Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Воспитательная работа / Презентации / Проект на тему "Семейные традиции"

Проект на тему "Семейные традиции"



Осталось всего 2 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Воспитательная работа
Проект «Семья и семейные традиции» Подготовила Ващенко Наталья Леонидовна, уч...
Актуальность Семья в жизни человека занимает важное место. В семье человек ра...
Основная идея Идея проекта заключается в следующем: знакомство детей и родите...
Цель проекта - Повышение роли семейных ценностей и традиций в становлении ли...
Задачи проекта: 1. Формирование представлений о семье, семейных традициях, р...
Условия: обеспечение программно-методическим материалом; создание эмоциональн...
Содержание проекта I этап Подготовительный 2 недели -опрос детей: «Что я знаю...
II этап Основной 1 неделя - чтение художественной литературы, рассматривание...
III этап Заключительный 1 неделя Определение результативности. Подведение ито...
Планируемые результаты Дети знают: имена дедушек, бабушек; профессии бабушек...
Родители: приобрели знания о семейных и народных традициях, праздниках; укреп...
Педагоги: расширили знания о народных праздниках, их происхождении; разработа...
Критерии и инструмент оценки Главным критерием эффективности данного проекта...
Семья – это счастье, любовь и удача,  Семья – это летом поездки на дачу.  Сем...
Литература: 1. Общаться с ребенком. Как? / . -М.: ЧеРо, Сфера, 2005. - 240 с....
Благодарю за внимание!
1 из 16

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Проект «Семья и семейные традиции» Подготовила Ващенко Наталья Леонидовна, уч
Описание слайда:

Проект «Семья и семейные традиции» Подготовила Ващенко Наталья Леонидовна, учитель русского языка и литературы Новосибирск, Маслянинский район 2016

№ слайда 2 Актуальность Семья в жизни человека занимает важное место. В семье человек ра
Описание слайда:

Актуальность Семья в жизни человека занимает важное место. В семье человек растет, развивается, формируется его характер. Важную роль в формировании личности человека играют традиции семьи. Традиция-это обычай, установившийся порядок в поведении, в быту, а также то, что перешло от одного поколения к другому, унаследовано от предков. Связь поколений, сохранение традиций семьи – это было важно всегда. К сожалению, многие современные семьи живут разрозненно, редко собираются вместе, забывают о своих родителях, - у них нет совместных занятий. Отсутствие традиций в семье ведет к разобщению людей, даже самых близких. 

№ слайда 3 Основная идея Идея проекта заключается в следующем: знакомство детей и родите
Описание слайда:

Основная идея Идея проекта заключается в следующем: знакомство детей и родителей с устоями, обычаями каждой семьи и передачу их из поколения в поколение.

№ слайда 4 Цель проекта - Повышение роли семейных ценностей и традиций в становлении ли
Описание слайда:

Цель проекта - Повышение роли семейных ценностей и традиций в становлении личности ребенка, его нравственном воспитании.

№ слайда 5 Задачи проекта: 1. Формирование представлений о семье, семейных традициях, р
Описание слайда:

Задачи проекта: 1. Формирование представлений о семье, семейных традициях, родословной, представления о профессии родителей, воспитывать любовь и уважение к членам семьи, учить проявлять заботу о родных людях; создание условий для развития для активной и разнообразной творческой игровой деятельности.  2.Формирование представлений об осознании себя как члена семьи, понимания внутрисемейных отношений; развивать коммуникативные навыки; расширять кругозор и обогащать словарный запас детей терминами родственных отношений; 3. Обогащать детско-родительские отношения опытом совместной творческой деятельности; формировать и активизировать проявление эстетического отношения к окружающему миру и семье в образовательных ситуациях; 4. Накапливать и обогащать двигательный опыт детей, побуждать к проявлению творчества и самостоятельности в подвижных играх; способствовать совместному семейному, спортивному отдыху, укреплять детско–родительские отношения.

№ слайда 6 Условия: обеспечение программно-методическим материалом; создание эмоциональн
Описание слайда:

Условия: обеспечение программно-методическим материалом; создание эмоционально-комфортной атмосферы развития детей; привлечение к воспитательно-образовательному процессу родителей. Срок реализации: 4 недели Вид проекта: краткосрочный. Участники проекта: дети, родители, педагоги.

№ слайда 7 Содержание проекта I этап Подготовительный 2 недели -опрос детей: «Что я знаю
Описание слайда:

Содержание проекта I этап Подготовительный 2 недели -опрос детей: «Что я знаю о семье?» -анкетирование родителей «Семейные традиции» -конкурс рисунков о семье «Моя дружная семья»

№ слайда 8 II этап Основной 1 неделя - чтение художественной литературы, рассматривание
Описание слайда:

II этап Основной 1 неделя - чтение художественной литературы, рассматривание иллюстраций; - разучивание песен, стихов, пословиц и поговорок на семейную тематику; - рассматривание фотографий членов семьи; - минутка из истории «Происхождение моей фамилии»; - вечер встреч за чаем «В кругу родных»

№ слайда 9 III этап Заключительный 1 неделя Определение результативности. Подведение ито
Описание слайда:

III этап Заключительный 1 неделя Определение результативности. Подведение итогов. - круглый стол «Моя семья»

№ слайда 10 Планируемые результаты Дети знают: имена дедушек, бабушек; профессии бабушек
Описание слайда:

Планируемые результаты Дети знают: имена дедушек, бабушек; профессии бабушек и дедушек, своих родителей; прошлое своей семьи; происхождение своей фамилии; пополнили словарный запас (реликвия, традиция, обряд, и т.д.); приобрели представления об общечеловеческих ценностях; научились проявлять уважение к своим родителям, членам семьи, людям труда; у них развито чувство гордости за свою семью.

№ слайда 11 Родители: приобрели знания о семейных и народных традициях, праздниках; укреп
Описание слайда:

Родители: приобрели знания о семейных и народных традициях, праздниках; укрепили межсемейные и внутрисемейные связи; уважительно относятся к своим предкам, внимательно – к событиям в доме; научились хранить и чтить свои семейные традиции; знают, откуда произошли их фамилии; научились  организовывать семейные праздники.

№ слайда 12 Педагоги: расширили знания о народных праздниках, их происхождении; разработа
Описание слайда:

Педагоги: расширили знания о народных праздниках, их происхождении; разработали планы бесед для детей, консультации для родителей; пополняют словарный запас детей;  лучше знают семьи своих школьников, их уклад жизни, традиции, что будет способствовать тесному сотрудничеству; уважительно относятся к семейным реликвиям, интересуются традициям семьи

№ слайда 13 Критерии и инструмент оценки Главным критерием эффективности данного проекта
Описание слайда:

Критерии и инструмент оценки Главным критерием эффективности данного проекта будет активность родителей во всех мероприятиях, проводимых в рамках данного проекта, а также полнота и прочность знаний детей о реликвиях и традициях своей семьи. И польза, и удовольствие, полученное всеми участниками проекта, вызовут искреннее желание продолжить сотрудничество в новых проектах, чтобы семьи школьников стали особым государством, чтобы детство малышей было намного богаче, чтобы родник семейных традиций был жив и не иссяк никогда, чтобы он питал реку традиций русского народа.

№ слайда 14 Семья – это счастье, любовь и удача,  Семья – это летом поездки на дачу.  Сем
Описание слайда:

Семья – это счастье, любовь и удача,  Семья – это летом поездки на дачу.  Семья – это праздник, семейные даты,  Подарки, покупки, приятные траты.  Рожденье детей, первый шаг, первый лепет,  Мечты о хорошем, волненье и трепет.  Семья – это труд, друг о друге забота,  Семья – это много домашней работы.  Семья – это важно!  Семья – это сложно!  Но счастливо жить одному невозможно!

№ слайда 15 Литература: 1. Общаться с ребенком. Как? / . -М.: ЧеРо, Сфера, 2005. - 240 с.
Описание слайда:

Литература: 1. Общаться с ребенком. Как? / . -М.: ЧеРо, Сфера, 2005. - 240 с. 2. Байбородова, Л. В. Взаимодействие школы и семьи: учеб -метод. пособие / Л. В. Байбородова. -Ярославль: Академия развития: Академия Холдинг, 2003. - 224 с. 3. Богословская, В. С. Школа и семья: Конструктивный диалог: учеб. -метод. пособие / В. С. Богословская. - Минск: Ушверсггэцкае, 1998. - 88 с. 4. Дереклеева, Н. И. Справочник классного руководителя. 1-4 классы / Н. И. Де-реклеева. - ", 2004. - 240 с. 5. Зимняя, И. А. : учебник для вузов / И. А. Зимняя. -М.: Логос, 2001. -384 с. 6. Кабуш, В. Т. Система гуманистического воспитания школьников: пособие для педагогов / В. Т. Кабуш. - Минск: "'Полымя", 2000. - 208 с. 7. Классному руководителю: учеб -метод, пособие; под ред. . - М.: Туманит, изд. центр ВЛАДОС, 2001. - 280 с. 8. Маленкова, Л. И. Педагоги, родители, дети: метод, пособие / Л. И. Меленкова. -М.: Изд-во Педагогическое общество России, 2000. - 204 с. 9. Маленкова, Л. И. Теория и методика воспитания: учеб. пособие / Л. И. Ма ленкова. - М.: Педагогическое общество России, 2002. - 480 с. 10. Рожков, М. И. Теория и методика воспитания: учеб, пособие для студ. высш. учеб, заведений / , Л. В. Байбородова. - М.: Изд-во ВЛАДОС-ПРЕСС, 2004. - 384 с. 11. Селевко, Г. К. Современные образовательные технологии: учеб, пособие / . - М.: Народное образование, 1998. - 256 с. 12. Степанов, Е. Н. Педагогу о современных подходах и концепциях воспи тания /Е. Н. Степанов, Л. М, Лузина. - М, ТЦ Сфера, 2002. - 160 с. 13. Щуркова, Н. Е. Школа и семья: Педагогический альянс: метод, пособие / Н. Е. Щуркова. - М: Педагогическое общество России, 2004. – 112 с.

№ слайда 16 Благодарю за внимание!
Описание слайда:

Благодарю за внимание!



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 10.09.2016
Раздел Воспитательная работа
Подраздел Презентации
Просмотров25
Номер материала ДБ-184604
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх