Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Другие методич. материалы / Проект на тему: "Дорожная азбука" с детьми младшего возраста.
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Дошкольное образование

Проект на тему: "Дорожная азбука" с детьми младшего возраста.

библиотека
материалов

Проект «Дорожная азбука».

Вид проекта: групповой.

Тип проекта: информационно- игровой.

Продолжительность проекта: краткосрочный.

Участники проекта: дети 3-4 лет, воспитатели, родители, специалисты.

Актуальность.

Обучение детей правилам дорожного движения – актуальная и просто жизненно необходимая задача в наше время. Ребёнку дошкольного возраста трудно понять ту опасность, которую представляет автомобиль. Зачастую виновниками дорожно-транспортного происшествия становятся сами дети, которые играют вблизи дорог, переходят улицу в неположенном месте. Легко ли научить ребёнка правильно вести себя на дороге? На первый взгляд, легко: надо только познакомить его с правилами ПДД и никаких проблем. На самом деле, очень трудно. Ведь сами родители почти каждый день на глазах своих детей нарушают эти правила, не задумываясь, что это ставит перед ребёнком неразрешимую задачу: как правильно? Как говорят, или как делают? Известно, что привычки, закреплённые в детстве, остаются на всю жизнь. Поэтому, с раннего возраста необходимо в детях формировать привычку самосохранения, учить безопасному поведению на улице, дорогах, в транспорте и правилам дорожного движения. В этом должны принимать участие и родители, и мы - педагоги.

Цель: создание условий для формирования у детей первичных представлений безопасного поведения на дороге.

Задачи:

1. Формировать первичные представления детей об опасностях на улице города.

2. Развивать и совершенствовать знания детей о правилах дорожного движения и необходимости их соблюдения.

3. Закреплять правила дорожного движения и практические навыки поведения на дороге в условиях игрового пространства.

4. Воспитывать культуру поведения на улице и в транспорте.

5. Расширять педагогическую грамотность родителей по вопросам безопасного поведения детей на дорогах.

Ожидаемые результаты:

- дети знают правила дорожного движения для пешеходов (в доступном для их возраста объёме);

- дети понимают необходимость соблюдения правил дорожного движения;

- дети ориентируются в ближайшем пространственном окружении;

- родители активно включены в процесс обучения детей дошкольного возраста правилам дорожного движения, знакомы с формами и методами обучения детей поведению на улице.

Литература:

1. С.Волков «Правила дорожного движения. Пешеходы и машины».

2. С. Волков «Правила дорожного движения. Как пройти через дорогу».

3. О.Ю. Соловей «Весёлый светофор».

4. А. Тюняев «Правила дорожного движения. Моя первая книга».

5. Наглядное пособие по изучению правил безопасности на дороге.

Реализация проекта:

I этап. Мотивационно - организационный.

1. Анкетирование родителей по проблеме.

2. Обсуждение цели и задач с родителями, специалистами.

3. Создание условий для реализации проекта.

4. Введение детей в проблемную ситуацию. Беседа «Что может быть опасным на дороге».

II этап. Основной.

1. Внедрение в воспитательно-образовательный процесс эффективных методов и приёмов по расширению знаний о ПДД.

2. Разработка и накопление методического материала, рекомендаций по проблеме.

III этап. Заключительный.

1. Обработка результатов по реализации проекта.

2. Презентация проекта. Развлечение на тему: « Дорожная азбука».

Реализация проекта.

I. Совместная деятельность с родителями.

1. Анкетирование: «Какая опасность может подстерегать на дороге?»

2. Консультация: «Безопасность на дороге».

3. Папка – передвижка: «Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма».

4. Беседа: «Какие формы работы можно использовать при ознакомлении детей дошкольного возраста с правилами дорожного движения».

II. Совместная деятельность с детьми.

1. Рассматривание иллюстраций на тему: «Дорожное движение», тематического альбома «Транспорт».

2. Беседы: «На улицах города», «Светофор».

3. Рисование на тему: «Дороги для машин»,

4. Выкладывание из счётных палочек машины, автобуса.

5. Компьютерная презентация на тему: «Мы – пешеходы».

6. Наблюдение на улице «За машиной».

7. Чтение стихов о транспорте «Мотоцикл», «Велосипед», «Автобус», Легковой автомобиль» и др.

8. Отгадывание загадок о транспорте.

9. Дыхательная гимнастика «Машины».

10. Подвижные игры: «Воробушки и автомобиль», «Автомобили», «Сигналы светофора».

11. Игровая ситуация «Едем на машине в гости».

12. Слушание песен «Мы едем, едем, едем» муз.

13. Сюжетно-ролевая игра «Автобус».

14. Лепка: «Разноцветные колёса».

15. Аппликация: «Светофор».

16. Дидактические игры: «Собери автомобиль», «Выложи дорожки для машины», «Почини светофор», «Назови транспорт», «Весёлый перекрёсток».

17. Пальчиковая гимнастика: «Транспорт».

18. Конструирование из строительного материала «Гараж для машины», «Мост через реку».

19. Двигательная активность «Кто дальше прокатит машину», «Прокати зверей».

20. Целевая прогулка по пешеходному переходу на игровой площадке детского сада.



























Автор
Дата добавления 26.11.2015
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров395
Номер материала ДВ-199139
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх