Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / Проект "Мусор и его вторая жизнь"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Проект "Мусор и его вторая жизнь"



Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов



hello_html_m7cdf4dfe.gifhello_html_2b18aebd.gif



hello_html_m20a71576.gif

(НОМИНАЦИЯ «РАЦИОНАЛЬНОЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ И УТИЛИЗАЦИЯ ТВЁРДЫХ БЫТОВЫХ ОТХОДОВ»)



hello_html_m41eb0d07.gif

hello_html_13bfc392.gif





УДЕРЕВО – 2014







СОДЕРЖАНИЕ



  1. Описание проблемы…………………………………………………………………3

  2. Суть решения. Варианты и способы утилизации мусора……………………….4

  3. Наши исследования……………………………………………………………...…7

  4. Наши рекомендации…………………………………………………..…………….9

  5. Заключение………………………………………………………………………..…10

  6. Список литературы………………………………………………………………...11

  7. Приложение………………………………………………………………………….12



1.Описание проблемы

В каждом доме образуется огромное количество ненужных материалов и изделий, начиная со старых газет, пустых банок, оберточной бумагой, заканчивая изношенной одеждой, разбитой посудой, вышедшей из строя техники. Общий термин для всех материалов, которые мы выбрасываем – твердые бытовые отходы. В Российской Федерации ежегодно образуется свыше 140 млн. куб. м таких отходов и лишь 5% перерабатывается, а остальные вывозятся на полигоны для хранения. Свалки твердых бытовых отходов представляют серьезную опасность.

Сегодня на каждого жителя планеты приходится в среднем около 1 тонны мусора в год, не считая автомобильного лома. Если этот мусор не перерабатывать, то ежегодно вырастала бы гора высотой с Эльбрус. Производство 1 килограмма полезной продукции приводит к образованию 100 килограммов отходов. Давайте задумаемся. Сейчас идёт широкое использование пластика в промышленности и повседневной жизни. Но, к сожалению, способы утилизации пластика в нашей стране не достаточно разработаны. Обычная пластиковая бутылка гниет 100 и более лет, полиэтиленовый пакет – примерно столько же, алюминиевая банка – до 500 лет. Мы знаем, что пищевые отходы перегнивают по-прошествие нескольких дней. При смешивании пищевых отходов с жестяными банками, пластмассой и пенопластом начинаются химические реакции. Они вызывают риск заболеваний, загрязняют воду и разрушают озоновый слой. Уже сегодня человечество произвело столько отходов, что для их утилизации в естественных условиях потребуется несколько тысяч лет. Существующие в нашей стране законы запрещают сжигать мусор во дворах и мусорных баках, требуют вовремя вывозить мусор и предписывают дворникам убирать на помойках. За нарушение правил предусмотрены достаточно серьезные штрафы, однако все мы знаем, как выполняются эти требования. Каждый житель также должен помнить, что если он вынес мусор за пределы своего любимого дома, то проблема решена, кажется, быстро и безболезненно, на свалке в окружающей нас среде. Но именно в этот момент банальный мусор, становится проблемой, и на наш взгляд – глобальной.

Проблема мусора считается экологической проблемой номер один. Мы задали вопрос себе: «Куда девать мусор? Что с ним делать?». По оценке американских экспертов в области охраны природы, проблема мусора в последние годы выдвинулась среди прочих экологических проблем на первое место. Говоря об озоновых дырах, атомных электростанциях и глобальном потеплении, мы не замечаем, как к нам незаметно подкрадывается еще одна опасность. Мы можем погибнуть под горой мусора, создаваемого человечеством.

В нашем селе в данный момент существует один варианта утилизации мусора – вывоз на поселковую свалку. Но решает ли это проблему утилизации бытовых отходов в экологическом смысле? Нет, и еще раз нет.

Гипотеза: А может быть мусору можно дать «вторую жизнь»?

И тогда мы решили провести исследование по теме «Мусор и его «вторая жизнь».

Цель проекта:

  • Узнать всё о способах утилизации мусора.

  • Научиться через практическую работу находить полезное применение бытовому мусору, тем самым внести свой посильный вклад в частичную утилизацию и сокращению мусорных свалок.


Задачи:

  • выявить, каких бытовых отходов больше всего в классе и дома;

  • выяснить, какие отходы разлагаются быстрее;

  • познакомиться со способами «борьбы» с бытовым мусором, а именно с самым безопасным - способом утилизации;

  • вторичное использование мусора;

  • освоить новые технологии работы с различным бросовым материалом;

  • организовать мастер - класс.



Сроки: сентябрь – декабрь 2013 года.

В исследовательской работе принимали участие ученики нашей школы, были задействованы родители, учителя.



2. Суть решения. Варианты и способы утилизации мусора


Исследуя данную проблему по журналам, энциклопедиям, учебникам по экологии, сети Интернет, мы узнали, что, оказывается, проблема бытового мусора актуальна для всех стран мира. И эта проблема существует уже не одно тысячелетие.

Оказалось, что:

200 тыс. лет до н. э. Первые мусорные кучи, найденные археологами.

400 лет до н. э. В Афинах основана первая в истории муниципальная свалка.

200 год. В Риме возникла городская служба по уборке мусора.

1315 год. После долгого перерыва в Париже возобновился вывоз мусора.

1388 год. Английский парламент запретил бросать мусор на улицы .

1775 год. В Лондоне появились первые мусорные баки.

1800 год. Муниципалитет Нью-Йорка приказал выгонять на улицы города свиней, которые должны были поедать мусор.

1874 год. В Ноттингеме началось организованное сжигание городского мусора.

1897 год. В Нью-Йорке открыт первый центр по сортировке и переработке мусора.

1932 год. В США изобретены машины, прессующие мусор.

1942 год. В СССР и США начинается массовый сбор мусора для переработки в военных целях.

1948 год. В Нью-Йорке открылась свалка Фреш-Киллс, до сих пор остающаяся крупнейшей в мире.

1965 год Конгресс США принимает Акт об утилизации твёрдых отходов.

2000 год. Страны ЕС поставили задачу добиться утилизации и повторного использования 50% отходов.

В среднем на каждого жителя Земли за год накапливается около тонны отходов, а это более 5 миллиардов тонн. В каждой стране мусорные проблемы имеют свои особенности, но везде, где есть мусор, имеются и мусорные свалки. Бывают свалки "дикие" и специально оборудованные. "Дикие" свалки всем нам хорошо знакомы. На пустырях, заброшенных стройках, на опушках леса, вдоль автомобильных и железных дорог сваливают, не смотря на запреты, самый разнообразный мусор. Из всего этого мусора серьезную опасность по загрязнению окружающей среды представляют твердые бытовые отходы. Свалки мусора существенно влияют на все компоненты окружающей среды и являются мощным загрязнителем воздуха, почвы, грунтовых вод. Эти свалки являются, кроме того, еще рассадниками мышей, крыс, насекомых и могут стать источниками инфекционных заболеваний. Особое место среди бытовых отходов занимают пластмассы и синтетические материалы, так как они не подвергаются процессам биологического разрушения и могут длительное время находиться в окружающей среде. Так, например, оставленный нами полиэтиленовый пакет, будет лежать в земле несколько веков. На Земле нет бактерий, которые могут его разрушить. А осколки стекла, банки, бутылки способны, как мины « сработать» даже через 1000 лет: в солнечную погоду осколок стекла может сыграть роль линзы и вызвать пожар. А сколько людей получают травмы из - за битых стёкол, которые легко прорезают даже обувь. Количество бытового мусора растёт с каждым днём стремительными темпами. А перерабатывается промышленным методом только 5% бытовых отходов.

Мировая практика предлагает 3 способа, которые дают возможность избавиться от бытовых отходов:

  1. Захоронение.

  2. Сжигание.

  3. Сортировка и переработка.


