Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Проект мультимедийного урока окружающего мира по теме "Размножение и развитие растений"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 224 курсов со скидкой 40%

Проект мультимедийного урока окружающего мира по теме "Размножение и развитие растений"

библиотека
материалов

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Ясно-Полянская основная общеобразовательная школа»



Проект мультимедийного урока (ЭОР)

Окружающий мир (А.А.Плешаков)

УМК «Школа России»

3 класс

hello_html_m26253ea5.png


Выполнила: Крючкова Татьяна Дмитриевна, учитель начальных классов первой квалификационной категории





  1. Учебный предмет

Окружающий мир

  1. Класс 3

3. Тема урока: Эта удивительная природа.

4. Цель:

Познакомить учащихся с особенностями размножения и развития растений.


5. Планируемые результаты:

- предметные: формировать знания о развитии и размножении растений, узнавать, называть и определять способы распространения семян растений

- метапредметные: познавательные- поиск и выделение необходимой информации из различных источников разных форм; анализ информации, синтез, сравнение, установление причинно-следственных связей.

коммуникативные- ставить вопросы по теме, формулировать собственное мнение и позицию, задавать вопросы, проявлять активность во взаимодействии для решения коммуникативных и познавательных задач.

- личностные: помочь ребенку видеть и понимать окружающую среду, вызвать желание познать процесс размножения и развития растения из семени.

6. Материально-техническое обеспечение: (состав используемого УМК, оборудование)


Компьютер, мультимедийный проектор


Ход урока


Этапы урока

Деятельность учителя

Деятельность детей

Используемые ЭОР: название, тип, вид, ресурса.

Гиперссылка на ресурс, обеспечивающая доступ к ЭОР

Обоснование целесообразности использования ЭОР

Время

(в мин.)

Адаптационный

этап

Предлагает послушать аудиозапись Н.А. Римского-Корсакова «Полет шмеля»


Организует беседу о роли насекомых в природе. Создает проблемную ситуацию о роли насекомых в опылении растений

Слушают




Вступают в диалог с учителем. Задают встречные вопросы на уточнение и понимание. Учащиеся затрудняются с ответом.








10

Основной этап

Организует беседу о способах размножения растений

с опорой на ЭОР







Рассказ о значении опыления для растений с опорой на ЭОР







Организует беседу о развитии растений из семени.

Слушают, вступают в диалог, задают встречные вопросы








Наблюдают, слушают рассказ, делают вывод о роли животных в опылении растений





Отвечают на вопросы учителя.

Путешествие плодов и семян (N 187612)

Информационный

Интерактивное задание

http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/9480f142-64cb-4bc2-b8c3-69d371d96b71/ResFile.SWF



Развитие растения из семени (N 187675)

информационный

Интерактивное задание

http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/f112d145-401f-4bde-a42d-18e694de3c6b/ResFile.SWF


Ознакомление учащихся с особенностями распространения плодов и семян в природе







Разрешение интеллектуального затруднения









20

Творческий этап





















Итог урока



Рефлексия.



. Домашнее задание



Предлагает упражнение на закрепление знаний о размножении и развитии растений





Дает задание на составление схемы «Развитие растений из семени»








Организует презентацию работ учащихся.





Задает вопросы по теме урока



Предлагает оценить свою работу на уроке



Рекомендуемое домашнее задание с.78-81, № 6, 7 с.36


Выполняют упражнения, взаимодействуя с одноклассниками





Самостоятельно выполняют задание и делают вывод о том, что размножение и развитие растений – это сложный процесс, включающий ряд этапов.



Презентуют свои схемы





Отвечают на вопросы учителя, делают выводы.


Самооценка собственной учебной деятельности.



Записывают домашнее задание




























15


Литература: Поурочные планы к учебнику А.А.Плешакова «Окружающий мир» 3 класс Автор: Дементьева Н.В.

Интернет-ресурсы: http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/9480f142-64cb-4bc2-b8c3-69d371d96b71/ResFile.SWF

http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/f112d145-401f-4bde-a42d-18e694de3c6b/ResFile.SWF




Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-488882

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"