Проект на тему "ЛЭПБУК"

• 1 слайд

  Министерство образования и науки РФ ФГАОУ ВО
  «Казанский (Приволжский) федеральный университет»
  Приволжский межрегиональный центр повышения квалификации
  и профессиональной переподготовки работников образования
  Проектная деятельность на тему:
  «Лэпбук, как инновационная технология»
  Руководитель: Р. К. Шаехова,
  заведующий отделения дошкольного
  и начального образования
  ПМЦ ПК и ППРО КФУ
  Выполнила:
  Рахматова А. Ф., воспитатель
  по обучению татарскому языку
  МБДОУ №4 «Красная шапочка»
  п.Джалиль Сармановского р-на
  

• 2 слайд

  Объект проекта: 
  Современные средства обучения детей дошкольного возраста.
  Предмет проекта: 
  Использование ЛЭПБУКА в процессе обучения детей дошкольного возраста.
  Актуальность данной темы является в том, что ЛЭПБУК – это отличный способ закрепления и повторения материалов проекта или тематической недели.
  Гипотеза: 
  Можно предположить, что повышение познавательной активности детей дошкольного возраста возможна, при выполнении следующих условий: систематическое использование ЛЭПБУКА в образовательной деятельности, свободного доступа ЛЭПБУКА для детей, формирование устойчивого интереса дошкольников для создания и использования ЛЭПБУКА.
  Цель проекта:
  Изучение возможностей использования ЛЭПБУКА как средства обучения детей дошкольного возраста.
  

• 3 слайд

  Для достижения данной цели необходимо решить следующие задачи:
  
  обеспечение равных возможностей для полноценного развития каждого ребенка
  в период дошкольного детства независимо от места проживания, пола, нации, языка, социального статуса;
  формирование общей культуры личности детей, развитие их социальных, нравственных,
  эстетических, интеллектуальных, физических качеств, инициативности, самостоятельности и ответственности
  ребенка, формирование предпосылок учебной деятельности;
  обеспечение преемственности целей, задач и содержания дошкольного и начального общего образования
  в области казаневедения (краеведения);
  создание благоприятных условий для освоения татарского языка и сохранения государственных языков
  Республики Татарстан, развития межэтнической культуры, коммуникативных способностей каждого воспитанника
  как субъекта взаимоотношений с представителями других национальностей;
  объединение обучения и воспитания в целостный образовательный процесс на основе духовно-нравственных
  и культурных ценностей татарского и русского народов;
  формирование социокультурной среды, соответствующей возрастным и индивидуальным особенностям детей,
  с учетом национальных особенностей региона;
  обеспечение психолого-педагогической поддержки семьи и повышение компетентности родителей
  (законных представителей) в вопросах семейного воспитания, в оценке качества образовательных процессов
  Организации;
  - изучение научно – методической литературы и других информационных источников по теме проекта;
  - раскрытие понятия средства обучения у детей дошкольного возраста.
  

• 4 слайд

  Чудо - папку открываю,
  все что знаю, вспоминаю.
  
  
  Впервые создавать лэпбуки начали американцы.
   
  В переводе означает- наколенная книга
  Лэпбук – интерактивная, тематическая папка.
  Лэпбук сравнительно новое средство обучения.
  

• 5 слайд

  построение образовательной деятельности на основе взаимодействия взрослых с детьми, ориентированного на интересы и возможности каждого ребенка;
  развитие любознательности, познавательной мотивации и образовательной активности;
  развитие воображения, творческой активности и инициативы,
  в том числе речевой;
  возможность выбора детьми материалов, видов активности, участников совместной деятельности и общения;
  создание условий для участия родителей
  в образовательной деятельности.
  ЛЭПБУК
  обеспечивает:
  

• 6 слайд

  1. Он помогает ребенку по своему желанию организовать
  информацию по изучаемой теме
  лучше понять и запомнить материал.
  2. Это отличный способ для повторения пройденного.
  3. Ребенок научится самостоятельно собирать
  и организовывать информацию .
  4. Лэпбук хорошо подходит для занятий в группах,
  где одновременно обучаются дети разных возрастов.
  5. Создание лэпбука является одним из видов
  совместной деятельности взрослого и детей.
  ЛЭПБУК
  зачем он нужен
  

• 7 слайд

  Из папки любого формата, в которую вклеиваются кармашки, книжки-раскладушки, окошки и другие детали с наглядной информацией.
  Что вам понадобится: распечатанные шаблоны, лист плотной бумаги, ножницы клей-карандаш, цветные карандаши, фломастеры, разноцветные ручки, скотч, безграничная фантазия. 
  Из чего состоит:
  

• 8 слайд

  Тема
  Тема для папки может быть совершенно любой,
  как и ее сложность. Но лучше всего получаются лэпбуки
  на какие-то частные, а не на общие темы. 
   План
  Лэпбук - это не просто книжка с картинками. Это учебное пособие.
  Поэтому надо продумать, что он должен включать в себя,
  чтобы полностью раскрыть тему. А для этого нужен план того,
  что вы хотите в этой папке рассказать. 
  Макет
  Надо придумать, как в лэпбуке будет представлен
  каждый из пунктов плана. То есть нарисовать макет.
  И все это разместить на разных элементах. 
  Порядок изготовления
  

• 9 слайд

  ЛЭПБУК
  «Татарская культура»
  

• 10 слайд

  «Русская культура»
  ЛЭПБУК
  

• 11 слайд

    Это эффективная технология дошкольного образования. Очень мобильная система,
  совершенно не напрягаясь можно дать эту папку так сказать «погостить» в другую группу
  или даже домой ребенку.
  ЛЭПБУК
  

• 12 слайд

  Спасибо
  за внимание!