Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Проект на научно практическую конференцию

Проект на научно практическую конференцию

  • Начальные классы
Выполнила: ученица 2 «а» класса МБОУ «СОШ №43» г.Чебоксары Трач Кристина Руко...
Цель проекта: исследовать, что такое цвет и как цвет влияет на настроение чел...
Актуальность: дети более всего восприимчивы к цвету. Проблема: как при влияни...
Что такое цвет? Цвет - это свойство объектов. Это первое и самое устойчивое...
Характеристики цвета Холодные цвета успокаивают Теплые цвета поднимают настро...
Характеристики цвета ЗЕЛЕНЫЙ ГОЛУБОЙ СИНИЙ ФИОЛЕТОВЫЙ ЖЕЛТЫЙ ОРАНЖЕВЫЙ КРАСНЫЙ
В наши дни даже официальная медицина признаёт метод цветотерапии. По мнению н...
Тест М. Люшера основан на том, что выбор цвета отражает настроение человека,...
Для младшего школьного возраста первые четыре цвета психологи относят к полож...
Мы определяли настроение одноклассников по их цветовым предпочтениям.
Когда исследования закончились, мы составили цветную таблицу, посчитали, скол...
Социологический опрос учителей начальных классов Любимые цвета взрослых: зелё...
У детей первые места занимают более яркие, жизнерадостные цвета, а оттенки зе...
Оказывается, солью можно рисовать и делать поделки !
Результат такого занятия – рисунок с хорошим настроением. Мы с большим удовол...
Выводы и заключения Выдвинутая мной гипотеза о том, что цветовые предпочтения...
До новых встреч Я считаю, если цвет влияет на настроение, то можно создать ус...
Спасибо за внимание
1 из 20

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Выполнила: ученица 2 «а» класса МБОУ «СОШ №43» г.Чебоксары Трач Кристина Руко
Описание слайда:

Выполнила: ученица 2 «а» класса МБОУ «СОШ №43» г.Чебоксары Трач Кристина Руководитель: Никитина Л.А. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №43» г.Чебоксары проект Радуга настроения

№ слайда 2 Цель проекта: исследовать, что такое цвет и как цвет влияет на настроение чел
Описание слайда:

Цель проекта: исследовать, что такое цвет и как цвет влияет на настроение человека Задачи: 1. Изучить, что такое цвет, узнать характеристики цветов. 2. Провести исследование влияния различных цветов на настроение человека: у детей и взрослых. 3. Создать комфортное настроение в классе. Участники проекта: дети 2 «А» класса, учителя младших классов школы №43

№ слайда 3 Актуальность: дети более всего восприимчивы к цвету. Проблема: как при влияни
Описание слайда:

Актуальность: дети более всего восприимчивы к цвету. Проблема: как при влиянии цвета меняется настроение. Гипотеза исследования: Возможно, цветовые предпочтения учащихся определяют их эмоциональное состояние. Вероятно, если цвет влияет на настроение, то мы можем создать условия для поднятия настроения

№ слайда 4 Что такое цвет? Цвет - это свойство объектов. Это первое и самое устойчивое
Описание слайда:

Что такое цвет? Цвет - это свойство объектов. Это первое и самое устойчивое представление о цвете. Цвет - это просто свет, без которого никто из нас не может жить. Люди еще в древности верили, что цвет обладает магической силой. Наши предки ощущали целительную силу цвета гораздо сильнее, чем мы сейчас.

№ слайда 5 Характеристики цвета Холодные цвета успокаивают Теплые цвета поднимают настро
Описание слайда:

Характеристики цвета Холодные цвета успокаивают Теплые цвета поднимают настроение

№ слайда 6 Характеристики цвета ЗЕЛЕНЫЙ ГОЛУБОЙ СИНИЙ ФИОЛЕТОВЫЙ ЖЕЛТЫЙ ОРАНЖЕВЫЙ КРАСНЫЙ
Описание слайда:

Характеристики цвета ЗЕЛЕНЫЙ ГОЛУБОЙ СИНИЙ ФИОЛЕТОВЫЙ ЖЕЛТЫЙ ОРАНЖЕВЫЙ КРАСНЫЙ

№ слайда 7 В наши дни даже официальная медицина признаёт метод цветотерапии. По мнению н
Описание слайда:

В наши дни даже официальная медицина признаёт метод цветотерапии. По мнению некоторых экспертов, цвет воздействует на организм сильнее, чем химические препараты. И с его помощью можно вылечить даже рак.

