566970
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокКлассному руководителюПрезентацииПроект на тему: "Домашнее подворье 1 "В" класса" (1 класс)

Проект на тему: "Домашнее подворье 1 "В" класса" (1 класс)

библиотека
материалов
 МАОУСОШ № 5 Проект «Домашнее подворье 1 «В» класса»
Актуальность Воспитание бережного и заботливого отношения к животным имеет бо...
Цель проекта: расширение и обобщение знаний детей о домашних животных
Задачи проекта: Уточнить представления детей о домашних животных, их внешнем...
Животный мир земного шара велик и разнообразен. Животные населяют всю природу...
Чем же они отличаются друг от друга? Домашние животные давным –давно живут ря...
Корова — очень полезное для человека животное. Мясо, молоко, сметана, творог,...
Коза — очень полезное для человека животное. Козы дают нам целебное молоко, к...
Свинья даёт нам мясо, сало, кожу, из которой делают обувь, перчатки и сумки....
На протяжении многих веков собака является другом человека, дольше, чем любое...
Когда большинство людей говорят «кошка», они представляют себе небольшого дом...
Кролики дают нам мех и мясо. Живут они в специальных маленьких домиках, котор...
Петух и курица живут вместе со своими детьми — цыплятами — в курятнике. Курят...
На внеурочной деятельности «Риторика» мы вспомнили книги, где главные герои –...
На внеурочной деятельности по курсу «Город мастеров» мы лепили домашних живот...
На уроках изобразительного искусства рисовали домашних животных и раскрашивал...
На уроках технологии делали оригами.
На внеурочной деятельности по курсу «Изучаем природу родного края» выполнили...
Выводы: Проект был направлен на расширение знаний детей об особенностях домаш...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд  МАОУСОШ № 5 Проект «Домашнее подворье 1 «В» класса»
Описание слайда:

МАОУСОШ № 5 Проект «Домашнее подворье 1 «В» класса»

2 слайд Актуальность Воспитание бережного и заботливого отношения к животным имеет бо
Описание слайда:

Актуальность Воспитание бережного и заботливого отношения к животным имеет большое значение в жизни ребёнка. Мир животных чрезвычайно привлекателен, животные в доме - важный фактор воспитания. Но не может быть добрым человек, который не любит животных, который никогда не проявил о них заботу. Вовлекая ребенка в совместную деятельность по уходу за домашними питомцами, взрослые развивают в нём чуткость, побуждают к сочувствию, воспитывают готовность помогать делом.

3 слайд Цель проекта: расширение и обобщение знаний детей о домашних животных
Описание слайда:

Цель проекта: расширение и обобщение знаний детей о домашних животных

4 слайд Задачи проекта: Уточнить представления детей о домашних животных, их внешнем
Описание слайда:

Задачи проекта: Уточнить представления детей о домашних животных, их внешнем виде, какие голоса подают, где живут, чем питаются, какую пользу приносят. Воспитывать гуманное отношение к животным. Развивать речь, мышление, любознательность, воображение, обогащать словарный запас.

5 слайд Животный мир земного шара велик и разнообразен. Животные населяют всю природу
Описание слайда:

Животный мир земного шара велик и разнообразен. Животные населяют всю природу вокруг нас. Животные — живые существа. Слово «существо» произошло от слова «существует», то есть живёт. Вот и получается, что любое животное живёт и, так же как человек, дышит, передвигается, питается, заботится о своём потомстве и строит для себя жилище — «дом». Животные бывают дикие и домашние. Чем же они отличаются друг от друга?

6 слайд Чем же они отличаются друг от друга? Домашние животные давным –давно живут ря
Описание слайда:

Чем же они отличаются друг от друга? Домашние животные давным –давно живут рядом с человеком, поэтому не могут обходиться без его помощи. Они разучились сами добывать себе корм, строить жилище и защищаться от врагов. Человек заботится о домашних животных, строит им удобное и тёплое жилье, кормит их, а они дают ему много полезных вещей: молоко, мясо, шерсть и т.д. Домашние животные — это коровы, лошади, свиньи, козы, кошки, собаки, ослы, овцы, куры, утки и т.д. Домашние животные живут в городских квартирах и на фермах.

7 слайд Корова — очень полезное для человека животное. Мясо, молоко, сметана, творог,
Описание слайда:

Корова — очень полезное для человека животное. Мясо, молоко, сметана, творог, масло — всё это даёт нам корова. У коровы есть рога, при помощи которых она защищается, почувствовав опасность. У коровы также есть вымя, из которого выцеживают молоко. В день корова даёт нам 25 литров молока, это почти три больших ведра! Молоко очень полезно для здоровья: в нём содержится очень много витаминов. Коровы общаются друг с другом при помощи мычания, они безошибочно находят дорогу домой. Летом коровы питаются сочной травой, а зимой сеном. Живёт корова 15–18 лет. Её возраст можно определить по рогам. С каждым рождением телёнка у коровы на рогах появляется новое кольцо. Если коров на ферме много, то они все живут в коровнике. В нём коровы спят, а зимой спасаются от морозов и вьюг. Коровники — это большие тёплые сараи с толстыми стенами, полами и потолками. В них всегда горит свет. В коровнике у каждой коровы своя отдельная «комнатка». Здесь есть поилка для воды и кормушка для корма. Летом коров выводят на луга (пастбища), где они едят свежую траву.

8 слайд Коза — очень полезное для человека животное. Козы дают нам целебное молоко, к
Описание слайда:

Коза — очень полезное для человека животное. Козы дают нам целебное молоко, которое излечивает многие болезни, мясо, шерсть и пух. Едят козы практически всё. У козы есть маленькие рожки и крохотные аккуратные копытца. Козы живут в маленьких загончиках вместе со своими детьми — козлятами. Козы любят объедать кору деревьев и молодые листочки, поэтому, выпуская пастись, их привязывают на длинную верёвку к колышку, так, чтобы они не попортили плодовые деревья.

9 слайд Свинья даёт нам мясо, сало, кожу, из которой делают обувь, перчатки и сумки.
Описание слайда:

Свинья даёт нам мясо, сало, кожу, из которой делают обувь, перчатки и сумки. Это очень полезное животное, и ему посвящено множество сказок, рассказов и пословиц. Свиньи едят практически всё: фрукты, ягоды, жёлуди, остатки пищи. У свиньи толстое туловище и короткие ноги. Так же как и у лошадей, есть копытца, только они маленькие. У свиньи есть клыки, которые высовываются наружу. Тело у свиней покрыто мелкой колючей щетиной. Свиньи живут в маленьких загончиках, которые называются хлевом, или в больших помещениях, называющихся свинарниками. Там свиньи живут со своими детьми — поросятами. Около свинарников обычно устраивают специальные огороженные прогулочные площадки, куда свиней выпускают погулять даже зимой. Летом свиньи пасутся на пастбище, а в жару отдыхают под навесами в тени. Зимой свиней кормят морковью, картофелем, свёклой.

10 слайд На протяжении многих веков собака является другом человека, дольше, чем любое
Описание слайда:

На протяжении многих веков собака является другом человека, дольше, чем любое другое домашнее животное. Сотни тысяч лет назад, когда ещё бродили по земле огромные мохнатые мамонты и люди жили в пещерах, собаки впервые подружились с человеком. И до сих пор собака — наш самый верный друг. Собаки защищают хозяина от врагов, служат на границе, работают спасателями. Есть даже собаки–поводыри, которые помогают передвигаться слепым людям. Существует очень много пород собак. Все породы приспособлены к выполнению различных видов деятельности. В настоящее время насчитывается несколько тысяч пород. Одни из них охраняют скот (пастушьи собаки), другие помогают в охоте (охотничьи собаки), третьи вместе с милиционерами ловят преступников и разыскивают опасные вещества и предметы (служебные собаки), а есть собаки, которые так и остались чисто домашними животными. Такие собаки называются декоративными. Собака может жить в доме человека со своими детьми — щенками. Или в специально построенном для неё домике — конуре.

11 слайд Когда большинство людей говорят «кошка», они представляют себе небольшого дом
Описание слайда:

Когда большинство людей говорят «кошка», они представляют себе небольшого домашнего зверька. Однако львы, тигры и пантеры тоже относятся к семейству кошачьих. Наверное, ты не раз замечал, что при выключенном свете кошка отлично ориентируется в пространстве. Ко–шачий зрачок может сильно менять размеры: чем сильнее освещение, тем он уже, автемноте он широкий и круглый. Зрение у кошки в шесть раз острее зрения её хозяина. Кошка передвигается и подкрадывается абсолютно бесшумно благодаря мягким подушечкам на лапах. В этих подушечках скрываются острые коготки, которые кошка может выпускать и царапаться ими, если её разозлить или обижать её детенышей — котят. Усы, расположенные у кошки по обе стороны носа и над бровями, чрезвычайно важны для ощущения окружающего пространства. При помощи усов кошка каким–то непонятным образом узнаёт о предмете то, о чём ей не могут сказать глаза, уши и нос. Кошка издаёт разнообразные звуки: мяукает, мурлыкает, визжит и воет. Живёт она в доме человека, и все её очень любят.

12 слайд Кролики дают нам мех и мясо. Живут они в специальных маленьких домиках, котор
Описание слайда:

Кролики дают нам мех и мясо. Живут они в специальных маленьких домиках, которые им строит человек. Летом кролики вместе со своими детьми — крольчатами — живут в летних домиках–клетках с сетчатым полом. Кролики едят траву, ботву, кочерыжки, а летом — сено, ветки, морковь, свёклу. Эти забавные зверьки постоянно что–ни–будь жуют, а зубы у них растут всю жизнь. Поэтому чтобы их стачивать, они и грызут всё подряд. Крольчата родятся голые и слепые, и заботливая мама–крольчиха устраивает им тёплое гнездо из подстилки и пуха. На десятый день крольчата прозревают и покрываются пухом.

13 слайд Петух и курица живут вместе со своими детьми — цыплятами — в курятнике. Курят
Описание слайда:

Петух и курица живут вместе со своими детьми — цыплятами — в курятнике. Курятник — это тёплое, застеленное мягким сеном помещение. В нём от стены до стены протянуты толстые палки, которые называются насестами. На этих насестах и сидят, отдыхая, петух, куры и цыплята. В курятнике также сделаны кормушки и поилки для птиц. Курицы дают нам яйца. Яйца бывают белые или коричневые, но и те и другие очень вкусные и полезные. Это единственный продукт, который мы получаем от животных уже в упаковке — скорлупе. Петуха называют «живым будильником». Каждое утро он своим оглушительным кукареканьем будит всех, напоминая, что наступил новый день и пора вставать.

14 слайд На внеурочной деятельности «Риторика» мы вспомнили книги, где главные герои –
Описание слайда:

На внеурочной деятельности «Риторика» мы вспомнили книги, где главные герои – домашние животные. Рассмотрели энциклопедии о животных.

15 слайд На внеурочной деятельности по курсу «Город мастеров» мы лепили домашних живот
Описание слайда:

На внеурочной деятельности по курсу «Город мастеров» мы лепили домашних животных из пластилина.

16 слайд На уроках изобразительного искусства рисовали домашних животных и раскрашивал
Описание слайда:

На уроках изобразительного искусства рисовали домашних животных и раскрашивали их.

17 слайд На уроках технологии делали оригами.
Описание слайда:

На уроках технологии делали оригами.

18 слайд На внеурочной деятельности по курсу «Изучаем природу родного края» выполнили
Описание слайда:

На внеурочной деятельности по курсу «Изучаем природу родного края» выполнили коллективную работу - коллаж «Домашнее подворье» и посетили городской Мини - Зоопарк «Дворик».

19 слайд Выводы: Проект был направлен на расширение знаний детей об особенностях домаш
Описание слайда:

Выводы: Проект был направлен на расширение знаний детей об особенностях домашних животных, их роли в жизни человека. В результате проведенной работы обучающиеся понимают и знают: что домашние животные играют в жизни человека важную роль. как ухаживать за домашними животными, где живут, чем питаются. В результате проведенной работы отмечено: Развитие у детей устойчивого интереса к представителям животного мира – домашним животным. Активное включение родителей в педагогический процесс, укрепление заинтересованности в сотрудничестве со школой.

Общая информация

Номер материала: ДВ-296985

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая компетентность педагога»
Курс повышения квалификации «Организация работы с одаренными детьми в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс повышения квалификации «Оказание первой помощи детям и взрослым»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Управление конфликтами в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Целеполагание как основа современного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Экзаменационный стресс как частая проблема педагогов и учащихся и пути ее решения»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.