», «Накрой на стол», Укрась шарфик», «Что мы делаем не скажем», «Ве жливые слова», «Оцени поступок»


Выставка рисунков «Портрет мамы»


9.02-27.02.2015







10.02-25.02.2015








11.02-26.02.2015








2.03.2015







Воспитатель, дети.





Воспитатель,дети





Воспитатель,дети








Воспитатель,дети

Изготовление подарков для мам и бабушек

20.02-27.02.2015

Воспитатель, дети.

Изготовление открытки-приглашения на праздник 8 марта для мам

27.02.2015

Воспитатель,дети

Занятие на тему: «Наши мамы»


3 этап -

заключитель-

ный


Итоговое мероприятие:

Утренник «Мамочка моя»

2.03.2015

Воспитатель,дети







Музыкальный руководитель, воспитатель,

дети

 












Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное

учреждение «Детский сад №1 «Ласточка» городского

округа Судак








Сценарий утренника

в старшей «Д» группе «Мамочка и я»















Воспитатели : Ермолина Н.П. Карманова Г.М.

Музыкальный руководитель : Мироненко И.А.

2015г.








Ведущие выходят, говорят слова,

Первая ведущая:

Что такое счастье?

Счастье – это просто!

Начинается оно с полуметра роста.

Это распашонки. Пинетки и слюнявчик,

Новенький описанный мамин сарафанчик.

Рваные колготки… Сбитые коленки,

Это разрисованные в коридоре стенки.

Вторая ведущая:

Счастье – это мягкие теплые ладошки,

За диваном фантики, на диване крошки.

Это целый ворох сломанных игрушек,

Это постоянный грохот погремушек.

Счастье – это пяточки босиком по полу.

Градусник под мышкой, слезы и уколы.

Ссадины и раны. Синяки на лбу…

Первая ведущая:

Это постоянное «что?» да «почему?».

Это бесконечное «Почитай мне сказку»,

Это теплый носик из-под одеяла,

Заяц на подушке, синяя пижама.

Брызги по всей ванной, пена на полу.

Кукольный театр, утренник в саду.

Что такое счастье? Каждый вам ответит:

Оно есть у всякого, у кого есть дети.

Звучит музыка, выходят дети.

Вторая ведущая:

Дело было вечером,

Делать было нечего.

Кто на облачке сидел,

Кто на мир с небес смотрел.

Ангелы в лице детей

Выбирали матерей.

Первый ангел:

Скоро мне на свет являться!

Надо мне определяться.

Мама будет у меня,

Словно ясная заря.

Второй ангел:

Мама будет у меня,

Словно солнце красное.

Меня согреет теплотой

И улыбкой ясною.

Третий ангел:

Мама будет у меня,

Как вода ключа чиста,

Как пушистый снег нежна,

Тёплой словно дождь весной,

Самой милой и родной.

Четвертый ангел:

Я такую же хочу,

С вами тоже полечу!

Маму я найду свою,

Крепко-крепко обниму.

Первый ангел:

Маму я хочу вот эту!

В целом мире, знаю, нету

Веселей, нежней, добрей,

Краше мамочки моей.

Второй ангел:

Лучше моей мамочки

Нет на белом свете.

Очень маму я люблю,

Счастье ей всегда дарю.

Третий ангел:

Мама, мама, мамочка,

Солнышко моё!

Как с тобою радостно,

Как с тобой тепло!

Без тебя в душе моей

Не цветут цветы.

Буду счастлива тогда,

Если рядом ты.

Четвертый ангел:

Когда я вижу маму,

Хочу поцеловать.

Хочу обнять так крепко,

Чтоб нежность передать.


Ведущая: Вот и прекрасно, каждый нашёл свою мамочку.


Песня «Хорошо рядом с мамой»

Ведущая: Замечательная, нежная и очень ласковая песня. Ну, а теперь час веселья! Дети для вас споют частушки!

Дети исполняют частушки.

ВМЕСТЕ Ставьте ушки на макушке

Слушайте внимательно.

Пропоем мы вам частушки


Просто замечательно.

Первый ребенок:

Почему не любит папа,

Когда мама красится?

Потому что сразу мама

Всем мужчинам нравится!

Второй ребенок:

Раз пошёл Алёша сам

За крупой в универсам.

«Мама, а крупы там нет!

Мне пришлось купить конфет!»

 


Третий ребенок:

Мама утром на работу

От семьи сбегает.

Это мамочка от нас

Просто отдыхает!

Четвертый ребенок:

И в кого ты уродился? –

Мама удивляется.

Разумеется, в неё.

Кто же сомневается?