№ слайда 8 Тест М. Люшера основан на том, что выбор цвета отражает настроение человека,
Описание слайда:

Тест М. Люшера основан на том, что выбор цвета отражает настроение человека, при этом используются следующие характеристики цветов: синий: спокойный (с), зеленый: уверенный в себе (у), желтый: радостный (р), красный: возбужденный (в), фиолетовый: неуверенный (н), коричневый: пассивный (п), черный: агрессивный (а), серый: безразличный (б).

№ слайда 9 Для младшего школьного возраста первые четыре цвета психологи относят к полож
Описание слайда:

Для младшего школьного возраста первые четыре цвета психологи относят к положительному эмоциональному настроению, остальные – отрицательному.

№ слайда 10 Мы определяли настроение одноклассников по их цветовым предпочтениям.
Описание слайда:

Мы определяли настроение одноклассников по их цветовым предпочтениям.

№ слайда 11 Когда исследования закончились, мы составили цветную таблицу, посчитали, скол
Описание слайда:

Когда исследования закончились, мы составили цветную таблицу, посчитали, сколько детей имеют какое настроение В итоге анализа полученных данных мы пришли к следующим общим выводам: Цветовые предпочтения учащихся 2 «А» класса показали, что у них преобладает эмоционально – положительное настроение (радостное); Эмоционально – отрицательное настроение бывает в основном у мальчиков, следует обратить внимание на проблемы некоторых из них, проанализировать режим, нагрузку, трудности, связанные с их отношениями с одноклассниками и взрослыми.

№ слайда 12 Социологический опрос учителей начальных классов Любимые цвета взрослых: зелё
Описание слайда:

Социологический опрос учителей начальных классов Любимые цвета взрослых: зелёный и фиолетовый, желтый реже красный.

№ слайда 13 У детей первые места занимают более яркие, жизнерадостные цвета, а оттенки зе
Описание слайда:

У детей первые места занимают более яркие, жизнерадостные цвета, а оттенки зелёного значительно проигрывают. Социологический опрос детей

№ слайда 14 Оказывается, солью можно рисовать и делать поделки !
Описание слайда:

Оказывается, солью можно рисовать и делать поделки !

№ слайда 15 Результат такого занятия – рисунок с хорошим настроением. Мы с большим удовол
Описание слайда:

Результат такого занятия – рисунок с хорошим настроением. Мы с большим удовольствием готовили цветную соль, сыпали на лист бумаги и радовались результату. Поняли, что работа с цветной солью успокаивает и дарит хорошее настроение.

№ слайда 16
Описание слайда:

№ слайда 17
Описание слайда:

№ слайда 18 Выводы и заключения Выдвинутая мной гипотеза о том, что цветовые предпочтения
Описание слайда:

Выводы и заключения Выдвинутая мной гипотеза о том, что цветовые предпочтения учащихся определяют их эмоциональное состояние, подтвердилась. Об этом говорят результаты моего исследования. Используя знания о влиянии цвета, можно помочь человеку регулировать свое состояние, а значит поддерживать равновесие, что символизирует слову – «Здоровье». Незнание азбуки цветов очень часто отражается на настроении и здоровье людей. А грамотное ее применение способствует успехам в учебе, хорошему самочувствию и отличному настроению. Вот так легко мы прогулялись по всей радуге-дуге. Действительно, ведь здорово, что в мире столько цветов!

№ слайда 19 До новых встреч Я считаю, если цвет влияет на настроение, то можно создать ус
Описание слайда:

До новых встреч Я считаю, если цвет влияет на настроение, то можно создать условия для его поднятия. Разноцветные поделки и рисунки, изготовленные своими руками, действительно дарят радостное настроение и снимают мышечное напряжение.

№ слайда 20 Спасибо за внимание
Описание слайда:

Спасибо за внимание

Автор
Дата добавления 06.09.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров153
Номер материала ДA-031272
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх