Проект "Моя малая Родина" (окружающий мир)

МБОУ «Новоозёрновская основная общеобразовательная школа»

                                                                    Проект  «Моя малая Родина»

                              

                                                                                                                Проект выполнили:  учащиеся 1 класса

                                                                                                                Учитель начальных классов:

                                                                                                                Шевцова Татьяна Петровна

п. Новоозёрный  2014г.

Тема: Защита проекта  «Моя малая Родина»

Цели и задачи проекта: Создание условий для:

     воспитания любви к своей родине, селу;

     развития наблюдательности;

     выявления  способов поиска информации;

     формирования умений фотографировать достопримечательности своего села, находить материалы в семейном архиве, интервьюировать членов семьи, знакомых;

     составления устного рассказа;

     умения выступать с подготовленным сообщением,

     оценивания результатов собственного труда и труда одноклассников.

Форма работы: коллективная

Сроки: сентябрь

Мероприятия  в ходе работы над проектом: экскурсия по селу, экскурсия в  музей

Самостоятельная деятельность учащихся в ходе работы над проектом: поиск информационного и иллюстративного материала (фотографирование красивых мест, поиск пословиц, стихов о Родине, выполнение рисунков).

Роль учителя: создание условий для развития познавательных и творческих способностей учащихся, сопровождение их в процессе проектной деятельности, обучение взаимодействию друг с другом, с родителями, учителями.

Прогнозируемый результат:

     коллективный проект «Моя малая Родина»

     формирование исследовательских, творческих форм мышления;

     развитие познавательных способностей, навыков самостоятельной деятельности, умения публично выступать, представляя свою страничку.

Вопросы проекта:  История села

                                   Достопримечательности села

                                   Встреча с интересными людьми

                                   Подборка рассказов, стихов, пословиц.

                                   Рисунки на тему: «Моя малая Родина», фотографии природы

Тема:  Что мы Родиной зовем?  Презентация проекта «Моя малая Родина»

Цели и задачи и задачи урока: создание условий для:

     формирования понятия о малой родине как части большой страны России;

     воспитания любви к Родине и малой родине, уважительного отношения к себе, к людям, к тому, что сделано руками человека;

     умения представлять свою работу.

Оборудование: фотографии с видами уголков села, края (лес, поле, пруд, и т.п.), карточки с пословицами о Родине, презентации  в PowerPoint

                        «Наша Родина – Россия»,  «Моя малая Родина»

Тип урока:  урок-обобщение

Ход урока

Этапы урока	Деятельность учителя	Деятельность ученика	Комментарии
I.Организационный
II.Сообщение темы	- Добрый день дорогие ребята, гости.  Сегодня у нас необычный урок и посвящен он самому важному в жизни каждого человека. Это – -В течение двух месяцев вы работали над проектом, который мы назвали … - И сегодня мы подводим итог вашей  работы.	-Родина. -«Моя малая Родина»
III.Целеполагание	- Помогите мне сформулировать цели нашего урока.	-Обобщить знания о Родине, стране, крае… -Показать, чему мы научились и что узнали… -Представить проект…
IV.Обобщение знаний	-Наша Родина огромна и прекрасна. Наши друзья Мравьишка и Мудрая Черепаха подготовили для вас фотографии, изображающие красоту нашей необъятной Родины. Посмотрите, как она прекрасна. -Помогите мне закончить предложения: - Наша Родина… Россия … Как из песни слово, Березок юная листва Кругом леса, поля и реки, Раздолье, русская душа. -Как мы еще назывем нашу страну? - Столица нашей Родины… -О чем эти строки? Белый цвет – березка. Синий – неба цвет. Красная полоска – Солнечный рассвет. -Еще какие символы государства вы знаете? - Что такое гимн? -В каких случаях его исполняют? -Как его слушают? -В нашей стране проживают люди разных национальностей…. -А все вместе мы - - Молодцы!	Дети рассматривают фотографии, делятся впечатлениями -Россия,  -Российская Федерация -Москва -О флаге -Герб, гимн -Торжественная песня ……………………….. -Стоя -Татары, башкиры, чуваши и…… -Россияне Роса состоит из росинок, Из капелек пара – туман, Песок из мельчайших песчинок, Россия – из россиян.	На экран проецируются слайды 1-2 из презентации «Наша Родина – Россия» Слайд 3 Слайд 4 Слайд 5 Звучит гимн Ученица читает строки из стихотворения
V.Защита проекта	-Но у каждого россиянина есть свой милый сердцу уголок – малая родина. Начинаем защиту нашего проекта. - Что мы Родиной  зовем? 1.      Что значит – малая родина? 2.      Наша малая родина – это … 3.      Да, среди просторов нашей большой страны есть и самый любимый и дорогой для нас край, край в котором мы с вами живем. 4.      Найдите наше село на карте Красноярского края. - В ходе работы над проектом вы собрали большой материал. И сейчас каждый из вас представит свои странички в нашей общей работе. - Так все началось… - Наше село на фотографиях… -В прошлом году наш посёлок отметил  50-летний юбилей… - В селе живут славные люди и у каждого своя судьба… -Односельчане хранят память о тяжелых страницах в судьбе нашей Родины. Труженики нашего посёлка много десятков лет обеспечивали жителей района и ближних городов (Абакан, Минусинск, Черногорок, Саяногорск, Красноярск) своей мясомолочной продукцией, зерновыми ресурсами. А ведь тяжела работа хлебороба. С раннего утра кипит работа. Много сил и труда положили хлеборобы, чтобы на стол к вам пришёл свежий хлебушек! В нашем посёлке живут замечательные труженики полей. Это Хорошев Анатолий Иванович, Заев Александр Иванович, Колесников Арнольд  Владимирович, Скибин Анатолий Михайлович и многие другие.       Но и у тружеников  фермы с 5 часов утра начинается трудовой день. Доярки доят коров, телятницы ухаживают за молодняком, на свиноферме закладывают корма свиньям, а в конюшне кормят лошадей. Много славных доярок а в нашем селе. Это – Кабанова ЕкатеринаСлексеевна, Сорокина Зоя ивановна, Семёнова Мария Ивановна, Скибина Галина Ивановна, Плеханова Галина Кирилловна, Чепыгина Вера Анатольевна и многие другие. -Конечно же, невозможно не любить наш посёлок , красоту нашей природы. Но есть в окрестностях села места, которые вам особенно дороги, любимы. -Продолжаем знакомится с вашим творчеством -Родная природа (интересные фотографии)	Дети читают стих-е -Место, где родились, живем - Ермаковский район посёлок Новоозёрный 1 ученик Когда говорят о России, Я вижу свой синий край Березки стоят молодые Зеленый платок, тонкий стан. 2 ученик Куда бы по белому свету Дороги тебя не вели Ты сыном останешься этой Богатой и хлебной земли. Дети представляют свои работы 1.      Страницы истории 2.      Фоторассказ 3.      Юбилей села 4.      Интересные встречи 5.      Любимые места 6.      Наше творчество 7.      На моем рисунке…	Слайд 1 Презентация «Моя малая Родина» Слайды 2-6 Ученик читает стих-е Г.Ладонщикова «Родная земля» Слайд 7 Ученики читают стихи Слайд 8 Слайды 9-10 Слайды11-13 Слайд 14 Слайд 15 Слайды16-19 Слайды 20-21 Стих-е читает учитель литературы Слайд 22 Звучит песня Слайды23-25 Слайды 26-28 Слайд 29(представляет герб ученик) Слайды 30-35 Дети читают стих-е «Рисунок» Слайды 36-37
VI. Рефлексия	Что надо было сделать?       Как собирали материал?        Получилось или нет?       Что вам дала работа над проектом?       Как себя оценишь?
VII. Итог работы	Как вы, думаете, можно считать нашу работу оконченной? - И в заключении, я хотела бы, чтобы мы вместе прочитали эти строки:            Малая Родина В родимом краю и березки другие И душистей сирень, зеленей тополёк. Много мест на земле, только в нашей России Может каждый по сердцу найти уголок Спасибо!	………………………..	Слайд 38 Слайд 39