Ситуация с ТБО в России пока сложная. Перерабатывается не более 2 %, так как сортировка мусора затруднена по разным при­чинам. Во-первых, значительная часть городского населения живёт в небольших квартирах с маленькими кухнями, в которых трудно разместить несколько ёмкостей для разных фракций отходов. Во-вторых, сказывается недостаточная экологическая культура населения. В тех городах, где муниципальные власти проводили экспе­рименты по раздельному сбору мусора, результаты оказались не­удовлетворительными. Несмотря на строительство специальных полигонов и создание свалок с упрощенным контролем, к сожале­нию, повсеместно вокруг городов, сёл и садовых кооперативов рас­тут ожерелья несанкционированных свалок. Мусор, несмотря на запреты, сваливают в совершенно не предназначенных для этого местах. Такие территории не огорожены, там нет специалистов, ведущих наблюдение за правильным размещением мусора. С этих «диких» свалок ветер разносит бумагу и другие лёгкие отходы. «Дикие» свалки не только уродуют ландшафт, но и представляют угрозу для здоровья людей. Часть бывших свалок, оказавшихся в черте города, застраивается жилыми кварталами. Однако продол­жающий выделяться там биогаз - результат разложения органиче­ских веществ - создаёт взрыво- и пожароопасную ситуацию. На свалках в больших количествах размножаются грызуны, являю­щиеся переносчиками различных инфекционных заболеваний. Свалки бытовых отходов загрязняют окружающую природную среду, создавая эпидемиологическую и токсикологическую опас­ность. Страдает атмосферный воздух (от выделяющихся метана, сернистого газа, растворителей и пр.), почвы и грунтовые воды (от тяжёлых металлов, растворителей, полихлорбифенилов-диоксинов, инсектицидов и др.) - почвы и растительность загрязняются на рас­стоянии до 1,5 км от свалок. Вблизи городских свалок в почве и грунтовых водах обнаружены соединения мышьяка, кадмия, хрома, свинца, ртути, никеля.

Не в любом месте можно устроить специально оборудованную свалку. К решению этой задачи привлекаются специалисты разных направлений: геологи, гидрологи, экологи и др. При этом должны учитываться:

  • роза ветров в районе свалки;

  • расстояние от населённых пунктов, водоохранных и приро­доохранных зон;

  • водопроницаемость грунтов;

  • площадь территории, отводимой под свалку (площадь долж­на быть достаточной для приёма мусора в течение длительного времени);

  • расположение, удобное для подъезда транспорта, и др.
    Специально оборудованные свалки - не лучший способ изба­
    виться от мусора, хотя сегодня без них не обойтись.

Компостирование мусора - способ обезвреживания и использо­вания отходов.

Способом компостирования можно перерабатывать только ор­ганические вещества, составляющие в объеме бытовых отходов немногим более половины. Органические вещества, имеющие есте­ственное (растительное и животное) происхождение, под воздейст­вием бактерий и кислорода воздуха разлагаются. При компостиро­вании, как правило, бытовые отходы смешиваются с отходами, об­разующимися при переработке сточных вод на очистных сооружениях. Отходы перегнивают и образуют компост, исполь­зуемый как удобрение. Аналогично получают компост в сельском хозяйстве, смешивая навоз с растительными остатками.

Всё большее значение приобретает переработка и вторичное использование отходов, так как это экономит сырьевые ресурсы нашей планеты. Американский учёный А. Теллер говорил: «Мы не должны больше рассматривать отходы как нечто, подлежащее уничтожению; мы должны научиться видеть в них ещё не исполь­зованные источники сырья».

Ежегодно в городах России образуется примерно 130 млн. м3 твёрдых бытовых отходов, что составляет около 0,2 т на одного человека. На территории России сегодня действует 7 мусоросжига­тельных заводов, которые перерабатывают около 3 % твёрдых бы­товых отходов, а 9 % вывозится из городов на более чем 1000 по­лигонов для бытовых отходов. Остальная масса отходов поступает на свалки. Одно из направлений решения проблемы отходов - их первоначальная грамотно организованная сортировка. Особо опас­ные для окружающей среды и здоровья людей отходы, которые по разным причинам нельзя уничтожать вместе с бытовым мусором, называются спецотходами. К ним отнесено примерно 600 осо­бо опасных веществ, в число которых входят:

  • пестициды, содержащиеся главным образом в отходах произ­водства химических средств защиты растений;

  • радиоактивные отходы, образующиеся на предприятиях, ис­пользующих радионуклиды, и на атомных электростанциях;

  • ртуть и её соединения - отходы химической промышленности;

  • мышьяк и его соединения, содержащиеся в отходах метал­лургических производств и тепловых электростанций;

  • соединения свинца, встречающиеся особенно часто в отходах нефтеперерабатывающей и лакокрасочной промышленности и др.

Каждый из нас ежедневно пользуется множеством вещей, кото­рые после их использования также становятся спецотходами, на­пример:

  • батарейки;

  • неиспользованные медикаменты;

  • остатки химических средств защиты растений (ядохимикатов);

  • остатки красок, лаков, антикоррозионных средств и клеев;

  • остатки косметики (тени для век, лак для ногтей, жидкость для снятия лака);

  • остатки средств бытовой химии (средства для чистки, дезо­доранты, пятновыводители, аэрозоли, средства по уходу за мебе­лью);

  • ртутные термометры.

