Проект "Минувших лет святая память"

• 1 слайд

  МКОУ «Казачелокнянская средняя общеобразовательная школа»
  ПРОЕКТ
  «Минувших лет святая память»
  
  Руководитель проекта: учитель
  начальных классов МКОУ
  «Казачелокнянская СОШ»
  Фурсова Ирина Ивановна.
  Участники проекта: учащиеся
  1 класса, 2 класса,
  3 класса, 10 класса.
  
  

• 2 слайд

  
  
  
  
  
  
  Цели проекта:
  -узнать есть ли в наших семьях участники Великой Отечественной войны, собрать и систематизировать материл о том, какой вклад внесли наши родственники в приближение Победы
  -сформировать у учащихся представление об основных сражениях Великой Отечественной войны и их историческое значение.
  -раскрыть важнейшие особенности истоков победы советского народа в этих кровопролитных сражениях.
  -показать войну, как символ горя, мужества, победы, доставшейся нашему народу ценой огромных потерь и бедствий на примере фактов поисково-исследовательской работы о судьбе отдельных героев конкретных битв и сражений.
  -историческое, героико-патриотическое воспитание учащихся на основе боевых традиций Советской Армии, примеров Мужества и героизма защитников Отечества
  
  

• 3 слайд

  Задачи проекта:
  Дать представление о значении Победы нашего народа в Великой Отечественной войне;
  Развивать интерес и уважение детей к героическому прошлому своей семьи, своей страны;
  Формировать гражданскую принадлежность, патриотические чувства;
  Формировать интерес к познавательно – исследовательской деятельности;
  Изучить семейный архив;
  Узнать были ли в семье родственники-участники ВОВ;
  Подобрать фото и документы;
  Подготовить сообщение о родственнике-участнике ВОВ
  Формировать нравственно-патриотические качества: храбрость, мужество, стремление защищать свою Родину.
  
  
  
  

• 4 слайд

  Познакомить с историей Великой Отечественной войны, полной примеров величайшего героизма и мужества людей в борьбе за свободу Родины;
  Подвести к восприятию художественных произведений о войне;
  Уточнить знания о празднике Дне Победы, объяснить, почему он так назван и кого поздравляют в этот день.
  Дать детям представление о том, что народ помнит и чтит память героев в Великой Отечественной войны 1941-1945 г.г.: в честь героев слагают стихи и песни, воздвигают памятники.
  Познакомить детей с боевыми наградами, которыми награждали воинов во время Великой Отечественной войны.
  Организовать сотрудничество с родителями, оказывать поддержку и содействие семьям в воспитании у школьников патриотических чувств.
  Формировать мнение о недопустимости повторения войны.
  
  

• 5 слайд

  Этапы работы над проектом.
  1.Московская битва
  2. Блокада Ленинграда
  3.Влияние Сталинградской битвы на ход Великой Отечественной войны
  4.Коренной перелом в ходе Великой Отечественной войны. Курская битва.
  5.Военные операции Великой Отечественной войны
  6.Неизвестные страницы Великой Отечественной войны
  
  

• 6 слайд

  Актуальность
  В России нет семьи, которую война обошла бы стороной. Старшие поколения в каждой семье вспоминают каждый год 9 Мая тех, кто остался на полях сражений, и тех, кто после войны налаживал мирную жизнь. У многих ветеранов растут не только внуки, но и правнуки.
  Актуальность выбранной темы можно раскрыть словами «Без памяти о Великой Отечественной войне, о великой Победе в этой войне, немыслимы ни достоинство России, ни гуманизация российского общества, ни гуманитаризация российского образования, потому что Великая Отечественная война - это духовный подвиг наших отцов, дедов, матерей и бабушек, многие из которых продолжают еще жить рядом с нами, - подвиг, без которого не было бы ни нас с вами, ни России».
  В этом году отмечается 70-летие победы советского народа в Великой Отечественной войне. Всё дальше и дальше уходят от нас годы войны, всё меньше и меньше остаётся людей, которые могут рассказать нам о ней.
  
  

• 7 слайд

  Проект направлен на воспитание гражданственности и патриотизма. Центральной проблемой проекта является формирование личностного отношения учащихся к истории своей страны, воспитание гражданственности и патриотизма. Проект обращен к проблематике тех вопросов истории войны, которые стоят в центре современной историографии, вышли на страницы популярной литературы, печатных СМИ, передач телевидения: роль СССР во Второй мировой войне, главные сражения второй мировой войны и их историческое значение. Именно эти проблемные темы и станут предметом исследовательской деятельности учащихся. Учащимся нужно показать, что Победа – это результат, достигнутый всем советским многонациональным народом.
  Мы решили узнать, есть ли в наших семьях участники Великой Отечественной войны.
  
  

• 8 слайд

  Тип проекта:
  Информационно – исследовательский;
  Творческий
  Поисково-исследовательский
  Групповой
  Долгосрочный
  
  

• 9 слайд

  Время работы над проектом:
  
  Весь проект рассчитан на 5 месяцев.
  

• 10 слайд

  Предмет исследования:
  
  Основные битвы Великой Отечественной войны
  Дети-герои Великой Отечественной войны
  Города воинской славы
  Семья в годы войны.
  
  

• 11 слайд

  Методы:
  
  Работа с фотоархивом семьи, документами
  Беседы с родственниками
  Изучение литературы по теме Великая Отечественная война
  Обработка информации
  
  

• 12 слайд

  Продукт проектной деятельности
  
  «Книга Памяти» с рассказами детей о прадедушках и прабабушках в годы Великой Отечественной войны, выставка рисунков «Жизнь без войны», выставка книг «И в памяти, и в книге навсегда», выставка стенгазет посвященных 70-летию победы Великой Отечественной войне.
  
  

• 13 слайд

• 14 слайд

• 15 слайд

• 16 слайд

  Сколько лет прошло с тех пор, как закончена самая кровавая в мире война, а память о ней до сих пор тревожит душу! Порой кажется: шла она где-то далеко, так давно, нас не затронув. Но если вспомнить, полистать альбомы наших бабушек, дедушек, то окажется, что она живет до сих пор…совсем рядом, почти в каждой семье. Нет в России семьи, которую война обошла стороной. В этот день вспомним тех, кто остался на полях сражений, тех, кто после войны налаживал мирную жизнь.