Инфоурок / Другое / Научные работы / Проект "Музей в каждый дом"

Проект "Музей в каждый дом"


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов


Проект «Музей в каждый дом»

«Каждый человек имеет право

свободно участвовать

в культурной жизни общества…»

Всеобщая декларация прав человека

Актуальность проекта:

К сожалению, в настоящее время люди с ограниченными возможностями, зачастую, оказываются наедине со своими трудностями, утрачивают социальные контакты. Сложности со здоровьем дополняются невозможностью жить полноценной жизнью. Именно это приводит к дополнительным трудностям в общении и социальной жизни, появляется чувство собственной неполноценности, что, в свою очередь, снижает качество жизни. И, как результат, люди, имеющие большие проблемы со здоровьем, оказываются в социальной и культурной изоляции. Особенно остро это касается детей, которые лишаются полноценного и счастливого детства.

Хочется отметить, что дети с ограниченными возможностями, как правило, обладают ярко выраженной индивидуальностью, проявляющейся как в творческой деятельности, так и в восприятии искусства. Из этого следует, что искусство и творчество иногда становятся единственной формой диалога больных детей с окружающим миром. Дети с ограниченными возможностями могут ярко заявить о себе, продемонстрировать своё восприятие действительности. Поэтому значимым в проекте «Музей в каждый дом» становятся позитивные изменения в их мировосприятии и социальная адаптация.

Музейное пространство, живопись, скульптурные экспонаты и предметы декоративно-прикладного творчества – всё это создаёт особую атмосферу, которая передаётся экскурсантам, благотворно влияет на их эмоционально-психическое состояние и выступает незаменимым средством восстановления внутреннего психологического комфорта и адекватных отношений с внешним миром. Воздействие искусства способствует раскрепощению ребенка, раскрытию внутренних резервов, снимает внутреннее напряжение, стимулирует творческое развитие. Зачастую занятия с детьми и подростками с нарушением физического и интеллектуального здоровья проходят вместе с родителями, что способствует созданию благоприятной эмоциональной атмосферы.

Проект «Музей в каждый дом» направлен на развитие коммуникативных, художественных навыков, повышения интереса к самореализации детей с ограниченными возможностями здоровья посредством творческой деятельности и художественной активности.

Цель проекта:

- социальная реабилитация детей с ограниченными возможностями здоровья, способствующая оздоровлению психики «особых» детей, расширению кругозора детей с ограниченными возможностями и их родителей, приобщению «особых» детей к миру культурных ценностей, а также воспитанию личности через восприятие произведений искусства.

Целевая аудитория: дети с ограниченными возможностями здоровья и их родители.

Организаторами проекта являются: администрация Панаевской школы-интерната, психолог, педагоги, обучающиеся.

Содержание проекта:

Социальный проект «Музей в каждый дом», в основе которого лежит идея «переносного» музея, станет доступным для детей, ограниченных по той или иной причине в своих возможностях. Обучающиеся школы-интерната совместно с педагогами оформляют тематические выставочные экспозиции для совершения выездных экскурсий для детей с ограниченными возможностями и их родителей. Организация и проведение выездных экскурсий предоставит возможность детям с ограниченными возможностями знакомиться с экспонатами и экспозициями школьного краеведческого музея, поможет вызвать интерес к истории родного края средствами музейной педагогики, поможет раскрытию внутренних резервов, стимулирует творческое развитие, поможет социальной адаптации.

Проект предназначен для проведения выездных экскурсий для тех, кто не может посетить школьный краеведческий музей – дети с ограниченными возможностями, находящиеся на надомном обучении, родители данной категории детей. Выездные экскурсии расскажут об истории родного села, края, об истории Панаевской школы-интерната, о подвиге земляков в годы Великой Отечественной войны, о выдающихся людях села Панаевск, об истории одного предмета «языком» интерактивности, т.е. все вещи из представленной экспозиции можно брать в руки, рассматривать, изучать.

Так же «особым» детям и их родителям будет предложено создать выставку собственных работ по интересующей их тематике. Дети сами выберут те экспонаты, которые будут создавать, придумают форму рассказа о каждом. Относительно авторской выставки обязательным условием станет элемент общения со слушателями (вопросы, загадки, викторины).

Создать «переносную» экспозицию «Музей в каждый дом» можно на любую историческую тему, взяв с собой предметы быта, альбомы со старыми фотографиями, газетные вырезки, рисунки, книги, наградные материалы – всё будет зависеть от участников проекта. Такого рода экскурсии могут сопровождаться мультимедийными презентациями, звуковыми эффектами, музыкальным сопровождением, видеофрагментами. Данная форма работы предназначена для людей с ограниченными возможностями, находящихся на надомном обучении, и их родителей, что особенно актуально для решения социально-значимых задач, стоящих перед современными музеями.

Планируемые результаты реализации проекта:

Музейные мероприятия могут помочь ребёнку с ограниченными возможностями здоровья самоутвердиться, проявить себя в творческих видах деятельности. В результате это способствует укреплению у ребёнка с ограниченными возможностями чувства собственного достоинства и развитию достаточно благоприятного представления о собственной значимости. Кроме этого, музей позволяет решить проблему занятости свободного времени, расширить сферу социального взаимодействия ребёнка, способствует приобретению социального опыта.

Музейная работа позволит детям с ограниченными возможностями изменить ситуацию в социальной адаптации в лучшую сторону, поможет почувствовать, что о них помнят, думают, хотят им помочь.


Список используемой литературы:

  • Белякова Л.М. Музейная педагогика: новый взгляд на образование. СПб. 2013;

  • Власова Т.А., Певзнер М.С. О детях с отклонениями в развитии. М. 2009; 

  • Щипицина Л.М. Коррекция и реабилитация детей с проблемами развития: Программа диагностического центра. СПб. 2012;

  • Шостак Л.Я. Наш Эрмитаж. Программа занятий с особыми детьми. СПб. 2014;

  • Медведева Е.Б., Юхневич М.Ю. Музейная педагогика как новая научная дисциплина. Сб. творческой лаборатории. Музейная педагогика. Кафедра музейного дела. М. 2007.

Общая информация

Номер материала: ДБ-018975


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Гид-экскурсовод: Основы туристского сопровождения»
Курс «Инспектор по кадрам»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и предоставление туристских услуг»
Курс повышения квалификации «Основы управления проектами в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Экономика предприятия: оценка эффективности деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Логистика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС медицинских направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Психодинамический подход в консультировании»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Деятельность по хранению музейных предметов и музейных коллекций в музеях всех видов»
Курс профессиональной переподготовки «Эксплуатация и обслуживание общего имущества многоквартирного дома»
Курс повышения квалификации «Международные валютно-кредитные отношения»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление процессом по предоставлению услуг по кредитному брокериджу»
Курс профессиональной переподготовки «Информационная поддержка бизнес-процессов в организации»
Курс профессиональной переподготовки «Стратегическое управление деятельностью по дистанционному информационно-справочному обслуживанию»