4. Разнообразные формы работы с
родителями
Работу по
вовлечению родителей в совместную деятельность ДОУ веду по четырем
направлениям.
1. Информационно
– аналитическое направление
-посещение
родительских собраний, консультаций и советы для родителей,
-участие
родителей на детских праздниках,
-участие
в выставках, конкурсах,
-помощь
родителей в оформлении игровых зон в группе.
2.Познавательное
направление
Познавательное
направление – это обогащение родителей знаниями в вопросах воспитания
детей дошкольного возраста.
-посещение семей
воспитанников на дому;
- родительские
собрания («Роль игры в развитии ребёнка», «Береги здоровье смолоду»);
- консультации
(«Детская застенчивость», «О правильной осанке», «Воспитание любознательности
у детей»);
- выставки детских
работ, изготовленных вместе с родителями ("Светофорик», «Новогодняя
игрушка», «Дары осени»);
- Дни добрых дел
(экологический субботник, ремонт помещения, «Подари книгу детям», «Поможем
птицам зимой»).
3.
Наглядно–информационное направление включает в себя:
- родительские
уголки;
- фотогазета «Наша
дружная семья»
- фотовыставки
«Моя мама - лучше всех», «Мой папа-солдат»;
Форма работы через
родительские уголки является традиционной, в нём мы помещаем практический
материал, дающий возможность понять, чем занимается ребенок в детском саду,
конкретные игры, в которые можно поиграть, советы, задания.
Наглядно –
информационное направление дает возможность донести до родителей любую
информацию в доступной форме, напомнить о родительских обязанностях и
ответственности.
4. Досуговое направление
Досуговое
направление в работе с родителями оказалось самым привлекательным, но и самым
трудным в организации. Это объясняется тем, что любое совместное мероприятие
позволяет родителям: увидеть изнутри проблемы своего ребенка, трудности во
взаимоотношениях; апробировать разные подходы.
В
группе проведены:
-
спортивное мероприятие «Мама, папа, я — спортивная семья»,
-
празднование дней рождений;
-празднование
«Шагаа».
-«Бичии
тажы», «Маленькая фея».
Работа с
родителями строилась на взаимном уважении и доверии. Родительские собрания
проводились с демонстрацией наших достижений, с вручением грамот и
благодарственных писем. Большое внимание уделяется информированию родителей и
педагогов о вопросах сохранения и укрепления здоровья детей в ДОУ и новых
формах профилактической работы: проведено анкетирование родителей «Оцени работу
воспитателя». Родители стали проявлять искренний интерес к жизни группы,
научились выражать восхищение результатами и продуктами детской деятельности,
эмоционально поддерживать своего ребенка. 100% родителей посещают родительские
собрания, активно участвуют в праздниках и развлечениях.
В результате
проделанной работы, использовании различных форм и методов общения с
родителями, повысилась психолого-педагогическая грамотность родителей;
повысилась культура межличностного взаимодействия детей в группе.
Работа в тесном
взаимодействии с родителями принесла отрадные результаты.
Воспитанники моей
группы приняли участие при поддержке родителей:
в кожуунных
мероприятиях «Эки тоолчу!», «Бичии-тажы», «Мини–мисс», «Умники и умницы» и
другие.
Показателем
результативности работы с родителями являются:
-удовлетворенность
родителей работой ДОУ, удовлетворенность характером взаимодействия с
воспитателем.
Муниципальное
бюджетное дошкольное образовательное учреждение
детский
сад «Херел» с.Хондергей Дзун –Хемчикского кожууна.
Проект:
«Торээн
чурттунга, чонунга
ынак
болурунга кижизидилге ажылы»
Воспитатель
младшей группы:
Ондар
Эремаа Очур-ооловна.
2015г.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.