Ликвидация (утилизация) жидких и твердых спецотходов рег­ламентируется строгими правилами и нормами. Часть спецотходов сжигается на специальных установках, часть размещается на поли­гонах спецотходов. Большую часть спецотходов приходится хра­нить на поверхности земли, соблюдая строгие меры предосторож­ности. Отходы размещаются на водонепроницаемой платформе толщиной до 3 м. Все стоки и грунтовые воды постоянно контро­лируются.

Проблема отходов усложняется в связи с тем, что естественное разложение различных материалов требует определённого време­ни. Например, для разложения бумаги необходимо от 2 до 10 лет, консервной банки - 90 лет, фильтра от сигареты - 100 лет, полиэти­ленового пакета - 200 лет, пластмассы - 500 лет, стекла - 1000 лет.

С введением малоотходных и безотходных технологий, вовле­чением отходов в производственные циклы их количество будет сокращаться, но на сегодняшний день оно чрезвычайно велико и превысило 6 млн. т. Из них свыше 15,6 тыс. т составляют отходы 1-го и 2-го класса опасности, то есть это наиболее токсичные и опас­ные для окружающей среды и здоровья населения отработанные вещества. Всего в области накоплено 50-60 млн т отходов на пло­щади, примерно равной 120 км (0,011 % территории).



3. Наши исследования

Методы учебного исследования:

  • анкетирование;

  • наблюдение;

  • сравнение;

  • анализ;

  • обобщение.

Мы выяснили, что для разложения бытовых отходов требуется очень много лет.

Стеклянные бутылки - 1000 лет;

Изделия из пластмасс - 100 лет;

Консервные банки – 50 - 80 лет;

Резиновые подошвы ботинок – 50 - 40 лет;

Кожи - 50 лет;

Изделия из нейлона – 30 - 40 лет;

Полиэтиленовый пакет – 10 - 20 лет;

Батарейки - 10 лет;

Окурки - 1 - 5 лет;

Шерстяной носок - 1 - 5 лет;

Бумага - 2 года;

Апельсиновая или банановая кожура -2 - 5 недель.

В течение недели мы проследили за накоплением мусора в классе и дома.

Ткань,

кожа и т.д.

День недели

Дом

Школа

Дом

Школа

Дом

Школа

Дом

Школа

Дом

Школа

Понедельник

+

+

+

+

-

-

+

+

-

-

Вторник

+

+

+

-

+

-

+

+

-

-

Среда

+

+

+

-

-

-

+

+

+

-

Четверг

+

+

+

-

+

-

+

+

-

-

Пятница

+

+

+

+

-

-

+

+

-

-

Суббота

+

+

+

-

-

-

+

+

-

-

Воскресенье

+

-

+

-

+

-

+

+

-

-

+ - был

- не был

Вывод: Дома больше всего накапливается бытового мусора (бумага, пластмасса, пищевые отходы).

В школе в основном накапливается бумага, пищевые отходы в школьной столовой.

Потом мы провели опрос обучающихся школы.

Места, наиболее замусоренные:

  • улицы – 34%

  • дворы жилых дворов – 35%

  • школьная территория – 1%

  • зоны отдыха горожан – 30%

Главная причина замусоривания:

  • Недостаточное количество урн и контейнеров для мусора – 5%

  • Отсутствие четкой системы сбора и утилизации мусора – 43%

  • Низкий уровень культуры жителей поселения – 52%

Кто больше всего мусорит?

  • Дошкольники и ученики младших классов – 11%

  • Подростки – 64%

  • Молодежь – 23%

  • Взрослые - 2%

Что бы вы выбросили на улице?

  • Пустую картонную коробку – 3%

  • Пустую банку или бутылку из-под сока, воды, пива и т.д. – 2%

  • Обертку от жевательной резинки – 25%

  • Прочитанную газету – 15%

  • Бумажный стаканчик – 2%

  • Шкурку от банана, апельсина и т.д.– 13%

  • Вообще ничего – 40%

Проведя опрос среди обучающихся школы, мы выяснили, что основными причинами увеличения количества мусора в нашем селе являются:

  • рост производства товаров одноразового использования;

  • увеличение количества упаковки;

  • повышение уровня жизни, позволяющее пригодные к использованию вещи заменять новыми.

  • низкий уровень культуры жителей села.

4. Наши рекомендации.

Стекло может быть переработано неограниченное число раз. Как правило, его сортируют по цвету, очищают, переплавляют и используют заново: производят новые бутылки, декоративные украшения и даже покрытие для пола.
Сдавайте бутылки и банки в пункты приема стеклотары. Если вы их выкидываете, то сложите в отдельный пакет и поставьте рядом с мусорным баком, чтобы их сдали другие.

Консервные алюминиевые банки из-под напитков могут быть переплавлены в новые банки. Банки из стали используются в производстве различных деталей.
В России, к сожалению, алюминий и сталь перерабатывается только в промышленности, и приемные пункты консервных банок мало где существуют. Поэтому просто не оставляйте банки из-под напитков где попало, а выбрасывайте в урны.

Пластиковые бутылки можно перерабатывать и использовать снова. Из переплавленных бутылок в некоторых странах делают мебель и аксессуары. Лучший выход – это сортировка мусора. Для этого уже появляются контейнеры для селективного мусора. Для пластиковых бутылок предназначен желтый бак. В некоторых районах встречаются пункты приема пластиковых бутылок.

Картонные упаковки из-под соков сложнее всего перерабатывать, потому что обычно они состоят кроме картона из слоя алюминиевой фольги или полиэтилена, чтобы не пропускать жидкость. Если вы отдыхаете за городом, то не выбрасывайте такие упаковки на местную свалку, а сжигайте на костре.

Полиэтиленовые пакеты покупатели берут на кассах супермаркетов. Каждый год используются десятки миллиардов пакетов, которые не подлежат переработке. Постарайтесь не брать лишних пакетов в супермаркете. Еще лучше: вернитесь к традиции советских времен и ходите в магазин с собственной сумкой.

Бумага и картон составляют примерно 1/3 бытового мусора, который мы выбрасываем. Как раз их проще всего перерабатывать и использовать снова. В советские времена в каждом районе принималась макулатура. В настоящее время в России организации, которые этим занимаются, принимают в основном крупные партии. Но вы можете сдать накопившиеся бумагу и картон безвозмездно, привезя их самостоятельно в пункт приема.

Изделия из тканей, которые мы выбрасываем каждый год, большей частью составляют хорошую одежду, которую по объективным характеристикам еще можно носить. Одежду, которая вышла из моды, шторы, скатерти можно передавать в приюты для бездомных или в церкви, откуда эти вещи попадут к тем, кто в них нуждается. Новые вещи можно сдать в детский дом или интернат.

И старайтесь просто не покупать лишнего и бесполезного товара, рассчитывайте количество требуемого материала для своих нужд.

















5.Заключение.

Мы предлагаем свой путь вторичного применения использованных предметов и вещей. Не бывает ненужных вещей, а бывает мало фантазии!

В нашей школе мы провели конкурс «Вторая жизнь ненужных вещей», где представлены поделки из пластика и ненужных в быту предметов.

У ребят нашей школы фантазии не занимать, доказательство тому - наши готовые изделия (см. Приложение 1). Здесь можно увидеть предметы, которые могут прослужить какое-то время. Их можно использовать как сувенир, как вазу, либо как декоративное украшение интерьера. Так же изготовить кормушки для птиц.

Ещё немаловажным результатом нашей исследовательской работы является то, что мы узнали много нового и интересного про бытовой мусор, а также научились работать с разными материалами (пластиком, целлофаном, стеклом и другими).

В дальнейшем мы решили продолжить практическую работу по переработке бытового мусора. Мы решили изготовить сувениры и поделки к 23 февраля и 8 марта.



6.Список литературы.

1. Вторая жизнь вещей. Н.П. Коноплёва, «Просвещение», Москва, 1993 год.

2. Гомарович Э.С. « Чем дышит город». М.: « Химия», 1990

3. Захлебный А.Н. « Книга для чтения по охране природы». М.: Просвещение, 1986

4. Протасов В.Ф.« Экология, здоровье и охрана окружающей среды в России», М.: «Финансы и статистика», 2001

5. Родионов С.К. и др. ((Что такое мусор». М.: <( Химия», 1991

6. Хефлинг Г. ((Тревога в 2000 году». М.: « Мысль», 1990

7. Хотунцев Ю. Л. ((Человек, технологии, окружающая среда». М.: ((Устойчивый мир», 2001



10



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 65% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG


Общая информация

Номер материала: ДБ-406822

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>