Проект" Моя семья "

                                                   Введение.

Семья в жизни человека занимает очень большое место. И если человек не имеет семьи, не знает своих дедов и прадедов, он обделен самым главным на земле - теплом и вниманием. Незнание своих корней ведет к незнанию истории своей страны, своего народа. Недаром на Руси с древних времен сохранилось очень много пословиц и поговорок о семье.

«Родительское сердце в детках»,

«Род в род идет»,

«Русский человек без родни не живет»,

«Родная сторона – мать, чужая – мачеха»,

«Родной куст и зайцу дорог»,

«С родной сторонки и собачка мила».

Испокон веков на Руси основой общества, его опорой является семья. Семьи, как правило, были большие, жили пусть тесно, но дружно: родителей почитали, младших в обиду не давали. Проходило время, менялся привычный уклад семьи, дети старались жить отдельно от родителей, менялись интересы людей, их отношения к жизни.

Состояние современной семьи резко отличается от семейных укладов прошлых веков: если материальное положение значительно улучшилось, то характер семейных отношений явно развивается не в лучшую сторону. Иные исследователи даже поговаривают об ослаблении способности семьи к выполнению воспитательных функций.

Однако данные исследований  показывают, что, прежде всего семья способна воспитать достаточного человека.  И это не только самые близкие – мама, папа. Определенное влияние на ребенка оказывают бабушка, дедушка. Их взаимоотношения со своими детьми, являются ли они примером для подражания? В какой форме преподносится это воспитание – все это накладывает отпечаток на наши души.

Исследования, которые были проведены во 2 классе показали, что многие ребята мало знают о родственниках, но искренне сожалеют об этом и, конечное же, хотели бы узнать больше.

Если спросит сын и дочь:

«Кем твой прадед был, скажи?»

Рассказать ведь им придется,

Лучше четко, от души.

И не мямлить, и не мяться.

Мол, не помню, хоть убей!

Вот поэтому занялся

Родословною своей!

Ведь не дань капризной моде –

Предков знать за 300 лет.

Нет без прошлого сегодня,

Без него и завтра нет.

Жаль того мне, кто не помнит

Жизни предка своего.

Мы свои копали корни –

Накопали кой-чего.

Родословная ведется

С очень – очень давних лет.

Открываю галерею

Я фамилии своей.

Пусть истории семейной

Не написаны тома.

Научу детей гордиться

Тем, чем дорожит семья.

1 этап исследовательской работы.

На данном этапе была проведена работа:

-Проведено несколько занятий с детьми, в ходе которых обсуждались сущность и значение исследовательских умений в жизни любого современного человека.

-Младшие школьники познакомились со структурой исследовательского проекта, методами исследования. Групповая работа, организованная на этом этапе, позволила всем участникам проектно-исследовательской деятельности обсудить значимые для них вопросы.

-Осуществилось планирование учебно-исследовательской деятельности и при помощи учителя разработаны программы исследования.

 Все программы имели одинаковую структуру: тема ,проблема, актуальность, цель объект,  гипотеза, задачи.

Тема исследовательской работы: "Её величество- семья"

Проблема:

-Современные семьи в основном состоят из мамы, папы и детей.

-Очень редко вместе с ними проживают люди более старшего

  поколения, поэтому возникла проблема всоздании проекта

   "Её величество-семья".

-Недостаточные знания о своей семье, о бабушках и дедушках.

Актуальность проблемы:

-Человеку необходимо знать, что он не один, что его всегда поддержат родные люди.

-Изучение занятий и увлечений членов семьи дает представление обокружающем мире. Семья-это самое главное в жизни человека.

Цель проекта:

-Собрать информацию о занятиях и увлечениях членов своей семьи,

узнать  о  семейных праздниках, найти пословицы, поговорки и стихотворения о семье, оформление генеалогического древа семьи.

-Систематизировать собранные данные и представить в презентации.

Объект исследования: -  семьи учеников 2 «Б» класса Нерастанновской средней школы. 

Как основная гипотезавыдвигается предположение, что семья в жизни человека занимает очень большое место, и , если человек не имеет семьи, не знает своих дедов и прадедов, он обделен самым главным на земле- теплом и вниманием.

Теоретическая значимость работы заключается в том, что ученики самостоятельно исследовал род своей семьи, подробно рассказал о роде и занятиях своих родителей, бабушек и дедушек, прабабушек и прадедушек, традициях в семье, изготовили древо своей семьи, подобрали фотографии.

Практическая значимость работы показала, что у школьников во время исследования формировалось представление о семье, о значимости семьи в жизни человека, об исторических корнях; об отдыхе в семье, о её занятиях, о необходимости иметь семью.

Задачи:

-Побеседовать с родителями, дедушками, бабушками и т. д.

-Изучить семейные архивы , фото и видео документы.

- Изучить семейные праздники, которые отмечаются в стране.

-Оформить генеалогическое древо семьи, собрать фотогалерею

 «Наши семьи».

2 этап работы

Что семья для человека?

 Там, где ждут тебя и любят,

 Где теплом души согреют

 Милые родные люди.

 Это крепость от ударов

 Переменчивой судьбы,

 Где в беде протянут руку

 И исполнят все мечты.

 «Мамы, папы, дети, внуки» –

 В каждом сердце отдается.

 Эта связь – основа жизни –

У людей семьей зовется!

Ученики составили  вопросы  для родителей:

1.Профессия мамы, папы.

2.Кем работают родители.

3.Место работы.

4.Профессия бабушки, дедушки.

5.Где работают (или работали).

6.Хобби членов семьи.

7.Какие праздники отмечаются в семье.

После чего мы составили отчетную  таблицу.

                                          Профессии членов семьи.

№	профессии	мама	бабушка	профессии	папа	дедушка
1	бухгалтер	1		военный	8	4
2	воспитатель	1		охранник	1	4
3	военная	3		водитель	1	2
4	эколог	1	1	егерь	1	1
5	врач	1	1	механик	1	1
6	менеджер	5	1	строитель	1
7	домохозяйка	2	2	Сельский работник		2
8	продавец	1	1	разнорабочий		1
9	Церковный служащий		1	печник		1

Учащиеся определили трудовые династии:

Юрков Дмитрий – папа, дедушка- егерь

Прасолова Валерия- папа, дедушка- водитель

Потаева Полина, Козырева Диана - папа, дедушка- военные.

 Ученики выявили, чем любят заниматься их родственники

Хобби членов семьи.

№	хобби	мама	папа	бабушка	дедушка
1	спорт	5	6		2
2	Чтение книг	8	4	7
3	рыбалка	2	3		5
4	Шитье,вязание	2		6
5	Кулинария	10	4	14
6	Разведение цветов	2		7
7	Охота		4		5
8	Сбор грибов	12	4	6	10
9	Фотографирование	3	2

2.1 Интересные поговорки, заповеди, пословицы и стихотворения о семьи.

Учащиеся подобрали поговорки ,пословицы и стихотворения про семью:

1.Почитай мать и отца своего и будет тебе счастье, и будешь ты долго жить

2.Счастлив тот, кто счастлив у себя дома. (Толстой Л. Н.)

3.Семья — это кристалл общества. (Гюго В.)

4.Нет места милее родного дома. (Цицерон)

5. На что клад, коли в семье лад.                  
6. В семье и каша гуще.
7. Вся семья вместе, так и душа на месте.   
8. Яблоко от яблони недалеко падает.    
9. Согласную семью и горе не берет.      
10. В семье любовь да совет, так и нужды нет.
11. Семья - печка: как холодно, все к ней собираются.
12. Дружная семья и землю превращает в золото.

2.2 Семейные праздники, которые отмечаются в России и на Земле.

Существует Международный день семьи, он отмечается  15 мая, начиная с 1993 года, который провозглашен Генеральной Ассамблеей ООН. Именно15 мая 2008 года в России отмечался Международный день семьи. С семьи начинается жизнь любого человека, именно в семье происходит формирование его как личности и гражданина. Семья - это источник любви, уважения, солидарности и привязанности, то, на чем строится любое цивилизованное общество, без чего не может существовать человек.

    С семьи начинается все. От ее благополучия, успехов и развития зависит развитие города, региона, страны.

Семья – это несколько человек, живущих вместе под одной крышей. Семья для каждого из нас – самое главное, самое нужное в жизни.

    В семье мы учимся любить, черпаем силы, сюда несем свои удачи и надежды и свою усталость и веришь, что в семье тебя всегда поймут и поддержат.    

    Если в семье есть взаимопонимание, доверие и тепло – это настоящее счастье.

    Прекрасный день, друзья мои –

Международный день семьи!

Ведь очень важно для людей

В семье воспитывать детей!

И если в доме мир и лад,

То и трудиться каждый рад!

В нашей стране есть Всероссийский день семьи, этот праздник отмечается с 2008 года 8 июля. Он посвящен памяти святых Петра и Февронии Муромских, которые считались покровителями супружеской верности, любви и семейного счастья. У этого семейного праздника есть символ- цветок ромашка.

Много испытаний выпала на долю Петра и Февронии. Сила любви помогала им одолеть зависть, ненависть и коварство. Они жили долго и счастливо, и княжили в Муроме на радость своим подданным.

Прекрасные слова – моя семья,
Её величество Семья.
Что значат? – каждому по-своему.
Сестры, мама, папа, я
Любимый дом – вот так, по-моему.
 Хочу, чтоб семьи жили мирно,
Спокойно, тихо, без войны,
И чтоб горел очаг семейный
Счастливым пламенем любви.

2.3. Оформление генеалогического древа.

Совместно с родителями ученики оформили генеалогическое древо семьи.На семье всё держится! Это как могучее дерево, с сильными корнями, с множеством ветвей, листвою. Вот и мы подготовили и провели выставку генеалогического древа наших семей.

2.4 Подбор семейных фотографий

В ходе этого этапы ученики подготовили семейные фотографии для оформления фотогалереи "Наши семьи".

  

Заключение.

Анализ изучения  семей  нашего класса позволил нам узнать, до какого поколения помнят (имена, фамилии, годы жизни, места рождения) предков  родители, дяди, тети, бабушки и дедушки.  Сколько детей было в семьях разных поколений (мамы и папы, бабушек - дедушек, прабабушек и прадедушек)? Чем занимаются  бабушки и дедушки. В ходе этой работы мы пришли к мысли : семья - это одна из главных ценностей для человека в жизни; небходимо знать историю своей семьи, уважать своих родственников и помнить о них. А ещё мы поняли: часто о человеке судят по его семье; следовательно, свою семью мы  также будем создавать на принципах любви и уважения. Понять это нам помогла эта небольшая поисковая работа.

Наша работа будет иметь продолжение, так как растет и развивается наш род,  наша родословная пополняется новыми фактами из истории жизни предков.