Проектная деятельность в ДОУ "Моя семья"
Разделы: Работа
с дошкольниками
Тип проекта
1. Долгосрочный;
2. Творчески-поисковый;
3. Групповой.
Актуальность
Знание детьми дошкольного возраста своей родословной и
воспитание уважения к ближайшему окружению, является важнейшим составляющим
нравственно-патриотического воспитания.
Поощряя в детях познание окружающего мира через семью, друзей, позволит развить
в них любознательность, инициативу, самостоятельность в поиске новых
впечатлений, опробовании разных способов действия, ответов на возникающие у
него вопросы, решение проблемных ситуаций.
Цель проекта
Способствовать социальному развитию детей старшего
дошкольного возраста, через эмоциональное развитие личностных качеств,
формирование представлений о нравственном поведении во взаимоотношениях
взрослых и детей.
Задачи проекта
1. Вызвать интерес к своим близким, друзьям, к самому себе.
2. Обратить внимание на внешние признаки сходства и различия детей.
3. Содействовать половой идентификации, пониманию поло-ролевых функций.
4. Поощрять к рассказам о семейных событиях, традициях, праздниках, обращать
внимание на необходимость участия в них самих детей.
5. Привлечь к созданию семейных альбомов. Выделить в режиме дня время для
рассматривания и обсуждения фотографий.
Объект проекта
·
Семья
·
Родословная
·
Детский сад
·
Отношения между людьми.
Гипотеза
Если воспитывать у дошкольников потребность к познанию
окружающей действительности через общение, то происходит совершенствование
таких личностных качеств ребенка, как уверенность в себе, развитие чувства
коллективизма, положительного отношения к людям.
Участники проекта и их функции
·
Дети
·
Воспитатели – реализация проекта
·
Работа с родителями – анкетирование, помощь в участии проекта
Предполагаемый результат
Дети должны знать:
·
свою родословную;
·
родственные отношения в своей семье;
·
членов своей семьи и их место работы;
·
семейные праздники, увлечения родителей;
·
деятельность сотрудников детского сада;
·
правила поведения в общественных местах.
Работа с детьми
·
Занятия
·
Изучение семейных альбомов
·
Выставки рисунков на тему: «Семейное древо», «Моя семья»
·
Свободно-самостоятельная деятельность
Занятия
·
«Какие мы?»
·
«Мы разные»
·
«Мой младший (старший) брат (сестра)»
·
«Моя семья»
·
«Мои друзья»
·
«Наш детский сад»
Работа с родителями
1. Выпуск коллажей «Я и моя семья!»
2. Выполнение домашнего задания «Генеалогическое Древо»
3. Составление семейного альбома.
4. Консультации
Результат проекта
·
дети совместно с родителями изучили свою родословную;
·
дети свободно ориентируются в родственных отношения в своей
семье;
·
дети знают членов своей семьи и место их работы;
·
дети знают значение семейных праздников и традиций, могут
рассказать об увлечениях родителей;
·
дети знают должности сотрудников в детском саду и могут
рассказать о трудовой деятельности взрослых;
·
дети знают правила поведения в общественных местах и свободно
применяют их на практике и др.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.