Пятый ребенок:

Кипятила молоко,

Отошла недалеко.

Подхожу к нему опять –

Молока уж не видать!

Шестой ребенок:

Мы на речке всей семьёй

Поиграли в салочки.

Папа плавал, как топор,

Мама – как русалочка!

Седьмой ребенок:

Мама села на диету,

Отдаёт мне все конфеты.

Если б не было диет,

Не видать бы мне конфет!

Вместе дети:

Всё вопросы и вопросы,

А у нас один ответ:

Лучше мамы, – кто ни спросит, –

Никого на свете нет!


Ведущая: Ну что, дорогие мамы, готовы посоревноваться в мастерстве со своими детьми?

(Ведущие раздают заранее напечатанные частушки на листочках, мамы исполняют частушки.)


Вместе мамы:

Мы веселые частушки

Пропоем для вас сейчас,

О семье, о дружбе нашей

И о кое-ком из вас.

Первая мама:

Настя вымыла полы,

Катя помогала.

Только я после работы

Все перемывала.

Вторая мама:

Закопченную кастрюлю

Аля чистила песком.

Два часа в корыте Алю

Мыла с мылом я потом.

Третья мама:

Как-то делала пирог, Сын немного мне помог,

В тесто положил корицы,

Вылил баночку горчицы,

Всыпал ложку чечевицы.

В общем, сделал все, что мог.

Чтоб не ели мы пирог.

Четвертая мама :

Лепят все снеговика,

Мама ищет Максимка

Где сынок мой? Где же он?

Закатали в снежный ком.

Вместе мамы:

Мы веселые частушки

Вам исполнили сейчас,

О семье, о дружбе нашей

И о кое-ком из вас.

Ведущая: Вот так мамы! Молодцы! А теперь… Раз, два, три, четыре, пять – дети будут танцевать!


Танец в исполнении детей «Барбарики».


Ведущая: сегодня самый любимый праздник наших бабушек


Много у бабушки с нами хлопот,

Варит нам бабушка сладкий компот,

Шапочки теплые надо связать,

Сказку веселую нам рассказать.

Трудится бабушка целые дни.

Бабушка,милая, сядь, отдохни.

Мы тебе песенку нашу споем,

Дружно мы с бабушкой нашей живем.


ПЕСНЯ : « СПАСИБО»

ТАНЕЦ « ЯБЛОЧКО»


Ведущая: Игра – самое любимое занятие детей. А кто первый партнер по игре? Конечно же, мама!

Игра «Узнай своего ребенка»

Ведущая: Ну, вот и подошел к концу наш утренник, который мы посвятили мамам. У наших мам тоже есть свои мамы, а у них были свои. И так, испокон веков и до бесконечности, мать будет дарить жизнь!

Первая ведущая:

Берегите своих матерей,

Вам их ласки никто не заменит.

Среди пасмурных жизни дней

Кто поймет вас и кто оценит?

Кто возьмет на себя всю боль,

Все терзанья души и муки?

Мать не даст вместо хлеба соль,

Мать всегда к вам протянет руки.

Первая ведущая:

Не оставьте их без участья,

Берегите всегда их, дети!

Ведь не может быть полного счастья,

Если матери нет на свете.

Дорогие мамы, ваши дети приготовили для вас подарки и хотят вручить их.

Дети под музыку раздают подарки, вечер заканчивается.



Ведущая : А сейчас мальчики вручат подарки девочкам


Художественная литература.

Б.Емельянов «Мамины руки» ,Е.Пермяк «Как Миша хотел маму перехитрить», «Мамино горе»,немецкая сказка «Кукушка»,нанайская сказка «Айога»,С.Маршак «Сказка о глупом мышонке»,С.Михалков «А что у вас?»,А.Барто «Разлука»,»Разговор с мамой»,»Мама ходит на работу»,М.Пляцковский «Мамина песенка,Е.Благинина «Мамин день»,татарская сказка «Три дочери»,

В.Осеева «Печенье», «Просто старушка»,И.Ревю «Ни к чему обижать матерей»

Сюжетно-ролевые игры.

«Семья», «Дочки-матери», «Мама дома», «Мама на работе», «Мама в магазине»

Беседы

Тема: « Как я помогаю маме»

Цель:активизировать в речи детей глаголы,формировать монологическую речь,воспитывать заботливое отношение к маме

Тема: «Как маме помочь приготовить салат»

Цель: закрепить знание об овощах,повторить правила поведение с опасными предметами (нож),воспитывать трудолюбие

Тема: «Опиши свою маму»

Цель: активизировать в речи слова-эпитеты, слова –сравнения, развивать внимательность,наблюдательность,воспитывать любовь к маме.

Тема: «Мамино любимое занятие»

Цель: привлечь детей к совместной деятельности с мамами,способствовать более тесному контакту с мамами,воспитывать умение договариваться.



Дидактические игры:

«Накрой на стол» Цель : закреплять навыки сервировки стола, знание названий столовых приборов.

«Укрась шарфик» Цель: развивать активность, творчество в украшении шарфика, воспитывать эстетический вкус.

«Мама какая» Цель: активизировать активный словарь ,развивать словотворчество, желание говорить много хороших добрых слов о своей маме,воспитывать уважительное отношение к маме

«Что мы делаем не скажем» Цель: развивать пантамиму,способность достоверно передавать движения руками и телом знакомых действий, развивать творчество.

«Вежливые слова» Цель: закрепить знания детьми вежливых слов,воспитывать желание употреблять вежливые слова в речи, значение вежливых слов для создания хорошего настроения

«Оцени поступок» Цель: способствовать формированию нравственных и этических норм поведения.































Занятие Ребенок и окружающий мир (с окружающим) на тему : «Наши мамы»



Цель: формировать представление о маме как о человеке самом близком и родном, учить описывать маму по плану,познакомить с новыми пословицами о маме,развивать чувство гордости за маму,воспитывать желание заботиться о маме, помогать в домашних делах, устанавливать добрые отношения и общаться используя вежливые слова.

Демонстрационный материал: загадки о маме, пословицы,

Стихотворение И. Ревю «Ни к чему обижать матерей»

Раздаточный материал: фото мам детей

Словарь: при солнышке тепло-при матери добро; мать кормит детей, как земля людей; родных много, а мать роднее всего; нет роднее дружка ,чем родная матушка.

Ход занятия

Отгадайте загадки: Самая милая, самая славная.

Самая добрая, самая главная.

Кто она? Я вам отвечу ,друзья.

Это, конечно же…. (мама) моя.

Мы не скроем, скажем прямо:

Лучшая на свете …..(мама).

Про нее мы скажем прямо:

«Золотая наша……(мама)».

Воспитатель: Поиграем в игру «Опиши свою маму».

Описывать будем по плану: 1.Как зовут маму. 2.Как она выглядет? (рост ,глаза, волосы).3.Что мама любит делать? 4.Как вы помогаете мамочке?

Ответы детей 4-5 человек

Релаксация «Мама рядом со мной»

Воспитатель: А какие пословицы вы знаете о маме?

(Дети: При солнышке--- тепло, при матери добро.

Мать кормит детей, как и земля людей.)

Как вы понимаете эти пословицы?

Родных много, а мать роднее всего.

Добрая мать добру учит.

Мать трудолюбива и дети не ленивы.

Сердце матери лучше солнца греет.

Нет милее дружка, чем родная матушка.

Воспитатель: Мама –самый дорогой человек для вас. Ее нельзя огорчать, надо помогать обращаться к ней надо вежливыми словами. Д/и «Вежливые слова».

Физминутка.

Раз ,два—выше голова,

Три ,четыре—руки шире,

Пять,шесть---тихо сесть.

-Какие стихотворения о маме вы знаете?

(дети читают стихотворения о маме).

Воспитатель: Мама – очень ранимый человек. Ее легко обидеть. А она все прощает. Только сердце ее стучит и болит от обидных, несправедливых слов в ее адрес. Берегите своих матерей!

«Ни к чему обижать матерей» Ирис Ревю

Ни к чему обижать матерей,

Это грустно,обидно,печально.

Грубых слов говорить ни к чему.

Ни специально,ни даже нечаянно.

Переживает мать сильней,

Чем мы,родные ее дети.
И даже солнце в эти дни

Слабее как-то с неба светит.

Итог : Что понравилось на занятиии?



Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Краткое описание документа:

Актуальность проекта:

Ребенок познает мир с момента рождения и главный помощник в этом---его мама.Необходимо,чтобы мамы с большей ответственностью и пониманием относились к тому, какая роль легла на их плечи. А дети должны понимать огромное значение мамы в их жизни., учились осознанно ценить своих мам, уважать и помогать по мере сил.

Цель: укреплять внутрисемейные связи,стимулировать восприятие мамы как главного человека в своей жизни; уважать маму,заботиться о ней,видеть красоту мамы и положительные качества характера.

Задачи: установление эмоционального контакта между участниками проекта, воспитание любви и уважения к маме,развивать творческие способности детей в процессе изготовления подарков

Автор
Дата добавления 14.05.2015
Раздел Другое
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров355
Номер материала 282517
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх