373650
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыКонспектыПроект на тему :"Волк и семеро козлят на новый лад"

Проект на тему :"Волк и семеро козлят на новый лад"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Проект на тему: «Сказка «Волк и семеро козлят на новый лад»»

Состав участников проекта: все учащиеся класса, поделенные на авторские группы, родители детей:

Сценаристы, костюмеры, артисты, критики.

Интеграция знаний: литература, технология, театральное искусство.

Предполагаемые результаты: показ спектакля родителям, пед.коллективу, в детских садах, доме ветеранов.

Структура проекта:

  1. Изучение учителем сценариев

  2. Анализ 2-5 сценариев с целью определения 1 , основного.

  3. Обсуждение и утверждение детьми сценария.

  4. Составление учителем заданий для групп.

  5. Создание рабочих групп.

  6. Заучивание слов, репетиции.

  7. Создание костюмов( родители + дети)

  8. Просмотр спектакля.

  9. Анализ критиков.



Сценарий спектакля «Волк и семеро козлят на новый лад» (можно подготовить к 8 Марта или ко дню матери )

Действующие лица:

Автор

Коза

7 козлят

Волк

Медсестра

Врач

Продавцы на рынке


На сцене домик Козы. Вокруг лес. Поют птицы. Тихо играет музыка.


АВТОР:

В домике на краю леса жила- была коза с козлятами. Жили они дружно. Частенько коза уходила на базар, а козлята оставались дома одни. Они играли, читали книжки, наводили в доме порядок.


Козлята играют в игру. Например, «Запрещенное движение». Потом один из козлят предлагает поиграть в догонялки, два козленка бегают и роняют стул. Стул ломается.


1-й козленок: Ой! Что скажет мама , когда придет?

2-й козленок: Ох, и задаст она нам трепки.

3-й козленок: На прошлой неделе вешалка упала.

4-й козленок: Это все ты, Гришка, виноват. Говорили тебе, вешай курточку аккуратно. А ты прыгал как колел.

5-й козленок: А ведь ты еще козленок!

6-й козленок: Тише, братцы, кажется кто-то идет.

7-й козленок: Давайте дружно спросим: «Кто там?»

Все: Кто там?


Коза: Козлятушки, ребятушки,

Открывайте живо дверь

Я не злой голодный зверь.

Я родная мама ваша

Приготовлю манну кашу,

Что на цельном молоке

Открывайте живо ме-е-е-е-е-е-е


Все: Мама пришла!!!!!!!!

Коза: Здравствуйте, дорогие мои! Рассказывайте , как у вас дела.


1-й: Мы прочитали сказку «Колобок».

2-й : Вымыли всю посуду.

3-й : Подмели пол.

4-й: Полили цветы.

5-й: Играли в догонялки.

6-й : Сломали стул!


Коза: Ну что мне с вами делать, шалунишки? Придется откладывать деньги на новый стул.

7-й : Не волнуйся, мама. Вот вырастем и починим стул.

Коза: Помощник ты мой!


На следующий день:

Коза: Мне пора идти на базар за свежей зеленью. Куплю вам сочной морковки, хрустящей капусты, вкусных яблок. А вы сидите дома и никого не впускайте, особенно Серого Волка.


Автор: Мама –Коза уходит. А козлята остаются дома одни

1-й: Ну что ,братцы, в какую игру будем играть?

2-й: А давайте…..


Стук в дверь


3-й: Что-то мама быстро вернулась.

4-й: Может, она забыла корзину?

5-й: Корзины на месте нет, значит, она ее точно взяла.

6-й: Да открывайте быстрее, это же мама.

7-й: Нет, надо спросить: «Кто там?»


Все: Кто там?


(Волк поет песню Козы грубым голосом)


7-й: Ты не наша мама, ты- волк. Уходи!


Волк: Какой же я дурень. Наделал столько ошибок: пришел сразу после Козы: но не могла же она так быстро вернуться. Каждый поймет! Не замаскировался! Песню спел таким грубым голосом. Надо быть умнее.

Автор: И волк пошел лечиться

На сцене декорации больницы.


Медсестра: Здравствуйте! Ваша фамилия Серый? Вот ваша карточка. На что жалуетесь? (Волк показывает на горло) Горло простудили? Вот вам карточка к отоларингологу. Не понимаете? Это лор-врач! Опять не понимаете? Вам к ухо-горло-носу! Идите, больной, идите!


(Волк проходит к врачу)


Врач: Проходите, батенька, проходите. Что, горлышко простудили? Безобразие, сплошное безобразие. Ходите босиком в сырую погоду, спите где придется! Лечиться надо, голубчик, лечиться. Вот вам рецепт.


Автор: И отправился Волк на базар за целебным медом.


На сцене декорации базара.


1-й продавец: Покупайте пирожки. С картошкой, с капустой. С пылу, с жару. Горячие пирожки. Покупайте пирожки.

2-й продавец: Экзотические фрукты. Не проходите мимо.

Апельсины –для Дульсины.

Мандарины для Ирины.

Два банана – для Ивана.

Яблочки- для Галочки.

Вишенки- для Мишеньки.

Не проходите мимо! Экзотические фрукты

3-й продавец: Мед пчелиный и цветочный

Горло вылечите точно

Мед гречишный, натуральный

Мною собран специально

Чтобы были вы здоровы

Как быки и как коровы.

Скорее налетайте, медок мой раскупайте.


Автор: Волк купил мед и отправился лечиться. Когда Волк вылечил горло, то снова отправился к домику Козы.


(Волк стучит в дверь, поет песню Козы тоненьким голосом (Слова говорит за Волка Коза за кулисами). Козлята впускают Волка в дом) Козлята впускают волка в дом.


Волк: Ну что, братцы, всех сразу будем есть или по очереди?

Волк бегает за козлятами, устает, садится на стул, а стул под ним разваливается. Волк в недоумении.


Волк: Это что же такое? Это почему у вас мебель поломанная?

7-й : Это потому, что мы маленькие. Сами мебель чинить не умеем. А тут приходят всякие, садятся, куда их не просят. Вот кто вас сюда звал?


Волк: Да я… Да мы… Да я ее как… В общем, несите гвозди, чинить мебель будем.


Козлята несут инструменты. Волк чинит стул. Они поят молоком волка. И тут приходит мама Коза


Коза: Не верю своим глазам! Что это такое?


1-й: Мама, как мы рады тебя видеть.!

2-й: Давай сумки, тебе же тяжело!

3-й: А волк нам починил стул.

4-й: И вешалку, которую Гришка сломал.

5-й: А мы его молоком напоили.

6-й: Мама, пусть Волк останется с нами жить

Коза: Я очень рада, что вы подружились. Пусть, конечно остается жить с нами. Вместе веселее.

Все: Вместе веселее!


Автор: С тех пор на краю леса, в избушке живут Коза, Волк и семеро козлят. Живут они дружно и весело.

Общая информация

Номер материала: ДВ-334499

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы Ф
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Онлайн-конференция Идет регистрация