Настоящий материал опубликован пользователем Ангильчева Нина Федоровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалучитель немецкого языка
Файл будет скачан в форматах:
Материал разработан автором:
Методист, старший преподаватель
Об авторе
Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Галичина Лиана Георгиевна. Инфоурок является информационным посредником
Проект «Система специального образования для детей с ограниченными возможностями здоровья» предназначен для реализации социальным педагогом, педагогом-психологом в условиях образовательного усреждения (школы, детского сада, образовательного центра, центра ДО). Цель проекта - построение модели специального образования для детей с ограниченными возможностями здоровья.
Курс профессиональной переподготовки
Курс повышения квалификации
72 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Еще материалы по этой теме
Смотреть
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
«Германия и Россия:
система школьного образования»
Автор : Шевчук Виктория
МБОУ СОШ №6 8 Б класс
Учитель немецкого языка:
Ангильчева Нина Фёдоровна
2 слайд
Различия русской и немецкой школы
Deutschland
Russland
«Германия и Россия: система школьного образования»
3 слайд
Цель: Представление сравнительной характеристики систем школьного образования в Германии и России
Задачи: Изучить материал по данной теме .Обобщить собранный материал; и на основе собранного материала выявить различия и сходства данных школ.
4 слайд
Актуальность проекта заключается в изучении системы школьного образования в сравнении с другой.
Новизна работы – в сопоставлении двух систем школьного образования.
5 слайд
Слово «школа» является настолько привычным в нашем словарном запасе, что мало кто интересуется, откуда пришло слово. «Школа» - так оно произносится в русском языке, «схолэ» - так оно звучало в Древней Греции, откуда является родом. Правда, истолковывалось немного иначе: «отдых», «досуг» и «праздность», иными словами - «приятное времяпровождение». Этимология слова «школа» подразумевала под этим не полное бездействие и расслабление, а ведение в свободное от работы время умных и поучительных бесед – излюбленного искусства греческих философов. Со временем у этих мудрецов и мыслителей появились постоянные ученики, и понятие «школа» стало обозначать учебный процесс, а позже и помещение, под него приспособленное. -
6 слайд
Россия
• Детский сад от 1 до 7 лет
• Начальная школа-1-4. классы • После начальной школы есть только средняя школа После Средняя Школа полная школа или средняя школа, профессионально-техническое училище. Вы учитесь до 11 класса.
Германия
• Детский сад от 3 до 6 лет
• Начальная школа-1-4. классы
• После начальной школы есть 4 способа:
• средняя школа;
• средняя школа;
• средняя школа;
• общеобразовательная школа.
• Вы учитесь до 13 класса
Схема систем образования
7 слайд
8 слайд
Средние общеобразовательные
школы
города Бармен и МБОУ «Москаленская СОШ»
9 слайд
В России первый день школы всегда первого сентября. В Германии летние каникулы кончаются в августе и в зависимости от федеральной земли, в разных числах.
10 слайд
По традиции в России ученик одиннадцатого класса и ученица первого класса подают первый звонок: звонят в колокольчик.
11 слайд
Расписание уроков учащихся начальной школы в средней школе города Бармен
12 слайд
Оценка учебных достижений учащихся в Германии и России
Оценки в Германии ставят по шестибальной системе, от 1 до 6. Единица - это лучшая оценка, но ставят её крайне редко. Это вроде российской 5+. В первых двух классах оценки детям обычно вообще не ставят, потому что немцы считают, что это может помешать ребёнку развиваться. Лишь с третьего класса начинаются первые контрольные работы.
Россия Германия
5 1«sehr gut» (очень хорошо)
4 2«gut» (хорошо)
3 3«befriedigend» (удовлетворительно; на достаточном уровне)
2 4«ausreichend» (весьма посредственно)
1 5«mangelhaft» (неудовлетворительно)
- 6«ungenügend» (очень плохо)
13 слайд
В России после первого сентября классы по очереди начинают так называемое «дежурство». В немецких школах подобных «дежурств» нет.
14 слайд
С приходом осенних дождливых дней в России ученикам приходится носить сменную обувь.
15 слайд
В российской школе надо не только учиться, но также готовиться к разным мероприятиям. Например, осенью - «Осенний бал», зимой: «Рождество», «Новый год» и «День влюблённых» (День Валентина), весной: «День смеха» (1-ого апреля) и, конечно, «Последний звонок»
16 слайд
Во время больших перемен немецкие школьники обязательно выходят из школьного здания на школьный двор. В русской школе школьники должны лишь покинуть класс.
17 слайд
В русских школах сложнее математика, а в немецких – иностранные языки. Еще в немецкой школе больше различных приборов для химических экспериментов.
18 слайд
Также как первого сентября «Первый звонок», звучит в России ежегодно 25 мая «Последний звонок».
19 слайд
Летние каникулы в русских школах длятся 3 месяца, в немецких школах - только полтора месяца.
20 слайд
.
«Сравнительная характеристика
систем школьного образования
Германии и России»
21 слайд
вывод
Проанализировав и подробно рассмотрев систему школьного образования в России и в Германии, я пришла к следующему выводу: школьная система образования России более демократична. В России ребенок может оканчивать школу, не задумываясь о своем будущем. А уже потом выбирать любую профессию. В Германии будущую профессию или хотя бы уровень образования нужно выбирать уже после четвертого класса, чтобы закончить нужную ступень обучения в школе и пойти учиться дальше.
В заключение можно выделить несколько основных закономерностей общего среднего образования Германии и России:
• длительность обучения в полной средней школе, за редким исключением, составляет 12 лет;
• полная средняя школа преимущественно подразделяется на 3 уровня: начальная, средняя и старшая;
• обязательным является обучение только в средней школе, после окончания, которой ученик выбирает дальнейший путь получения образования.
Социально-практической значимостью данной работы является возможность использования представленных материалов при подготовке к занятиям по другим предметам. Составлена презентация.
22 слайд
Хорошая школа
Родители выбрали для сына лучшего учителя. Утром дед повел внука в школу. Когда дед и внук вошли во двор, их окружили дети.
- Какой смешной старик! - засмеялся один мальчик.
- Эй, маленький толстяк, - скорчил рожицу другой.
Дети кричали и скакали вокруг деда и внука. Тут учитель позвонил в колокольчик, объявляя начало урока, и дети убежали. Дедушка решительно взял внука за руку и вышел на улицу.
- Ура, я не пойду в школу, - обрадовался мальчик.
- Пойдешь, но не в эту, - сердито ответил дед. – Я сам найду тебе школу.
Дед отвел внука в свой дом, поручил его заботам бабушки, а сам пошел искать лучшего учителя. Увидев какую-нибудь школу, дед заходил во двор и ждал, когда учитель отпустит детей на перерыв. В некоторых школах дети не обращали на старика внимания, в других – дразнили его. Дед молча поворачивался и уходил. Наконец, он вошел в крохотный дворик маленькой школы и устало прислонился к ограде. Зазвенел звонок, и дети высыпали во двор.
- Дедушка, вам плохо, принести воды? – послышался голосок.
- У нас во дворе есть скамейка, садитесь, пожалуйста, - предложил один мальчик.
- Хотите, я позову учителя? - спросил другой ребенок.
Вскоре во двор вышел молодой учитель. Дед поздоровался и сказал:
- Наконец, я нашел лучшую школу для моего внука.
- Вы ошибаетесь, дедушка, наша школа не лучшая. Она маленькая и тесная.
Старик не стал спорить. Он обо всем договорился с учителем и ушел. Вечером мама мальчика спросила деда:
- Почему Вы думаете, что нашли лучшего учителя?
- По ученикам узнают учителей, - ответил дед.
23 слайд
Список литературы
Бим И.Л. Немецкий язык: Учебник для 6 кл. общеобразоват. учреждений. М.: Просвещение, 2012.
Бим И.Л. Немецкий язык: Учебник для 8 кл. общеобразоват. учреждений. М.: Просвещение, 2012.
Беспалова Т.А. Система образования в России и Германии: сравнительный анализ. Образование и общество. №5, 2006.
Панасюк Х.Г.-И. Германия: Страна и люди. – Мн.: Выш.шк., 1996.
Писарева Л.Н. Оценка учебных достижений учащихся в ФРГ. Народное образование. №7, 2004.
Родин О.Ф. Bundesrepublik Deutschland. Федеративная Республика Германия: учебное пособие по страноведению / О.Ф.Родин. – М.: АСТ: Восток – Запад, 2009.
www.studying-in-germany.de – о системе образования в Германии
http://startdeutsch.ru/poleznoe/temy/233-razlichiya-russkoj-i-nemetskoj-shkoly-na-nemetskom-s-perevodom
FB.ru: http://fb.ru/article/172648/proishojdenie-slova-shkola-etimologiya-slova-shkola
http://vseobr.com/detskoe-obrazovanie/shkolnoe-obrazovanie-v-germanii/
24 слайд
Спасибо за внимание !!!
7 291 528 материалов в базе
«Немецкий язык», Бим И.Л., Садомова Л.В., Крылова Ж.Я. и др.
Kapitel 2. Aber jetzt ist schon langst wieder Schule
Больше материалов по этой темеВам будут доступны для скачивания все 261 974 материалы из нашего маркетплейса.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
2 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.