Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Другое / Презентации / Проект на тему "У бабушки в деревне". Огород на подоконнике.
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Другое

Проект на тему "У бабушки в деревне". Огород на подоконнике.

библиотека
материалов
Проект на тему: «У бабушки в деревне» Разработал: Воспитатель группы № 5 МАДО...
"У ворот шумит народ. Где тут зимний огород? Говорят, что там растет. Огуреч...
Актуальность Заканчивается зима. Солнышко с каждым днем все выше и выше, а де...
Цель проекта Обобщить и расширить знания детей о том, как ухаживать за растен...
Проектная идея: Создать в группе детского сада огород на подоконнике. Участни...
Задачи проекта Учить детей ухаживать за растениями в комнатных условиях. - Фо...
Ожидаемые результаты: Дети научатся ухаживать за растениями и познакомятся ус...
Перспективный план реализации проекта   1 неделя 2 неделя 3 неделя 4 неделя Ф...
Реализация проекта В повседневной жизни детей педагоги обратили внимание на т...
Что мы знаем о растениях Что можем и хотим узнать Как мы это узнаем -Растени...
Проект рассчитан на 6 недель 1 этап- подготовительный Приобрести землю, семе...
Организованная деятельность 1.Подобрать художественную литературу, иллюстриро...
План реализации проекта 1.Сбор художественной литературы: стихи, загадки, пос...
План экспериментальной деятельности Земля. Название мероприятия: Эксперимента...
Практическая часть В группе детского сада разбивка огорода на подоконнике. Вн...
Посадка гороха
Занятие «Фикус»
Дидактическая игра «Золушка»
Занятие «Цветы в подарок маме»
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ
35 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Проект на тему: «У бабушки в деревне» Разработал: Воспитатель группы № 5 МАДО
Описание слайда:

Проект на тему: «У бабушки в деревне» Разработал: Воспитатель группы № 5 МАДОУ ЦРР- детский сад № 24 г. Туймазы Шарифуллина Рима Канзеловна

№ слайда 2 "У ворот шумит народ. Где тут зимний огород? Говорят, что там растет. Огуреч
Описание слайда:

"У ворот шумит народ. Где тут зимний огород? Говорят, что там растет. Огуречная рассада. И укропчик и лучок. Смотрят все на огород, И уходят, открыв рот"

№ слайда 3 Актуальность Заканчивается зима. Солнышко с каждым днем все выше и выше, а де
Описание слайда:

Актуальность Заканчивается зима. Солнышко с каждым днем все выше и выше, а день все теплее и длиннее. Пришло время посадок. Огород на подоконнике является очень приятным занятием, особенно зимой и весной, когда хочется не только отведать свежие дары природы, но и посмотреть на цвета зелени или помидоров. Но нет ничего приятнее , когда первая весенняя зелень поспевает у тебя на подоконнике. Это могут быть лук , петрушка, укроп. Развития познавательных и творческих способностей детей.

№ слайда 4 Цель проекта Обобщить и расширить знания детей о том, как ухаживать за растен
Описание слайда:

Цель проекта Обобщить и расширить знания детей о том, как ухаживать за растениями в комнатных условиях; привлечь к работе проекта как можно больше детей; сделать проект сотворчеством воспитателей, детей.

№ слайда 5 Проектная идея: Создать в группе детского сада огород на подоконнике. Участни
Описание слайда:

Проектная идея: Создать в группе детского сада огород на подоконнике. Участники проекта: Дети второй младшей группе , воспитатели. Причины разработки: Расширять представления детей об окружающем мире. Тип проекта: практический По предметно- содержательной области: познавательное развитие, экология, труд По количеству участников: групповой По характеру контактов: в рамках образовательного учреждения Источники информации: методические рекомендации к созданию предметно – развивающей среды, интернет – ресурсы

№ слайда 6 Задачи проекта Учить детей ухаживать за растениями в комнатных условиях. - Фо
Описание слайда:

Задачи проекта Учить детей ухаживать за растениями в комнатных условиях. - Формировать у детей понятия взаимосвязи природа и люди: люди садят, выращивают и ухаживают за растениями, растения вырастают, радуют людей своей красотой, кормят своими плодами. - Обобщать представление детей о необходимости света, тепла, влаги почвы для роста растений. -Учить выполнять индивидуальные поручения. - Развивать речь, активизировать словарь ( семена, луковица, корень, посадить, посеять, ростки) - Воспитывать бережное отношение к своему труду, труду взрослых и детей; желание добиваться результата, чувство ответственности за участие в общем деле.

№ слайда 7 Ожидаемые результаты: Дети научатся ухаживать за растениями и познакомятся ус
Описание слайда:

Ожидаемые результаты: Дети научатся ухаживать за растениями и познакомятся условиями их содержания, будут подмечать красоту растительного мира. У детей сформируется знания о росте растений в комнатных условиях. Способы оценки: Опыты, наблюдения, беседы.

№ слайда 8 Перспективный план реализации проекта   1 неделя 2 неделя 3 неделя 4 неделя Ф
Описание слайда:

Перспективный план реализации проекта   1 неделя 2 неделя 3 неделя 4 неделя Февраль - Беседа с детьми на тему «Растения вокруг нас» - Занятие «Ознакомление детей с комнатными растениями» -Дид. игра «Овощи и фрукты» - Эксперементально – исследовательская д-ть Знакомство с почвой. - Дид. игра «Золушка» - Знакомство с семенами -Трудовая д-ть - Посадка огорода на подоконнике «У бабушки в деревне»   - Дид. игра «Угадай по описанию» - Подвижная игра «Урожай» - Занятие «У бабушки Арины на огороде» - Дид. игра «Подбери по цвету» - Дид. игра «Вершки и корешки» - Занятие «Посадка лука» - Чтение Ф. Рахимгулова «Дикий лук» - Дид. игра «Отгадай овощи по вкусу» Март   - Занятие «Посадка гороха» - Дид. игра «Найди листок по описанию» - Занятие по аппликации «Цветы в подарок маме» - Загадки про овощи. - Консультация для родителей «Воспитание трудолюбия у дошкольников»     - Презентация игры «Что сначала, что потом» - Теневой театр «Репка» - Занятие «Что у нас на обед» - Чтение стихов М.Хисамовой в переводе И. Ковалёвой о растениях «Лопух, «Подорожник» «Душица», «Зверобой»     -Дид. игра «Соберём урожай» - Чтение потешки «Травка – муравка» - Презентация развивающего лото «Овощи и фрукты» - Наблюдение детьми пересадки (пекирования) помидор   - Лото «Шесть картинок» -Дид. игра «Угадай, что в руке» - Развлечение «Овощи, фрукты с нашей грядки»

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12 Реализация проекта В повседневной жизни детей педагоги обратили внимание на т
Описание слайда:

Реализация проекта В повседневной жизни детей педагоги обратили внимание на то, что они не интересуются растениями: не хотят помочь поливать, рвут листочки цветов, не интересуются – почему поливаем, рыхлим и зачем нужны растения в группе. Воспитатели предложили следующие вопросы: - Что мы знаем о растениях? -Что нового мы можем узнать? -Как мы сможем получить новые знания? Все ответы записывались в таблицу, на первый вопрос дети отвечали более самостоятельно, на второй по наводящим вопросам воспитателей, на третий вопрос отвечали воспитатели

№ слайда 13 Что мы знаем о растениях Что можем и хотим узнать Как мы это узнаем -Растени
Описание слайда:

Что мы знаем о растениях Что можем и хотим узнать Как мы это узнаем -Растения растут в земле; -У растений есть листья, цветы; -Растения растут только летом, когда тепло; -Летом на огороде у бабушки растут морковь, лук, капуста, огурцы; - В группе растут цветы и зимой; -Из овощей варят суп, делают салат; -Папа дарит цветы маме и бабушке; -Растения бывают разные: цветы, трава, кусты, деревья. -Как растут растения? -Где растут растения? -Какую пользу приносят растения? -Как правильно ухаживать за растениями? -Из чего состоят растения? -Что особенно важно для жизни растений? -Прочитать книжки о растениях; -Рассмотреть иллюстрации с изображением растений; -Понаблюдать за приготовлением блюд из овощей и расспросить маму или бабушку, как и где правильно использовать овощи; -Нарисовать картины с изображением растений; -Обратить внимание на прогулке какие растения растут на участке;

№ слайда 14 Проект рассчитан на 6 недель 1 этап- подготовительный Приобрести землю, семе
Описание слайда:

Проект рассчитан на 6 недель 1 этап- подготовительный Приобрести землю, семена, посуды , горшки 2 этап – исследовательский Дети наблюдали за семенами, за ростками, за ростом растений. Устанавливали связи: растения- земля, растения- вода, растения- вода, растения-человек. В процессе исследований дети познакомились с художественной литературой об овощах: поговорки, пословицы, стихи, сказки, загадки. Рассматривали иллюстрации, картины. Проводились занятия, дидактические игры. 3 этап- заключительный Проводили анализ и обобщение результатов, полученных в процессе исследовательской деятельности детей. Провели праздник «Овощи и фрукты с нашей грядки »

№ слайда 15 Организованная деятельность 1.Подобрать художественную литературу, иллюстриро
Описание слайда:

Организованная деятельность 1.Подобрать художественную литературу, иллюстрированный материал по данной теме 2.Подобрать материал и оборудование для опытно- экспериментальной деятельности 3.Составить перспективный план мероприятий

№ слайда 16 План реализации проекта 1.Сбор художественной литературы: стихи, загадки, пос
Описание слайда:

План реализации проекта 1.Сбор художественной литературы: стихи, загадки, пословицы, поговорки, рассказы, сказки про овощи. Воспитатели группы. 2.Приобретение необходимого оборудования (контейнеры, земля, семена) 3.Разбивка огорода на подоконнике. Исследовательский этап Рассматривание семян ( петрушки кудрявой, гороха, циннии, астры, бархатцы ), клубни картошки, моркови. Дети, воспитатели группы. 1.Опытно- экспериментальная деятельность: «Строение растений», «Условия, необходимые для жизни растений» Воспитатели группы. 2.Занятия с детьми: «Посадка гороха», «У бабушки на огороде», «Букет для мамы» Воспитатели группы. 3.Проведение дидактических игр «Узнай на ощупь», «Узнай на вкус», «Вершки и корешки» Воспитатели группы. 4.Чтение с детьми стихов, загадок, сказок Воспитатели группы. 5.Рассматривание иллюстраций, картин с изображением овощей (сравнить их по цвету, форме, размеру, вкусу) 6.Беседы о том , как выращивают овощи на огороде .Воспитатели группы.   Заключительный этап 1.Подведение итогов реализации проекта. Дети, воспитатели 2.Праздник «Овощи с нашей грядки» Воспитатели группы.

№ слайда 17 План экспериментальной деятельности Земля. Название мероприятия: Эксперимента
Описание слайда:

План экспериментальной деятельности Земля. Название мероприятия: Экспериментальное- опытное занятие «Какая земля». Цель: Выявить свойства земли: имеет вес, черного цвета, сыпется Материал, оборудование: Земля в контейнерах   Вода. Названия мероприятия: Вода и растения Цель: Выявить насколько вода необходима для роста растений Материал, оборудование: 2 контейнера с землей и проросшими ростками (один поливают регулярно, второй не поливается совсем)

№ слайда 18 Практическая часть В группе детского сада разбивка огорода на подоконнике. Вн
Описание слайда:

Практическая часть В группе детского сада разбивка огорода на подоконнике. Вначале приготовили лоточки, наполнили их землей. Рассмотрели семена, обратили внимания, что не все семена одинаковые, чеснок вообще высаживают зубчиками, которые используются в пище , чтобы вырастит лук тоже высаживают маленькие луковицы. После высадки семян в землю важно полить водой, чтобы семена «проснулись», начали прорастать. Вместе с детьми, оформили атрибутами и игрушками соответствующей тематике.

№ слайда 19
Описание слайда:

№ слайда 20
Описание слайда:

№ слайда 21
Описание слайда:

№ слайда 22
Описание слайда:

№ слайда 23 Посадка гороха
Описание слайда:

Посадка гороха

№ слайда 24
Описание слайда:

№ слайда 25
Описание слайда:

№ слайда 26
Описание слайда:

№ слайда 27
Описание слайда:

№ слайда 28
Описание слайда:

№ слайда 29
Описание слайда:

№ слайда 30
Описание слайда:

№ слайда 31 Занятие «Фикус»
Описание слайда:

Занятие «Фикус»

№ слайда 32 Дидактическая игра «Золушка»
Описание слайда:

Дидактическая игра «Золушка»

№ слайда 33 Занятие «Цветы в подарок маме»
Описание слайда:

Занятие «Цветы в подарок маме»

№ слайда 34
Описание слайда:

№ слайда 35 СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ
Описание слайда:

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 01.10.2015
Раздел Другое
Подраздел Презентации
Просмотров559
Номер материала ДВ-024048
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх