Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Презентации / Проект мини- музея "Животные планеты Земля"

Проект мини- музея "Животные планеты Земля"

  • Дошкольное образование
МА ДОУ ЦРР д/с №24 Проект мини-музей ВЫПОЛНИЛ ВОСПИТАТЕЛЬ: Исмагилова А.А. Ж...
Тип проекта: практический По количеству участников:  групповой (29детей). По...
АКТУАЛЬНОСТЬ. Дети в недостаточной степени имеют представление об образе жизн...
Цель Знакомство с разнообразием животного мира, их связью со средой обитания;...
Задачи развивать поисковую деятельность детей: способствовать к определению з...
Выполнение проекта Область «Познавательное развитие» 1.ООД «Животные разных с...
Область «Социально коммуникативное развитие» - сюжетно-ролевые игры «Зоопарк...
Область «Речевое развитие» создание альбома «Рассказы о животных» (совместно...
Область «Физическое развитие» досуг «Джунгли зовут» «Зверобика» подвижные иг...
Область «Художественно эстетическое развитие» рисование «Моё любимое животно...
Театрализованная деятельность: драматизация сказки «Теремок» имитация повадо...
Работа с родителями: совместное с детьми создание волшебных чемоданчиков «Жи...
 Составляем и изучаем карту «Планета животных»
Играем в подвижные игры
Дидактические игры закрепляют наши знания: «Кто где живет?», «Чей малыш?»
 Дидактическая игра «Узнай и назови»
 Драматизация сказки «Теремок»
«Волшебные чемоданчики» открывают удивительный мир животных
 Рисуем, лепим, творим
 Творческая мастерская: лепка «В гостях у лесных зверей»
 Изучаем мир животных
 Создание копилки «Мы их знаем».
1 из 23

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 МА ДОУ ЦРР д/с №24 Проект мини-музей ВЫПОЛНИЛ ВОСПИТАТЕЛЬ: Исмагилова А.А. Ж
Описание слайда:

МА ДОУ ЦРР д/с №24 Проект мини-музей ВЫПОЛНИЛ ВОСПИТАТЕЛЬ: Исмагилова А.А. Животные планеты Земля

№ слайда 2 Тип проекта: практический По количеству участников:  групповой (29детей). По
Описание слайда:

Тип проекта: практический По количеству участников:  групповой (29детей). По времени проведения: краткосрочный. Проектная идея:  Создать в группе детского сада огород на подоконнике. Участники проекта: Дети  средней группы. •Тип проекта: практико-ориентированный. •По количеству участников:  групповой. •По времени проведения: краткосрочный. •Проектная идея:  создать в группе детского сада мини музей «Животные планеты Земля». •Участники проекта: дети  младшей группы, воспитатель, родители.

№ слайда 3 АКТУАЛЬНОСТЬ. Дети в недостаточной степени имеют представление об образе жизн
Описание слайда:

АКТУАЛЬНОСТЬ. Дети в недостаточной степени имеют представление об образе жизни, повадках, питании и жилищах диких животных. Дети не владеют обобщающим понятием, не умеют описывать предметы.

№ слайда 4 Цель Знакомство с разнообразием животного мира, их связью со средой обитания;
Описание слайда:

Цель Знакомство с разнообразием животного мира, их связью со средой обитания; формирование осознанно правильного отношения к представителям животного мира.

№ слайда 5 Задачи развивать поисковую деятельность детей: способствовать к определению з
Описание слайда:

Задачи развивать поисковую деятельность детей: способствовать к определению задач на основе поставленной проблемы; умение планировать этапы своих действий; аргументировать свой выбор; расширять и систематизировать знания детей о животных разных стран; развивать связную речь, обогащать словарь детей; совершенствовать стиль партнёрских отношений.

№ слайда 6 Выполнение проекта Область «Познавательное развитие» 1.ООД «Животные разных с
Описание слайда:

Выполнение проекта Область «Познавательное развитие» 1.ООД «Животные разных стран». 2.Решение проблемных ситуаций - Почему в наших лесах не водятся тигры и львы? - Как зимуют медведь и ёж? - Как спасаются животные от врагов? - Как помочь исчезающим животным?

№ слайда 7 Область «Социально коммуникативное развитие» - сюжетно-ролевые игры «Зоопарк
Описание слайда:

Область «Социально коммуникативное развитие» - сюжетно-ролевые игры «Зоопарк», «Зоомагазин». - дидактические игры «Кто где живёт», «Кто чем питается», «Чей малыш?», «Узнай и назови». - игра-драматизация по сказке К. Чуковского «Телефон».

№ слайда 8 Область «Речевое развитие» создание альбома «Рассказы о животных» (совместно
Описание слайда:

Область «Речевое развитие» создание альбома «Рассказы о животных» (совместно с родителями). составление рассказов о животных и создание книги рассказов. чтение энциклопедической литературы о животном мире. сообщения «А знаете ли вы…?» создание копилки «Мы их знаем». разгадывание кроссворда «Дикие животные». чтение рассказов о животных Е.Чарушина, В.Бианки, С.Маршака, В.Маяковского. загадывание загадок о животных, разучивание стихов. просмотр видеофильмов из серии «Мир дикой природы».

№ слайда 9 Область «Физическое развитие» досуг «Джунгли зовут» «Зверобика» подвижные иг
Описание слайда:

Область «Физическое развитие» досуг «Джунгли зовут» «Зверобика» подвижные игры:

№ слайда 10 Область «Художественно эстетическое развитие» рисование «Моё любимое животно
Описание слайда:

Область «Художественно эстетическое развитие» рисование «Моё любимое животное». рисование по произведению С.Маршака «Детки в клетке». лепка экзотических животных. коллаж «Животные жарких стран» (оригами). ручной труд – изготовление настольного театра «Зоопарк» (картон, цветная бумага).

№ слайда 11 Театрализованная деятельность: драматизация сказки «Теремок» имитация повадо
Описание слайда:

Театрализованная деятельность: драматизация сказки «Теремок» имитация повадок, образа животных в импровизациях.  

№ слайда 12 Работа с родителями: совместное с детьми создание волшебных чемоданчиков «Жи
Описание слайда:

Работа с родителями: совместное с детьми создание волшебных чемоданчиков «Животные мира». участие в выставке рисунков. помощь в оформлении карты мира (подбор картинок животных). просмотр дома телепередач о животных. Постановка новой проблемы: Почему исчезают животные? Как им помочь?

№ слайда 13  Составляем и изучаем карту «Планета животных»
Описание слайда:

Составляем и изучаем карту «Планета животных»

№ слайда 14 Играем в подвижные игры
Описание слайда:

Играем в подвижные игры

№ слайда 15 Дидактические игры закрепляют наши знания: «Кто где живет?», «Чей малыш?»
Описание слайда:

Дидактические игры закрепляют наши знания: «Кто где живет?», «Чей малыш?»

№ слайда 16  Дидактическая игра «Узнай и назови»
Описание слайда:

Дидактическая игра «Узнай и назови»

№ слайда 17  Драматизация сказки «Теремок»
Описание слайда:

Драматизация сказки «Теремок»

№ слайда 18 «Волшебные чемоданчики» открывают удивительный мир животных
Описание слайда:

«Волшебные чемоданчики» открывают удивительный мир животных

№ слайда 19  Рисуем, лепим, творим
Описание слайда:

Рисуем, лепим, творим

№ слайда 20  Творческая мастерская: лепка «В гостях у лесных зверей»
Описание слайда:

Творческая мастерская: лепка «В гостях у лесных зверей»

№ слайда 21  Изучаем мир животных
Описание слайда:

Изучаем мир животных

№ слайда 22  Создание копилки «Мы их знаем».
Описание слайда:

Создание копилки «Мы их знаем».

№ слайда 23
Описание слайда:

Автор
Дата добавления 17.10.2015
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Презентации
Просмотров350
Номер материала ДВ-071300
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх